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6、“.....没有。妈妈下班后,领佩佳去看拖拉机手在天内,砌工在天内,面包师,读者们。佩佳为自己而羞愧。读完远处的青山在农舍旁栽种棵树砌起了堵砖墙翻耕了遍麦茬地做好了大量运到商店的面包在图书馆阅读了大量的书籍天都在游手好闲,丢失了天的宝贵的时间•交流心理活动语句佩佳想再睡会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!当他醒来时,太阳已经当空,他想马上开始干活。不过他又想了想还来得及呢!佩佳坐在棵高大的绿阴如盖的桑树下,他想我在这里坐会儿再开始干活儿吧。理解句子可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢看妈妈的眼睛理解句子•“你要知道,我的孩子,今天,地球上少栽了棵树,人们中间少了个知道什么叫远处的青山的人。现在无论你多么努力,也无法了解你失去的这天所应了解的切。走吧......”

7、“.....人们在你丢失的这天当中做了些什么事其他人在这天都做了些什么建筑工人新砌了墙拖拉机手翻耕麦茬地面包师制作面包图书馆还书借书“可我却游手好闲”佩佳想了想,低下了头。现在,他明白了什么叫“失去的天”。•此时,佩佳心里想。联系拓展在你的身上有没有发生过“失去的天”的事如果天的时间由你来支配,你将如何安排它交流课前搜集的有关珍惜时间的诗句名言总结导预你得到了什么启示有趣竞答看不见,摸不着,跑得快,又没脚。去永远不回头,千金万金买不到。时间校园采访你的时间去哪了分钟能做什么能读几篇课文能写多少个字能跳多少下绳能帮妈妈做什么能为爷爷做什么失去的天督预示标•认读生字词。•茬地砖块垂涎欲滴•课文主要讲了件什么事示标•学习目标•会认“茬砖涎”个字。•通过比较“佩佳的天”与“人们的天”,感受把握今天珍惜时间的重要性,树立珍惜时间为荣,虚度光阴可耻•的观念......”

8、“.....理解“失去的天”的内涵重点难点重点通过比较“佩佳的天”与“人们的天”,感受把握今天珍惜时间的重要性,树立珍惜时间为荣,虚度光阴可耻的观念。难点巩固边读边思的习惯,理解“失去的天”的内涵。自学提示妈妈给佩佳的任务是什么佩佳完成了么佩佳天里做了些什么的是什么心理让佩佳失去了天理解第六自然段妈妈说的番话的含义。根据自学提示自主学习三小组答疑小组交流讨论自学提示妈妈给佩佳的任务是什么佩佳完成了么佩佳天里做了些什么的是什么心理让佩佳失去了天理解第六自然段妈妈说的番话的含义。展示评价佩佳在这天中都做了什么谈谈你的感受佩佳的天睡觉在桑树下休息到果园吃鲜果跟蝴蝶嬉戏什么事也没做佩佳在天内没有,没有。妈妈下班后,领佩佳去看拖拉机手在天内,砌工在天内,面包师,读者们。佩佳为自己而羞愧......”

9、“.....丢失了天的宝贵的时间•交流心理活动语句了些什么的是什么心理让佩佳失去了天理解第六自然段妈妈说的番话的含义。展示评价佩佳在这天中都做了什么谈谈你的感受佩佳的天睡觉在桑树下休息到果园吃鲜果跟蝴蝶嬉戏什么事也没做佩佳在天了大量运到商店的面包在图书馆阅读了大量的书籍天都在游手好闲,丢失了天的宝贵的时间•交流心理活动语句佩佳想再睡会儿,组答疑小组交流讨论自学提示妈妈给佩佳的任务是什么佩佳完成了么佩佳天天内没有,没有。妈妈下班后,领佩佳去看拖拉机手在天内,砌工在天内,面包师,读者们。佩佳为自己而羞愧。读完远处的青山在农舍旁栽种棵树砌起了堵砖墙翻耕了遍麦茬地他又想了想还来得及呢!佩佳坐在棵高大的绿阴如盖的桑树下,他想我在这里坐会儿再开始干活儿吧。理解句子可佩佳什么事也没做......”

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