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《TOP25苏教版三年级下册《我应该感到自豪才对》PPT课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....里面贮存着养料,足够我们路上用的了。驼峰驼峰的作用是小骆驼的话应该用怎样的语气来读妈妈的话呢下面我们分角色朗读,谁愿意做担心的小骆驼,谁愿意做妈妈贮存养料望着无边无际的沙漠,读这段话,骆驼妈妈是怎么说的,你体会到什么“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢”脚掌的作用是不陷进沙子里再走下去,我们饿了怎么办呢我们背上的那两个漠里,面对着铺天盖地的黄沙,你觉得会遇到什么样的困难呢脚陷进泥土里怎么办呢饿了,渴了,怎么办呢刮风沙迷路了怎么办呢驼峰脚掌睫毛学习第,段,相机交流脚掌,驼峰,眼睫毛的作用。脚掌谁来读沙漠走趟。让我们来看看,沙漠到底是什么样的课文的自然段中,有好多描写沙漠的句子和词语,你能快速读读后,把它找出来吗茫茫的大沙漠松散的沙子无边无际的沙漠风沙铺天盖地在这样漫边无际的大沙,背上还有......”

2、“.....默读课文,思考并小组交流小骆驼为什么感到委屈用直线画出有关的句子。小骆驼后来又为什么感到自豪呢用波浪线画出有关的句子。“你的又大又厚,眼皮上长着话,又会说什么总结看来个事物美不美,不能光看外表,应该结合特定的环境来评价才行,相信小红马再也不会用外表来衡量其它人了。我感到自豪的是。苏教版三年级语文下册第五单元认真默读课文,思考小骆驼的心匹小红马,他会怎么说怎么做呢现在的小骆驼对自己充满了自信有天,它又来到了小溪边,恰巧又遇到小红马小红马说“喂!你这个丑家伙怎么又来了”小骆驼说谁能接下去把故事说完小红马听了小骆驼的么,听到了什么眼睫毛的作用是挡住风沙学习第自然段沙漠旅行结束了......”

3、“.....续编故事沙漠旅行结束了,小骆驼又遇到那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”眼睫毛说话间,阵风铺天盖地刮过来妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没有进点沙子。你仿佛看到了什骆驼的话应该用怎样的语气来读妈妈的话呢下面我们分角色朗读,谁愿意做担心的小骆驼,谁愿意做妈妈贮存养料望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈“再走下去,我们饿了怎么办呢”妈妈说“我们背上的这如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢”脚掌的作用是不陷进沙子里再走下去,我们饿了怎么办呢我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。驼峰驼峰的作用是小呢饿了,渴了,怎么办呢刮风沙迷路了怎么办呢驼峰脚掌睫毛学习第,段,相机交流脚掌,驼峰,眼睫毛的作用。脚掌谁来读读这段话,骆驼妈妈是怎么说的......”

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6、“.....驼峰,眼睫毛的作用。脚掌谁来读读这段话,骆驼妈妈是怎么说的,你体会到什么“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢”脚掌的作用是不陷进沙子里再走下去,我们饿了怎么办呢我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。驼峰驼峰的作用是小骆驼的话应该用怎样的语气来读妈妈的话呢下面我们分角色朗读,谁愿意做担心的小骆驼,谁愿意做妈妈贮存养料望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈“再走下去,我们饿了怎么办呢”妈妈说“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”眼睫毛说话间,阵风铺天盖地刮过来妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没有进点沙子。你仿佛看到了什么,听到了什么眼睫毛的作用是挡住风沙学习第自然段沙漠旅行结束了......”

7、“.....续编故事沙漠旅行结束了,小骆驼又遇到那匹小红马,他会怎么说怎么做呢现在的小骆驼对自己充满了自信有天,它又来到了小溪边,恰巧又遇到小红马小红马说“喂!你这个丑家伙怎么又来了”小骆驼说谁能接下去把故事说完小红马听了小骆驼的话,又会说什么总结看来个事物美不美,不能光看外表,应该结合特定的环境来评价才行,相信小红马再也不会用外表来衡量其它人了。我感到自豪的是。苏教版三年级语文下册第五单元认真默读课文,思考小骆驼的心情发生了哪些变化从课文中找出两个词语来概括。默读课文,思考并小组交流小骆驼为什么感到委屈用直线画出有关的句子。小骆驼后来又为什么感到自豪呢用波浪线画出有关的句子。“你的又大又厚,眼皮上长着,背上还有......”

8、“.....让我们来看看,沙漠到底是什么样的课文的自然段中,有好多描写沙漠的句子和词语,你能快速读读后,把它找出来吗茫茫的大沙漠松散的沙子无边无际的沙漠风沙铺天盖地在这样漫边无际的大沙漠里,面对着铺天盖地的黄沙,你觉得会遇到什么样的困难呢脚陷进泥土里怎么办呢饿了,渴了,怎么办呢刮风沙迷路了怎么办呢驼峰脚掌睫毛学习第,段,相机交流脚掌,驼峰,眼睫毛的作用。脚掌谁来读读这段话,骆驼妈妈是怎么说的,你体会到什么“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢”脚掌的作用是不陷进沙子里再走下去,我们饿了怎么办呢我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。驼峰驼峰的作用是小骆驼的话应该用怎样的语气来读妈妈的话呢下面我们分角色朗读,谁愿意做担心的小骆驼,谁愿意做妈妈贮存养料望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈“再走下去......”

9、“.....里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”眼睫毛说话间,阵风铺天盖地掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢”脚掌的作用是不陷进沙子里再走下去,我们饿了怎么办呢我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。驼峰“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”眼睫毛说话间,阵风铺天盖地刮过来妈妈让小骆驼大沙漠里,面对着铺天盖地的黄沙,你觉得会遇到什么样的困难呢脚陷进泥土里怎么办如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢”脚掌的作用是不陷进沙子里再走下去,我们饿了怎么办呢我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。驼峰驼峰的作用是小两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”眼睫毛说话间,阵风铺天盖地刮过来妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛会儿......”

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