1、“.....抓住了人物的神态动作语言心情等具体描写了火烧云出现前的景物。“天上的云从西边直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”中“烧”是什么意思可以换成别的词吗为什么“烧”是烧火着火的意思。“霞光”使哪些景物发生了变化课文是怎样具体描写的读读，画画，说说。霞光使“小孩”“大白狗”“红公鸡”“黑母鸡”“小白猪”“老头儿的胡须”都在颜色上发生了不同的变化。作者通过仔细观形容像黄金样发亮的颜色，鲜明耀眼。起来欣赏火烧云起来欣赏火烧云起来欣赏火烧云火烧云出现之前，天空及周围的景物是怎样的火烧云出现之前，天空布满霞光，周围的人和动物在霞光的照耀下呈现出各种颜色恍惚惚不真切，不清楚。笑盈盈满脸笑容的意思。盈，充满。镇静情绪稳定或平静。威武本课指力量强大的样子。百合多年生草本植物。鳞茎白色或粉红色，花白色带紫色条纹......”。

2、“.....金灿灿ɡǎǎɡū茄跪秒恍惚霞紫寿葡萄茄跪秒恍惚火烧云日出或日落时出现的各色云霞。紫檀常绿乔木，木质坚硬，带红色，可做贵重的家具或美术品。紫檀色，和紫檀木相似的颜色。高寿长寿的意思。恍云及火烧云颜色形状的变化，激发学生热爱大自然观察大自然的兴趣。三学习仔细观察，运用丰富的想象描写景物的变化。四有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。ǐ霞紫寿葡萄写法，把想到的说给大家听好吗默读课文，想想课文先写了什么，接着写了什么，最后写了什么。说说火烧云的颜色和形状有哪些变化，体会作者的心情。火烧云学会本文的生字新词。二理解课文内容，了解火烧救亡运动。后应李公朴之邀到山西临汾，在民族革命大学任教。她于年去香港，带病勤奋写作，完成长篇小说呼兰河传等作品。年病逝于香港。作业小超市二火烧云五彩缤纷变化万千，请同学们发挥想象力......”。

3、“.....原名张迺莹。年她的代表作中篇小说生死场出版，这是最早反映东北人民在日本帝国主义统治下生活和斗争的作品之。它引起当时文坛的重视，鲁迅为之作序，给予热情鼓励。抗日战争爆发后，她投入抗日落前后，在天空的西部。由于地面蒸发旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧云的形状千变万化。火烧云的色彩般是红彤彤的。火烧云的出现，预示着天气暖和雨量丰沛生物生长繁茂的时期即将到来。萧红，中眼”等词语写出了火烧云形状变化，这点又具体地写出了火烧云的动态美。静中有动，动中有静。火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞。火烧云属于低云类，是大气变化的现象之。它常出现在夏季，特别是在雷雨之后的日转瞬即逝。观察火烧云形状时，作者抓住了火烧云的形状多和变化快的特点。“匹马”“条大狗”“头大狮子”形象地写出了火烧云的形状多......”。

4、“.....从火烧云的颜色和形状两个方面进行了细致地观察。观察火烧云的颜色，作者抓住了颜色多和变化快的特点个“极多”写出了火烧云的颜色不单是红色，而是色彩斑斓四个“会儿”写出了火烧云颜色变化快，烧云上来时的颜色和动态，又写出了火烧云上来时的气势，而且还与后面的“着了火”相照应，更重要的是“烧”字在这里点了题。读课文火烧云到来前出现时消退后的顺序来写的。作者在写火烧云的过程中，始终抓住火烧现前的景物。“天上的云从西边直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”中“烧”是什么意思可以换成别的词吗为什么“烧”是烧火着火的意思。在这句话中，任何字都不能替换“烧”，因为“烧”既写出了火读，画画，说说......”。

5、“.....作者通过仔细观察，抓住了人物的神态动作语言心情等具体描写了火烧云出欣赏火烧云起来欣赏火烧云火烧云出现之前，天空及周围的景物是怎样的火烧云出现之前，天空布满霞光，周围的人和动物在霞光的照耀下呈现出各种颜色。“霞光”使哪些景物发生了变化课文是怎样具体描写的读读欣赏火烧云起来欣赏火烧云火烧云出现之前，天空及周围的景物是怎样的火烧云出现之前，天空布满霞光，周围的人和动物在霞光的照耀下呈现出各种颜色。“霞光”使哪些景物发生了变化课文是怎样具体描写的读读，画画，说说。霞光使“小孩”“大白狗”“红公鸡”“黑母鸡”“小白猪”“老头儿的胡须”都在颜色上发生了不同的变化。作者通过仔细观察，抓住了人物的神态动作语言心情等具体描写了火烧云出现前的景物。“天上的云从西边直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火......”。

6、“.....在这句话中，任何字都不能替换“烧”，因为“烧”既写出了火烧云上来时的颜色和动态，又写出了火烧云上来时的气势，而且还与后面的“着了火”相照应，更重要的是“烧”字在这里点了题。读课文火烧云到来前出现时消退后的顺序来写的。作者在写火烧云的过程中，始终抓住火烧云的特点，从火烧云的颜色和形状两个方面进行了细致地观察。观察火烧云的颜色，作者抓住了颜色多和变化快的特点个“极多”写出了火烧云的颜色不单是红色，而是色彩斑斓四个“会儿”写出了火烧云颜色变化快，转瞬即逝。观察火烧云形状时，作者抓住了火烧云的形状多和变化快的特点。“匹马”“条大狗”“头大狮子”形象地写出了火烧云的形状多，这点写出了火烧云的静态美“两三秒钟”“正在就”“忽然”“转眼”等词语写出了火烧云形状变化......”。

7、“.....静中有动，动中有静。火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞。火烧云属于低云类，是大气变化的现象之。它常出现在夏季，特别是在雷雨之后的日落前后，在天空的西部。由于地面蒸发旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧云的形状千变万化。火烧云的色彩般是红彤彤的。火烧云的出现，预示着天气暖和雨量丰沛生物生长繁茂的时期即将到来。萧红，中国现代女作家，原名张迺莹。年她的代表作中篇小说生死场出版，这是最早反映东北人民在日本帝国主义统治下生活和斗争的作品之。它引起当时文坛的重视，鲁迅为之作序，给予热情鼓励。抗日战争爆发后，她投入抗日救亡运动。后应李公朴之邀到山西临汾，在民族革命大学任教。她于年去香港，带病勤奋写作，完成长篇小说呼兰河传等作品。年病逝于香港。作业小超市二火烧云五彩缤纷变化万千，请同学们发挥想象力，仿照课文中的写法......”。

8、“.....想想课文先写了什么，接着写了什么，最后写了什么。说说火烧云的颜色和形状有哪些变化，体会作者的心情。火烧云学会本文的生字新词。二理解课文内容，了解火烧云及火烧云颜色形状的变化，激发学生热爱大自然观察大自然的兴趣。三学习仔细观察，运用丰富的想象描写景物的变化。四有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。ǐ霞紫寿葡萄ɡǎǎɡū茄跪秒恍惚霞紫寿葡萄茄跪秒恍惚火烧云日出或日落时出现的各色云霞。紫檀常绿乔木，木质坚硬，带红色，可做贵重的家具或美术品。紫檀色，和紫檀木相似的颜色。高寿长寿的意思。恍恍惚惚不真切，不清楚。笑盈盈满脸笑容的意思。盈，充满。镇静情绪稳定或平静。威武本课指力量强大的样子。百合多年生草本植物。鳞茎白色或粉红色，花白色带紫色条纹。百合色就是像百合那样的颜色......”。

9、“.....鲜明耀眼。起来欣赏火烧云起来欣赏火烧云起来欣赏火烧云火烧云出现之前，天空及周围的景物是怎样的火烧云出现之前，天空布满霞光，周围的人和动物在霞光的照耀下呈现出各种颜色。“霞光”使哪些景物发生了变化课文是怎样具体描写的读读，画画，说说。霞光使“小孩”“大白狗”“红公鸡”“黑母鸡”“小白猪”“老头儿的胡须”都在颜色上发生了不同的变化。作者通过仔细观察，抓住了人物的神态动作语言心情等具体描写了火烧云出现前的景物。“天上的云从西边直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”中“烧”是什么意思可以换成别的词吗为什么“烧”是烧火着火的意思。在这句话中，任何字都不能替换“烧”，因为“烧”既写出了火烧云上来时的颜色和动态，又写出了火烧云上来时的气势，而且还与后面的“着了火”相照应，更重要的是“烧”字在读，画画，说说......”。