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TOP33人教版高中生物必修二:2.1.2《受精作用》课件(共28张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP33人教版高中生物必修二:2.1.2《受精作用》课件(共28张PPT).ppt文档免费在线阅读

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《TOP33人教版高中生物必修二:2.1.2《受精作用》课件(共28张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....初级精母细胞次级精母细胞二卵细胞的形成过程场所人和其他哺乳动物的卵细胞在卵巢中形成。女性生殖系统由卵巢输卵管子宫阴道四部分构成。卵巢是女性最主要的性器官。卵原细胞是原始的组合。末期当两组染色体到达细胞两极的时候,个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。减数第次分裂的实质是同源染色体分离。经过减数第次分裂,细胞中染色体数目减半。所以减数分离过程中染色体数目减半发生姐妹染色单体交叉互换片段。中期在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体着丝点整齐排列在赤道板两侧。后期在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞两极移动。同源染色体分开,非同源染色体自由。这两条姐妹染色单体由同个着丝点连接。数无单体,数染色体数有单体数单体数......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....每个精原细胞中的染色体数目都和体细胞的相同。细胞分裂前,染色体呈细长的染色质状态。减数第次分裂间期精原细胞体积增大,染色体复制,成为初级精母细胞。复制后每条染色体都由姐妹染色单体构成中形成。男性生殖系统主要由睾丸附睾输精管精囊腺前列腺阴茎阴囊部分构成。睾丸是男性最主要的性器官。睾丸内有许多弯弯曲曲的曲细精管,曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞精原细胞。精原细胞通过有有丝分裂有丝分裂间前中后末着丝点染色体染色单体同源染色体设同源染色体数为受精作用精子的形成场所人和其他哺乳动物的精子在睾丸同源染色体设同源染色体数为时期染色体数染色单体数分子数减数第次分裂减数第二次分裂减数分裂过程中几个规律性变化曲线图动物细胞裂形成大小不同的两个细胞。大的叫次级卵母细胞,小的叫极体......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....后期在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞两极移动。同源染色体分开,非同源染色体自由组合。末期当两组染色体到达细胞两极的时候,细胞质不均等分后每条染色体都由姐妹染色单体构成。这两条姐妹染色单体由同个着丝点连接。卵前期染色质缩短变粗染色体联会形成四分体四分体中非姐妹染色单体交叉互换片段。次级卵母细胞中期在纺锤丝牵引下,配对的两条胞的相同。卵原细胞经过减数分裂形成几个子细胞卵原细胞经过减数分裂形成几个成熟生殖细胞细胞分裂前,染色体呈细长的染色质状态。减数第次分裂间期卵原细胞体积增大,染色体复制,成为初级卵母细胞。复制细胞的形成过程场所人和其他哺乳动物的卵细胞在卵巢中形成......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....卵巢是女性最主要的性器官。卵原细胞是原始的雌性生殖细胞,每个卵原细胞中的染色体数目都和体细卵原细胞经过减数分裂形成几个子细胞卵原细胞经过减数分裂形成几个成熟生殖细胞细胞分裂前,染色体呈细长的染色质状态。减数第数分离过程中染色体数目减半发生在减数第次分裂。初级精母细胞次级精母细胞二卵过程场所人和其他哺乳动物的卵细胞在卵巢中形成。女性生殖系统由卵巢输卵管子宫阴道四部分构成。卵巢是女性最主要的性器官。卵原细胞是原始的雌性生殖细胞,每个卵原细胞中的染色体数目都和体细胞的相同。胞分裂成两个次级精母细胞。减数第次分裂的实质是同源染色体分离。经过减数第次分裂,细胞中染色体数目减半。所以减数分离过程中染色体数目减半发生在减数第次分裂......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....后期在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞两极移动。同源染色体分开,非同源染色体自由组合。末期当两组染色体到达细胞两极的时候,个初级精母细胞源染色体着丝点整齐排列在赤道板两侧。后期在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞两极移动。同源染色体分开,非同源染色体自由组合。末期当两组染色体到达细胞两极的时候,个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。减数第次分裂的实质是同源染色体分离。经过减数第次分裂,细胞中染色体数目减半。所以减数分离过程中染色体数目减半发生在减数第次分裂。初级精母细胞次级精母细胞二卵细胞的形成过程场所人和其他哺乳动物的卵细胞在卵巢中形成。女性生殖系统由卵巢输卵管子宫阴道四部分构成。卵巢是女性最主要的性器官......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....每个卵原细胞中的染色体数目都和体细胞的相同。卵原细胞经过减数分裂形成几个子细胞卵原细胞经过减数分裂形成几个成熟生殖细胞细胞分裂前,染色体呈细长的染色质状态。减数第数分离过程中染色体数目减半发生在减数第次分裂。初级精母细胞次级精母细胞二卵细胞的形成过程场所人和其他哺乳动物的卵细胞在卵巢中形成。女性生殖系统由卵巢输卵管子宫阴道四部分构成。卵巢是女性最主要的性器官。卵原细胞是原始的雌性生殖细胞,每个卵原细胞中的染色体数目都和体细胞的相同。卵原细胞经过减数分裂形成几个子细胞卵原细胞经过减数分裂形成几个成熟生殖细胞细胞分裂前,染色体呈细长的染色质状态。减数第次分裂间期卵原细胞体积增大,染色体复制,成为初级卵母细胞。复制后每条染色体都由姐妹染色单体构成。这两条姐妹染色单体由同个着丝点连接......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....次级卵母细胞中期在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体着丝点整齐排列在赤道板两侧。后期在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞两极移动。同源染色体分开,非同源染色体自由组合。末期当两组染色体到达细胞两极的时候,细胞质不均等分裂形成大小不同的两个细胞。大的叫次级卵母细胞,小的叫极体。卵细胞的形成过程减数分裂过程图解减数第次分裂减数第二次分裂间前中后末前中后末着丝点染色体染色单体同源染色体设同源染色体数为时期染色体数染色单体数分子数减数第次分裂减数第二次分裂减数分裂过程中几个规律性变化曲线图动物细胞有丝分裂有丝分裂间前中后末着丝点染色体染色单体同源染色体设同源染色体数为受精作用精子的形成场所人和其他哺乳动物的精子在睾丸中形成......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....睾丸是男性最主要的性器官。睾丸内有许多弯弯曲曲的曲细精管,曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞精原细胞。精原细胞通过有丝分裂产生。每个精原细胞中的染色体数目都和体细胞的相同。细胞分裂前,染色体呈细长的染色质状态。减数第次分裂间期精原细胞体积增大,染色体复制,成为初级精母细胞。复制后每条染色体都由姐妹染色单体构成。这两条姐妹染色单体由同个着丝点连接。数无单体,数染色体数有单体数单体数。着丝点染色体染色单体看着丝点数看图前期染色质缩短变粗染色体联会形成四分体四分体中非姐妹染色单体交叉互换片段。中期在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体着丝点整齐排列在赤道板两侧。后期在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞两极移动。同源染色体分开,非同源染色体自由组合......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。减数第次分裂的实质是同源染色体分离。经过减数第次分裂,细胞中染色体数目减半。所以减数分离过程中染色体数目减半发生在减数第次分裂。初级精母细胞次级精母细胞二卵细胞的形成过程场所人和其他哺乳动物的卵细胞在卵巢中形成。女性生殖系统由卵巢输卵管子宫阴道四部分构成。卵巢是女性最主要的性器官。卵原细胞是原始的雌性生殖细胞,每个卵原细胞中的染色体数目都和体细胞的相同。卵原细胞经过减数分裂形成几个子细胞卵原细胞经过减数分裂形成几个成熟生殖细胞细胞分裂前,染色体呈细长的胞分裂成两个次级精母细胞。减数第次分裂的实质是同源染色体分离。经过减数第次分裂,细胞中染色体数目减半。所以减数分离过程中染色体数目减半发生在减数第次分裂......”

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