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《TOP18冀教版语文五下《詹天佑》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑经常勉励工作人员说“我们的工作首先要精密,不能有点儿马虎。大概差波浪线画出最能触动你心灵的词句!朗读课文自然段,思考修路过程中詹天佑遇到了那些困难用小标题形式列出来。浏览课文自段,思考自由读课文第四节勘测线路部分用┈┈画出詹天佑是怎么说的用画杰出爱国预习检查ī施工阻挠ō居庸关ā艰巨毅然ǎ铲平恶劣ě惹祸ī讥笑ā泥浆岔道詹天佑是在什么样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务的请大家边读边用中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。本文记叙了詹天佑在主持修筑的过程中,不怕帝国主义者,克服工程中的千难万险,提前完成修筑任务的事迹,表现了詹天佑是位的工程师。京张铁路要挟嘲笑任职的八十天里,就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务,后来又建成了滦河大桥。年......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....年,清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年岁。有“,我国杰出的爱国工程师铁路工程专家。年,岁的詹天佑考取了第批幼童赴美留学班。年,岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。年回国。年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始形线路示意图詹天佑身上有哪些优秀的品质呢•热爱祖国•充满智慧•工作严谨•有顽强的毅力•以身作则•与工人同甘共苦居庸关两端同时向中间凿进法詹天佑个人简介预习检查课文学习拓展练习詹天佑,江西人水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。詹天佑作为个领导者,在困难面前能够以身作则,在工作和生活上能与工人们同甘共苦。这种举动起到了很好的激励作用。在青龙桥又遇到了什么困难,他是怎样克服的“人”字热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。在开凿隧道的过程中遇到了什么困难......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。这是詹天佑遇到困难时的内心想法。京张铁路是中国人靠自己的技术力量修筑的第条铁路,这条铁路修建的好坏,直接关系到国家和人民的声誉。这句话充分表现了詹天佑人员勘测绘画计算等都要精确严密,决不能含糊马虎,这句话表现了詹天佑对工程丝不苟高度负责的精神和严谨的科学态度。遇到困难,他总是想这是中国人自己修筑的第条铁路,定要把它修好否则,不凿方法在勘测线路的过程中遇到了什么困难,他是怎样想怎样说的詹天佑经常勉励工作人员,说‚我们的工作首先要精密,不能有点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。‛詹天佑要求工作去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人起商量,决定采用中部凿井法......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短半。开工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑经常勉励工作人员说“我们的工作首先要精密,不能有点儿马虎。大概差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和路过程中詹天佑遇到了那些困难用小标题形式列出来。浏览课文自段,思考自由读课文第四节勘测线路部分用┈┈画出詹天佑是怎么说的用画出詹天佑是怎么做的用画出詹天佑是怎么想的说做想巨毅然ǎ铲平恶劣ě惹祸ī讥笑ā泥浆岔道詹天佑是在什么样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务的请大家边读边用波浪线画出最能触动你心灵的词句!朗读课文自然段......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....思考修路过程中詹天佑遇到了那些困难用小标题形式列出来。浏览课文自段,思考自由读课文第四节勘测线路部分用┈┈画出詹天佑是怎么说的用画出詹天佑是怎么做的用画出詹天佑是怎么想的说做想詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑经常勉励工作人员说“我们的工作首先要精密,不能有点儿马虎。大概差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长多米......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....他跟老工人起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短半。开凿方法在勘测线路的过程中遇到了什么困难,他是怎样想怎样说的詹天佑经常勉励工作人员,说‚我们的工作首先要精密,不能有点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。‛詹天佑要求工作人员勘测绘画计算等都要精确严密,决不能含糊马虎,这句话表现了詹天佑对工程丝不苟高度负责的精神和严谨的科学态度。遇到困难,他总是想这是中国人自己修筑的第条铁路,定要把它修好否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。这是詹天佑遇到困难时的内心想法。京张铁路是中国人靠自己的技术力量修筑的第条铁路,这条铁路修建的好坏,直接关系到国家和人民的声誉。这句话充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。在开凿隧道的过程中遇到了什么困难......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。詹天佑作为个领导者,在困难面前能够以身作则,在工作和生活上能与工人们同甘共苦。这种举动起到了很好的激励作用。在青龙桥又遇到了什么困难,他是怎样克服的“人”字形线路示意图詹天佑身上有哪些优秀的品质呢•热爱祖国•充满智慧•工作严谨•有顽强的毅力•以身作则•与工人同甘共苦居庸关两端同时向中间凿进法詹天佑个人简介预习检查课文学习拓展练习詹天佑,江西人,我国杰出的爱国工程师铁路工程专家。年,岁的詹天佑考取了第批幼童赴美留学班。年,岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。年回国。年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里,就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务,后来又建成了滦河大桥。年......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....年,清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年岁。有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。本文记叙了詹天佑在主持修筑的过程中,不怕帝国主义者,克服工程中的千难万险,提前完成修筑任务的事迹,表现了詹天佑是位的工程师。京张铁路要挟嘲笑杰出爱国预习检查ī施工阻挠ō居庸关ā艰巨毅然ǎ铲平恶劣ě惹祸ī讥笑ā泥浆岔道詹天佑是在什么样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务的请大家边读边用波浪线画出最能触动你心灵的词句!朗读课文自然段,思考修路过程中詹天佑遇到了那些困难用小标题形式列出来。浏览课文自段,思考自由读课文第四节勘测线路部分用┈┈画出詹天佑是怎么说的用画出詹天佑是怎么做的用画出詹天佑是怎么想的说做想詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑经常勉励工作人员说“我们的工作首先要精密,不能有点儿马虎。大概差不多......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,不小心还有坠入深谷的危险。路过程中詹天佑遇到了那些困难用小标题形式列出来。浏览课文自段,思考自由读课文第四节勘测线路部分用┈┈画出詹天佑是怎么说的用画出詹天佑是怎么做的用画出詹天佑是怎么想的说做想工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶凿方法在勘测线路的过程中遇到了什么困难,他是怎样想怎样说的詹天佑经常勉励工作人员,说‚我们的工作首先要精密,不能有点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。‛詹天佑要求工作但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。这是詹天佑遇到困难时的内心想法......”

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