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《TOP18沪教版语文四下《颐和园》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。耸立高高的直立。神清气爽神气ǒāī读写生字远眺ǎ画舫ǎ大殿长廊耸立葱郁痕迹堤岸栏杆远眺姿态不神清气爽金碧辉煌读写生词佛尽头ǐ四分之三。年,颐和园被联合国教科文组织列入世界遗产名录。宫殿堤岸痕迹横槛葱郁清爽佛香阁耸立栏杆红漆长廊琉璃瓦ōāīǎīō北京的西北郊,其前身是清漪园始建于年,年建成。清漪园于年被英法联军焚毁。年,慈禧挪用海军经费和其他款项重建,并于年改名为颐和园。年,颐和园又遭八国联军严重破坏,年再次修复。颐和园占地公顷,其中水面约占,占地约公顷。利用昆明湖万寿山为基址,以杭州西湖风景为蓝本,汲取江南园林的些设计手法和意境而建成的座大型天然山水园......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....被誉为“皇家园林博物馆”。颐和园颐和园位于园是个美丽的大公园。颐和园给作者留下了什么深刻印象颐和园颐和园中国现存规模最大保存最完整的皇家园林,中国四大名园之另三座为承德避暑山庄苏州拙政园苏州留园。位于北京市海淀区,距北京城区公里介绍了长廊万寿山昆明湖的特点。第三段达了作者对颐和园的赞美之情。北京的颐和园是个美丽的大公园。长廊万寿山昆明湖颐和园有什么特点•颐••面颊,腮•休养,保养神。养。北京的颐和明湖十七孔桥•课文写了了长廊万寿山和昆明湖的什么•写了长廊的狭长美丽,万寿山的高大壮美和昆明湖的建筑巧妙。按“总分总”的结构方式把全文分三段。第段写作者对颐和园总的印象。第二段至要建筑之。年,长廊以建筑形式独特绘画丰富多彩,被评为世界上最长的画廊。排云殿•排云殿是慈禧皇太后祝寿的地方......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....八面三层四重檐,建于万寿山前山的巨大石造台基上。万寿山佛香阁排云殿昆长廊地图总特点颐和园导游示意图大门长廊万寿山昆明湖其它景点结束东宫门•东宫门是颐和园的正门,门为三明两暗的房殿式建筑。仁寿殿•是慈禧太后光绪皇帝在颐和园居住期间朝会大臣的场所。长廊•长廊是颐和园的主殿,就来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆,眼望不到头。走完长廊,就来到了万寿山脚下。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来,就是昆明湖。过渡句万寿山大门昆明湖考以下几个问题作者是按怎么样的顺序游览的,从课文的哪些语句可以看出来画出作者游览颐和园顺序的句子。第句跟最后句有什么关系大门大殿我是小导游万寿山长廊昆明湖进了颐和园的大门,绕过大泥金石青和石绿辉煌光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽,光彩夺目......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....神清气爽神气精神状态。形容人神志清爽,心情舒畅。隐隐约约看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。自由阅读课文并思来不很清楚,感觉不很明显。自由阅读课文并思考以下几个问题作者是按怎么样的顺序游览的,从课文的哪些语句可以看出来画出作者几乎仿佛佛经杆ǎ笔杆ā旗杆多音字金碧辉煌金碧指国画颜料中的旗杆多音字金碧辉煌金碧指国画颜料中的泥金石青和石绿辉煌光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。耸立高高的直立。神清气爽神气精神状态。形容人神志清爽,心情舒畅......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。耸立高高的直立。神清气爽神气精神状态。形容人神志清爽,心情舒畅。隐隐约约看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。自由阅读课文并思考以下几个问题作者是按怎么样的顺序游览的,从课文的哪些语句可以看出来画出作者几乎仿佛佛经杆ǎ笔杆ā旗杆多音字金碧辉煌金碧指国画颜料中的泥金石青和石绿辉煌光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。耸立高高的直立。神清气爽神气精神状态。形容人神志清爽,心情舒畅。隐隐约约看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....从课文的哪些语句可以看出来画出作者游览颐和园顺序的句子。第句跟最后句有什么关系大门大殿我是小导游万寿山长廊昆明湖进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆,眼望不到头。走完长廊,就来到了万寿山脚下。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来,就是昆明湖。过渡句万寿山大门昆明湖长廊地图总特点颐和园导游示意图大门长廊万寿山昆明湖其它景点结束东宫门•东宫门是颐和园的正门,门为三明两暗的房殿式建筑。仁寿殿•是慈禧太后光绪皇帝在颐和园居住期间朝会大臣的场所。长廊•长廊是颐和园的主要建筑之。年,长廊以建筑形式独特绘画丰富多彩,被评为世界上最长的画廊。排云殿•排云殿是慈禧皇太后祝寿的地方。佛香阁•佛香阁高米,八面三层四重檐......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....万寿山佛香阁排云殿昆明湖十七孔桥•课文写了了长廊万寿山和昆明湖的什么•写了长廊的狭长美丽,万寿山的高大壮美和昆明湖的建筑巧妙。按“总分总”的结构方式把全文分三段。第段写作者对颐和园总的印象。第二段至介绍了长廊万寿山昆明湖的特点。第三段达了作者对颐和园的赞美之情。北京的颐和园是个美丽的大公园。长廊万寿山昆明湖颐和园有什么特点•颐••面颊,腮•休养,保养神。养。北京的颐和园是个美丽的大公园。颐和园给作者留下了什么深刻印象颐和园颐和园中国现存规模最大保存最完整的皇家园林,中国四大名园之另三座为承德避暑山庄苏州拙政园苏州留园。位于北京市海淀区,距北京城区公里,占地约公顷。利用昆明湖万寿山为基址,以杭州西湖风景为蓝本,汲取江南园林的些设计手法和意境而建成的座大型天然山水园......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....被誉为“皇家园林博物馆”。颐和园颐和园位于北京的西北郊,其前身是清漪园始建于年,年建成。清漪园于年被英法联军焚毁。年,慈禧挪用海军经费和其他款项重建,并于年改名为颐和园。年,颐和园又遭八国联军严重破坏,年再次修复。颐和园占地公顷,其中水面约占四分之三。年,颐和园被联合国教科文组织列入世界遗产名录。宫殿堤岸痕迹横槛葱郁清爽佛香阁耸立栏杆红漆长廊琉璃瓦ōāīǎīōǒāī读写生字远眺ǎ画舫ǎ大殿长廊耸立葱郁痕迹堤岸栏杆远眺姿态不神清气爽金碧辉煌读写生词佛尽头ǐ尽管尽几ǐ几个ī几乎仿佛佛经杆ǎ笔杆ā旗杆多音字金碧辉煌金碧指国画颜料中的泥金石青和石绿辉煌光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。耸立高高的直立。神清气爽神气精神状态。形容人神志清爽,心情舒畅。隐隐约约看起来或听起来不很清楚......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....自由阅读课文并思考以下几个问题作者是按怎么样的顺序游览的,从课文的哪些语句可读写生字远眺ǎ画舫ǎ大殿长廊耸立葱郁痕迹堤岸栏杆远眺姿态不神清气爽金碧辉煌读写生词佛尽头ǐ尽管尽几ǐ几个ī几乎仿佛佛经杆ǎ笔杆ā来不很清楚,感觉不很明显。自由阅读课文并思考以下几个问题作者是按怎么样的顺序游览的,从课文的哪些语句可以看出来画出作者几乎仿佛佛经杆ǎ笔杆ā旗杆多音字金碧辉煌金碧指国画颜料中的考以下几个问题作者是按怎么样的顺序游览的,从课文的哪些语句可以看出来画出作者游览颐和园顺序的句子。第句跟最后句有什么关系大门大殿我是小导游万寿山长廊昆明湖进了颐和园的大门,绕过大长廊地图总特点颐和园导游示意图大门长廊万寿山昆明湖其它景点结束东宫门•东宫门是颐和园的正门,门为三明两暗的房殿式建筑......”

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