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《TOP19冀教版语文五下《冉庄印象》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....那是我们心中难以解开的结冀中地道战民族抗争的创惨案年月开始庞家堡烟筒山铁矿人狼窝沟惨案年月张北县狼窝沟坝头人潘家峪惨案年月日丰润县潘家峪村人平山大屠杀年月日日平山县驴山东黄泥白家庄陈家院等村人北町惨案年月日定县北町村附近各村人潘家戴庄惨案惨案年月日固安县多个村庄多人保定大惨案年月日日保定城北关东大街等处人正定大惨案年月日正定县城北关北门里岸下村朱河村三里屯等地人梅花镇惨案年月日藁城县梅花镇人成安大屠杀年月日成安县城人宣化大哪部分给你的印象深刻,写下感悟。日寇疯狂地对冀中平原实行“烧光杀光抢光”的三光政策,我冀中人民遭受了巨大的苦难。真是“抬头见岗楼,迈步登公路,无村不带孝,处处起狼烟。”事件时间地点遇难人数固安序......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....冉庄印象阅读导航本阅读链接讲了有关地道战的哪些内容举具体的句子毛泽东诗词二首狼牙山五壮士小英雄雨来勇者的面对詹天佑这单元的主要内容。文章的结构,写作顺看到的冉庄的地道战,在当时让敌人闻风丧胆的还有地雷战,铁道游击队等,课下同学们可以再收集些抗战时期人民和敌人做斗争使用的方法和涌现出的英雄。本单元中哪篇课文的主要内容,文章的结构写作顺序修辞手法人去留得英魂在,唤起民众报国仇!本单元习作要求我心中的小英雄小雨来,我想对你说中国,我为你骄傲我自豪,我是中国人当国旗升起的时候在战火纷飞的岁月我们的人民用自己的智慧创造了个又个的胜利,除了我们于日军的屠杀!!!张森林生前曾写过从戎赋东来魑魅践山河,神州烽烟血泪多。且将毫墨抛书案,怒持剑戟战群倭。画配诗,纪念张森林。就义辞鳞伤遍体做囚徒,山河未复志未酬。敌酋逼书归降字,誓将碧血染春秋......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是冉庄的抗日烈士,被日军活埋后在头上又砸了三镐,死的惨烈而悲壮。像张森林这样被活埋的中国人,恐怕比在地震海啸中死的日本人多很多吧。日本人死于自然灾害,而中国人,是死无穷伟力。”张森林,年出生。年加入抗日民主政权,曾担任区委兼清苑县大队政委。他领导当地军民英勇抗击日本侵略者,是冉庄地道战的创始人之。年被捕,最后被敌人活埋,年仅岁。他说“誓死不说半句投降话,誓死为什么说地道战是个奇迹各种各样地道地洞出口气孔聂荣臻元帅曾为地道战亲笔题词“神出鬼没,出奇制胜的地道战,是华北人民保家卫国,开展游击战争,在平原地带战胜顽敌的伟大创举。地道战又次显示出人民战争的中地道战出现的原因作用地道的结构及特点。地道的产生为了粉碎“扫荡”地道的式样地道的特点地道地洞气孔出口打击敌人联络自己水攻火攻毒气攻有线电无线电冀中的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。及特点......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....那是我们心中难以解开的结冀中地道战民族抗争的创举默读课文,并勾画出冀合计多人会说话的数字通过这组数据你了解到了什么它穿越时空来提醒每个中国人那被侵略的耻辱。那是我们心中难以解开的结冀中地道战民族抗争的创举默读课文......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....那是我们心中难以解开的结冀中地道战民族抗争的创举默读课文,并勾画出冀中地道战出现的原因作用地道的结构及特点。地道的产生为了粉碎“扫荡”地道的式样地道的特点地道地洞气孔出口打击敌人联络自己水攻火攻毒气攻有线电无线电冀中的耻辱。那是我们心中难以解开的结冀中地道战民族抗争的创举默读课文......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....为什么说地道战是个奇迹各种各样地道地洞出口气孔聂荣臻元帅曾为地道战亲笔题词“神出鬼没,出奇制胜的地道战,是华北人民保家卫国,开展游击战争,在平原地带战胜顽敌的伟大创举。地道战又次显示出人民战争的无穷伟力。”张森林,年出生。年加入抗日民主政权,曾担任区委兼清苑县大队政委。他领导当地军民英勇抗击日本侵略者,是冉庄地道战的创始人之。年被捕,最后被敌人活埋,年仅岁。他说“誓死不说半句投降话,誓死不当亡国奴!”会说话的文字张森林,是冉庄的抗日烈士,被日军活埋后在头上又砸了三镐,死的惨烈而悲壮。像张森林这样被活埋的中国人,恐怕比在地震海啸中死的日本人多很多吧。日本人死于自然灾害,而中国人......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....神州烽烟血泪多。且将毫墨抛书案,怒持剑戟战群倭。画配诗,纪念张森林。就义辞鳞伤遍体做囚徒,山河未复志未酬。敌酋逼书归降字,誓将碧血染春秋。人去留得英魂在,唤起民众报国仇!本单元习作要求我心中的小英雄小雨来,我想对你说中国,我为你骄傲我自豪,我是中国人当国旗升起的时候在战火纷飞的岁月我们的人民用自己的智慧创造了个又个的胜利,除了我们看到的冉庄的地道战,在当时让敌人闻风丧胆的还有地雷战,铁道游击队等,课下同学们可以再收集些抗战时期人民和敌人做斗争使用的方法和涌现出的英雄。本单元中哪篇课文的主要内容,文章的结构写作顺序修辞手法举具体的句子毛泽东诗词二首狼牙山五壮士小英雄雨来勇者的面对詹天佑这单元的主要内容。文章的结构,写作顺序,修辞表达手法读读句子。冉庄印象阅读导航本阅读链接讲了有关地道战的哪些内容哪部分给你的印象深刻,写下感悟......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我冀中人民遭受了巨大的苦难。真是“抬头见岗楼,迈步登公路,无村不带孝,处处起狼烟。”事件时间地点遇难人数固安惨案年月日固安县多个村庄多人保定大惨案年月日日保定城北关东大街等处人正定大惨案年月日正定县城北关北门里岸下村朱河村三里屯等地人梅花镇惨案年月日藁城县梅花镇人成安大屠杀年月日成安县城人宣化大惨案年月开始庞家堡烟筒山铁矿人狼窝沟惨案年月张北县狼窝沟坝头人潘家峪惨案年月日丰润县潘家峪村人平山大屠杀年月日日平山县驴山东黄泥白家庄陈家院等村人北町惨案年月日定县北町村附近各村人潘家戴庄惨案年月日滦南县潘家戴庄人老虎洞惨案年月日井陉县黑水坪老虎洞人合计多人会说话的数字通过这组数据你了解到了什么它穿越时空来提醒每个中国人那被侵略的耻辱。那是我们心中难以解开的结冀中地道战民族抗争的创举默读课文......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....地道的产生为了粉碎“扫荡”地道的式样地道的特点地道地洞气孔出口打击敌人联络自己水攻火攻毒气攻头人潘家峪惨案年月日丰润县潘家峪村人平山大屠杀年月日日平山县驴山东黄泥白家庄陈家院等村人北町惨案年月日定县北町村附近各村人潘家戴庄惨案年月日滦南县潘家戴庄人老虎洞惨案年月日井陉县黑水坪老虎洞人及特点。地道的产生为了粉碎“扫荡”地道的式样地道的特点地道地洞气孔出口打击敌人联络自己水攻火攻毒气攻有线电无线电冀中的耻辱。那是我们心中难以解开的结冀中地道战民族抗争的创举默读课文,并勾画出冀为什么说地道战是个奇迹各种各样地道地洞出口气孔聂荣臻元帅曾为地道战亲笔题词“神出鬼没,出奇制胜的地道战,是华北人民保家卫国,开展游击战争,在平原地带战胜顽敌的伟大创举。地道战又次显示出人民战争的不当亡国奴!”会说话的文字张森林,是冉庄的抗日烈士,被日军活埋后在头上又砸了三镐,死的惨烈而悲壮......”

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