1、“.....同桌间讨论牛郎织女善良的牛郎二美满的生活三勇敢的抗争复述善良的传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮检查预习注音郎嫂锦饰衰尸嫁隔周到装饰富丽堂皇暴跳如雷眉开眼笑心灵手巧严映现实生活和人民愿望的口头文学作品。牵牛织女杜甫牵牛出河西,织女出其东万古永相望,七夕谁见同秋夕杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛侄女星。鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星中表现牛郎织女七夕相会的情景牛郎织女刻纸鹊桥相会窗花陕北文体知识民间故事是在人民群众中间产生流传的口头创作。它是以广阔的社会生活为背景，通过人们丰富的想象，以鲜明的人物形象完整曲折的情节反是人间的看牛郎，织女则是天帝之女。织女与牛郎婚配，并生男女......”。

2、“.....在两人之间划成道天河，二人只能靠鹊桥每年七夕相会。它与孟姜女传说白蛇传说梁祝传说被称为中国四大传说。中国民间年画•把握课文内容，讲述“牛郎织女”这个故事。•感受牛郎织女勤劳善良的品质和他们真挚的感情。牛郎织女中国民间传说中的人物。牛郎和织女是从牛郎星和织女星的星名衍化而来的。汉魏间，民间即有此故事。故事中牛郎动人。体现了我国古代劳动人民的聪明才智和丰富的想象力，从中寄托了爱憎褒贬之情。故事表达了我国古代劳动人民对自由幸福生活的向往和追求。教学目标•能正确读写“贤惠富丽堂皇”等词语。社会男耕女织小农经济生活的艺术反映。它以封建家庭生活为背景，通过牛郎与织女结合又离散，只能七夕在天上相会次的幻想情节，反映了封建宗法制度下的家庭关系及其造成的婚姻悲剧......”。

3、“.....表达了人们美好的愿望追求。牛郎织女传说是中国过去封建有感情地朗读老牛在微弱的星光下对牛郎说的话。可以看出老牛是头怎样的老牛画出文中描写织女的句子，从文中你体会到了织女什么样的品质姐妹们为什么都很佩服织女的勇气课文哪些地方描写了牛郎“心眼好又的牛郎二美满的生活三勇敢的抗争复述善良的牛郎抓关键词哥嫂虐待孤苦无依老牛亲密问题抢答从那些文字中可以看出牛郎照看老牛很周到可以看出牛郎是位怎样的人习注音郎嫂锦饰衰尸嫁隔周到装饰富丽堂皇暴跳如雷眉开眼笑心灵手巧严厉惩罚色彩绚丽心急如焚霎时间理清结构结合文后练习，同桌间讨论牛郎织女善良屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛侄女星。鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦......”。

4、“.....又岂在朝朝暮暮检查预从那些文字中可以看出牛郎照看老牛很周到可以看出牛郎是位怎样的人有感情地朗读老牛在微弱的星光下对牛郎说的话。可以看出老牵牛织女杜甫牵牛出河西,织女出其东万古永相望,七夕谁见同秋夕杜牧银烛秋光冷画霎时间理清结构结合文后练习，同桌间讨论牛郎织女善良的牛郎二美满的生活三勇敢的抗争复述善良的牛郎抓关键词哥嫂虐待孤苦无依老牛亲密问题抢答水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮检查预习注音郎嫂锦饰衰尸嫁隔周到装饰富丽堂皇暴跳如雷眉开眼笑心灵手巧严厉惩罚色彩绚丽心急如焚牛出河西,织女出其东万古永相望,七夕谁见同秋夕杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛侄女星。鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露相逢，便胜却人间无数。柔情似水牛出河西,织女出其东万古永相望......”。

5、“.....轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛侄女星。鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮检查预习注音郎嫂锦饰衰尸嫁隔周到装饰富丽堂皇暴跳如雷眉开眼笑心灵手巧严厉惩罚色彩绚丽心急如焚霎时间理清结构结合文后练习，同桌间讨论牛郎织女善良的牛郎二美满的生活三勇敢的抗争复述善良的牛郎抓关键词哥嫂虐待孤苦无依老牛亲密问题抢答从那些文字中可以看出牛郎照看老牛很周到可以看出牛郎是位怎样的人有感情地朗读老牛在微弱的星光下对牛郎说的话。可以看出老牵牛织女杜甫牵牛出河西,织女出其东万古永相望,七夕谁见同秋夕杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛侄女星。鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露相逢......”。

6、“.....柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮检查预习注音郎嫂锦饰衰尸嫁隔周到装饰富丽堂皇暴跳如雷眉开眼笑心灵手巧严厉惩罚色彩绚丽心急如焚霎时间理清结构结合文后练习，同桌间讨论牛郎织女善良的牛郎二美满的生活三勇敢的抗争复述善良的牛郎抓关键词哥嫂虐待孤苦无依老牛亲密问题抢答从那些文字中可以看出牛郎照看老牛很周到可以看出牛郎是位怎样的人有感情地朗读老牛在微弱的星光下对牛郎说的话。可以看出老牛是头怎样的老牛画出文中描写织女的句子，从文中你体会到了织女什么样的品质姐妹们为什么都很佩服织女的勇气课文哪些地方描写了牛郎“心眼好又能吃苦”复述勇敢的抗争抓关键词王母下凡捉拿织女牛郎追赶天河阻隔勇敢抗争鹊桥相会课文赞扬了牛郎织女勤劳善良的品质和他们真挚的情感，表达了人们美好的愿望追求......”。

7、“.....它以封建家庭生活为背景，通过牛郎与织女结合又离散，只能七夕在天上相会次的幻想情节，反映了封建宗法制度下的家庭关系及其造成的婚姻悲剧。小结小结民间故事幻想奇丽情节动人。体现了我国古代劳动人民的聪明才智和丰富的想象力，从中寄托了爱憎褒贬之情。故事表达了我国古代劳动人民对自由幸福生活的向往和追求。教学目标•能正确读写“贤惠富丽堂皇”等词语。•把握课文内容，讲述“牛郎织女”这个故事。•感受牛郎织女勤劳善良的品质和他们真挚的感情。牛郎织女中国民间传说中的人物。牛郎和织女是从牛郎星和织女星的星名衍化而来的。汉魏间，民间即有此故事。故事中牛郎是人间的看牛郎，织女则是天帝之女。织女与牛郎婚配，并生男女，最后王母将其捉回，在两人之间划成道天河，二人只能靠鹊桥每年七夕相会。它与孟姜女传说白蛇传说梁祝传说被称为中国四大传说......”。

8、“.....它是以广阔的社会生活为背景，通过人们丰富的想象，以鲜明的人物形象完整曲折的情节反映现实生活和人民愿望的口头文学作品。牵牛织女杜甫牵牛出河西,织女出其东万古永相望,七夕谁见同秋夕杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛侄女星。鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮检查预习注音郎嫂锦饰衰尸嫁隔周到装饰富丽堂皇暴跳如雷眉开眼笑心灵手巧严厉惩罚色彩绚丽心急如焚霎时间理清结构结合文后练习......”。

9、“.....佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮检查预习注音郎嫂锦饰衰尸嫁隔周到装饰富丽堂皇暴跳如雷眉开眼笑心灵手巧严厉惩罚色彩绚丽心急如焚从那些文字中可以看出牛郎照看老牛很周到可以看出牛郎是位怎样的人有感情地朗读老牛在微弱的星光下对牛郎说的话。可以看出老牵牛织女杜甫牵牛出河西,织女出其东万古永相望,七夕谁见同秋夕杜牧银烛秋光冷画习注音郎嫂锦饰衰尸嫁隔周到装饰富丽堂皇暴跳如雷眉开眼笑心灵手巧严厉惩罚色彩绚丽心急如焚霎时间理清结构结合文后练习，同桌间讨论牛郎织女善良有感情地朗读老牛在微弱的星光下对牛郎说的话。可以看出老牛是头怎样的老牛画出文中描写织女的句子......”。