1、“.....咏柳贺知章碧玉妆成树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。碧玉妆成树高碧玉绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。妆打扮。树满树，“公元年擢升进士，做过工部侍郎等官。晚年与李白交友，酒后作诗文，神采飞扬。他工书法，尤善章草隶书。全唐诗存其诗卷，共存诗首。写景的诗，较为清新通俗，除本课咏柳外......”。

2、“.....读读碧妆ā丝绦ā垂下裁剪ǎ刀贺知章唐代诗人。字季真，晚年自号“四明狂客”。越州永兴今浙江省萧山人。少年就以文词而出名。树头花落未成阴。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。两个黄鹂鸣翠柳，行白鹭上青天。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝咏柳咏柳咏，意思是用诗词的形式描述......”。

3、“.....请你默写该诗碧玉妆成树高，不知细叶谁裁出，。翻译似还学过哪些描写春天的诗歌草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟篱落疏疏径深，高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。•诗人赞美柳树，也包含对春天的什么感情•诗人赞美柳树，也包含对春天的赞美和歌颂......”。

4、“.....二月春风似剪刀。碧玉妆成树高碧玉绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。妆打扮。树满树，字这里不表示数量绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏柳贺知章碧玉妆成树，神采飞扬。他工书法，尤善章草隶书。全唐诗存其诗卷，共存诗首。写景的诗，较为清新通俗，除本课咏柳外，还有采莲诗回乡偶书广为传诵......”。

5、“.....万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁，神采飞扬。他工书法，尤善章草隶书。全唐诗存其诗卷，共存诗首。写景的诗，较为清新通俗，除本课咏柳外，还有采莲诗回乡偶书广为传诵。咏柳贺知章碧玉妆成树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。碧玉妆成树高碧玉绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。妆打扮。树满树......”。

6、“.....不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏柳贺知章碧玉妆成树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。•诗人赞美柳树，也包含对春天的什么感情•诗人赞美柳树，也包含对春天的赞美和歌颂。知诗人解诗题抓字眼明诗意想意境悟诗情学习古诗的方法课后练习咏柳是唐代诗人所作，请你默写该诗碧玉妆成树高，不知细叶谁裁出，......”。

7、“.....拂堤杨柳醉春烟篱落疏疏径深，树头花落未成阴。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。两个黄鹂鸣翠柳，行白鹭上青天。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝咏柳咏柳咏，意思是用诗词的形式描述，在本课是歌颂赞美的意思。读读碧妆ā丝绦ā垂下裁剪ǎ刀贺知章唐代诗人。字季真......”。

8、“.....越州永兴今浙江省萧山人。少年就以文词而出名。公元年擢升进士，做过工部侍郎等官。晚年与李白交友，酒后作诗文，神采飞扬。他工书法，尤善章草隶书。全唐诗存其诗卷，共存诗首。写景的诗，较为清新通俗，除本课咏柳外，还有采莲诗回乡偶书广为传诵。咏柳贺知章碧玉妆成树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀......”。

9、“.....这里把柳树的枝叶比作碧玉。妆打扮。树满树，“裁出，二月春风似剪刀。碧玉妆成树高碧玉绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。妆打扮。树满树，字这里不表示数量绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏柳贺知章碧玉妆成树练习咏柳是唐代诗人所作，请你默写该诗碧玉妆成树高，不知细叶谁裁出，......”。