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23鲁教版语文五下《鲁滨孙漂流记梗概》ppt课件3文档 23鲁教版语文五下《鲁滨孙漂流记梗概》ppt课件3文档

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《23鲁教版语文五下《鲁滨孙漂流记梗概》ppt课件3文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....流落穷困潦倒,飘泊外地。援救帮助别人使脱离痛苦或危险。穗子稻麦等禾本科植物的花或果实聚生在茎的顶端部分。圈养在棚栏中饲养。野蛮的哲学和社会意义。鲁滨孙漂流记字音字形畏惧桅杆简陋北纬斫痕日晷泅到商业簿聊以自慰沮丧梗概冻饿之虞ěě多年,历尽艰难困苦,不但供给了自己日用所需,而且经营了片肥美的土地。鲁滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。小说情节生动,细节逼真,描写细致,语言流畅,富于深刻流记是部流传很广影响很大的文学名著,这部小说是笛福受当时个真实故事的启发而创作的。作者简介鲁滨孙漂流记这部长篇小说,作于年。主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事,漂流到孤岛,独自在那里生活了二十了,觉得没有可能了,快忘了回到英国的希望......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....本文内容由梗概和精彩片段组成。丹尼尔笛福,英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国小说之父”。他的代表作鲁滨孙漂很好的启示。他差不多淡忘了回到英国回到文明社会的希望。从这里可以看出鲁滨孙在经过二十多年在荒岛上的辛勤耕耘,已衣食无愁,并且有野人“星期五”陪伴,生活很愉快,差不多对回到英国回到文明社会已经失望生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验,对于处在现代社会的人们来说,也是个中取得个经验教训,这教训就是在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。片段第自然段这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....跟他这种荒岛的“幸”与“不幸”排列出来理解孤身人,流落荒岛,艰险重重,是大不幸,是消极的东西,可是,比起葬身大海的伙伴,还是幸运的。从这里可以看出,鲁滨孙十分知足安命。我希望世上的人都要从我最不幸的处境。这也反映出鲁滨孙的孤寂与无奈。总的来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。可是,即使在这样的处境中,也有些消极的东西或积极的东西值得感谢。片段第自然段这段话要结合前文鲁滨孙把流落什么伴,我只想它同我说说话,它却办不到。片段第自然段在孤岛上只有只狗在身边,应该说是个很好的伴儿。鲁滨孙这样说,是他极度寂寞的表现。人是需要交流的,这种想法太强烈以后,就希望身边的狗能开口说话他的心情是忧郁和寂寞的。人置身于孤岛,可以说,鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫,还有孤寂和绝望......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....是他能否在岛上活下去的关键。我并不想它替我衔什么东西,也不想他替我做个岛建房定居养牧种植十分重视。在原著中,也有很多关于时间的记录。现在我要开始过种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。片段第自然段这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的,在次航海中遇到大风,船翻了,漂流到座荒无人烟的小岛上。他战胜种种困难,历尽磨难,在岛上生活了二十八年多,最后终于获救回到英国的件事。课文按什么顺序写的,写了哪几件事•按时间顺序写的•写了遇险上寂寞野蛮二反义词凄凉简陋安慰野蛮畏惧词语积累整体感知请用简洁的语言概括课文的主要内容课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的孤立无援知足安命本文写的是位叫鲁滨孙的英国人,圈里饲养。教化用伦理道德等约束和引导人,使人受到感化和教育......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....安于命运对自己的安排。聊以自慰姑且用来安慰自己。近义词安慰叛乱简陋畏惧流落救援流落穷困潦倒,飘泊外地。援救帮助别人使脱离痛苦或危险。穗子稻麦等禾本科植物的花或果实聚生在茎的顶端部分。圈养在棚栏中饲养。野蛮不文明没有文化。蛮横残暴。畜养饲养动物。圈养放在圈流落穷困潦倒,飘泊外地。援救帮助别人使脱离痛苦或危险。穗子稻麦等禾本科植物的花或果实聚生在茎的顶端部分。圈养在棚栏中饲养。野蛮不文明没有文化。蛮横残暴。畜养饲养动物。圈养放在圈里饲养。教化用伦理道德等约束和引导人,使人受到感化和教育。知足安命对已得到的感到满足,安于命运对自己的安排。聊以自慰姑且用来安慰自己......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在次航海中遇到大风,船翻了,漂流到座荒无人烟的小岛上。他战胜种种困难,历尽磨难,在岛上生活了二十八年多,最后终于获救回到英国的件事。课文按什么顺序写的,写了哪几件事•按时间顺序写的•写了遇险上岛建房定居养牧种植十分重视。在原著中,也有很多关于时间的记录。现在我要开始过种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。片段第自然段这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的,他的心情是忧郁和寂寞的。人置身于孤岛,可以说,鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫,还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望,是他能否在岛上活下去的关键。我并不想它替我衔什么东西,也不想他替我做个什么伴,我只想它同我说说话,它却办不到......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....应该说是个很好的伴儿。鲁滨孙这样说,是他极度寂寞的表现。人是需要交流的,这种想法太强烈以后,就希望身边的狗能开口说话。这也反映出鲁滨孙的孤寂与无奈。总的来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。可是,即使在这样的处境中,也有些消极的东西或积极的东西值得感谢。片段第自然段这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的“幸”与“不幸”排列出来理解孤身人,流落荒岛,艰险重重,是大不幸,是消极的东西,可是,比起葬身大海的伙伴,还是幸运的。从这里可以看出,鲁滨孙十分知足安命。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得个经验教训,这教训就是在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。片段第自然段这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛年......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验,对于处在现代社会的人们来说,也是个很好的启示。他差不多淡忘了回到英国回到文明社会的希望。从这里可以看出鲁滨孙在经过二十多年在荒岛上的辛勤耕耘,已衣食无愁,并且有野人“星期五”陪伴,生活很愉快,差不多对回到英国回到文明社会已经失望了,觉得没有可能了,快忘了回到英国的希望。这是部长篇小说,本文内容由梗概和精彩片段组成。丹尼尔笛福,英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国小说之父”。他的代表作鲁滨孙漂流记是部流传很广影响很大的文学名著,这部小说是笛福受当时个真实故事的启发而创作的。作者简介鲁滨孙漂流记这部长篇小说......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事,漂流到孤岛,独自在那里生活了二十多年,历尽艰难困苦,不但供给了自己日用所需,而且经营了片肥美的土地。鲁滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。小说情节生动,细节逼真,描写细致,语言流畅,富于深刻的哲学和社会意义。鲁滨孙漂流记字音字形畏惧桅杆简陋北纬斫痕日晷泅到商业簿聊以自慰沮丧梗概冻饿之虞ěěǐǔ天涯海角形容极远的地方或彼此之间相隔极远。流落穷困潦倒,飘泊外地。援救帮助别人使脱离痛苦或危险。穗子稻麦等禾本科植物的花或果实聚生在茎的顶端部分。圈养在棚栏中饲养。野蛮不文明没有文化。蛮横残暴。畜养饲养动物。圈养放在圈里饲养。教化用伦理道德等约束和引导人,使人受到感化和教育。知足安命对已得到的感到满足,安于命运对自己的安排......”

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