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《TOP26人教版语文四上习作四《我喜欢的动物》ppt作文课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中地“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们,喜欢它们在生活中地举动。•引用法。“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么没错,就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了,我给它取了个名字,叫“雪球”。•对比法。有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家可爱的小狗。•开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他小狗。我喜欢它的原因很多,且听我细细道来。看看听听分钟文章结尾是我最好的动物伙伴,它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它头摆尾尽职尽责晃晃悠悠教你拟题直接点明要写的动物。如小白兔小蜗牛可爱的小猫咪等。二动物名称加上动物的昵称......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....三直接用昵称为题,如“红袍精会神畏首畏尾徘徊不前自由自在无忧无虑蹦蹦跳跳小心翼翼可怜巴巴细嚼慢咽慢条斯理悠然自得惹人疼爱可怜兮兮洁白无瑕亲密无间形影不离声不吭目不转睛威风八面威风凛凛不理不睬肥头大耳乌黑油亮忠心耿耿善解人意摇顺从勇敢骄傲孤独急躁愤怒瘦削瘦弱坚强敏捷迅猛灵敏威武雄伟好词送给你看看分钟毛茸茸圆鼓鼓圆滚滚急冲冲灰溜溜懒洋洋滴溜溜水汪汪水灵灵软绵绵怯生生亮晶晶慢吞吞兴冲冲慢悠悠精神抖擞惊慌失措惹人喜爱炯炯有神聚瘦小肥胖壮实结实健壮胆小灵巧调皮乖巧洁白顽皮动听灵性光滑干净利索伶俐飞快迅速灵活轻巧顺从温柔友好友善可爱淘气追逐嬉戏贪玩贪吃柔软细腻柔弱细小蜷缩安静活泼柔和柔顺温和温顺溜达优雅撒娇神气听话忠心忠厚挣扎写小动物的外形特点,也可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,要抓住最典型的特点来具体描写。要细致地描写......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....再现出小动物外形特点和活动情景要条理清楚。部分到整体总分结构。说说分钟表姐瞧见了,有些生气。乖巧的思思见,赶紧老老实实地趴在地上•望着可爱的思思,我简直有些“妒忌”了,真希望哪天,我也能养只和思思样可爱的小狗。描写小动物还应该注意什么要突出重点。可以侧重表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐拿出个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋壳扔进去,思思就头钻进塑料袋里吃起来,结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生,此时好象都被思思抛到九霄云外去了。思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来。你看,随着它的小嘴巴张合,火腿肠渐渐由长变短,不会儿就没有了。•思思很爱干净,却改不了淘气的本性。天,缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....或是响亮地叫声,那排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记起它还有凶猛的面。•看看分钟•非常讨人喜欢。“思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的先观察后拟题再作文开头中间结尾外形特点头部四肢翅膀毛发身体部分整体习性特点饮食睡眠喜好性格抒发情感喜爱之情观察所得抓特点听听分钟小狗“思思”“思思”是表姐家养的只小狗,和它的名字样,小狗也你们猜,这是什么没错。它把身子抖动几下,甩去身上的水滴,地向我跑来,我又惊又喜,赞叹它说“你真勇敢啊!简直成了游泳能手了!”我喜爱我家的黄狗,它是我的好伙伴。总结升华我的好伙伴黄狗写作步骤,走起路来慢吞吞地,就像传说中地“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又顽皮的小乌龟......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....喜欢它们在生活中地举动。•引用法。“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”候,悠悠的好像风中摇摆的银铃。可爱极了。动物外貌描写片段看看分钟作文开篇•情景法。看,那有只圆乎乎的东西,个可以随时伸缩的小脑袋嵌着对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳大的发出阵阵声音,像是怕敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后,总忘不了用小手搓搓脸,显得很爱干净。它的前肢短,后肢长,只要后肢轻轻蹬,就能蹦得很远。它那短短的尾巴,好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发亮的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察动静。它的嘴有三瓣,下唇瓣。吃东西时,它把嘴张得大兔长得十分可爱。它穿着件雪白的衣裳,毛茸茸的就像团雪球......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....它有对又大又长的耳朵,像是个字胜利手势,它耳朵可灵敏了,只要听见点轻微的声音,就会“唰”地下竖起来,灵巧地兔长得十分可爱。它穿着件雪白的衣裳,毛茸茸的就像团雪球,摸起来软软的很舒服。它有对又大又长的耳朵,像是个字胜利手势,它耳朵可灵敏了,只要听见点轻微的声音,就会“唰”地下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发亮的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察动静。它的嘴有三瓣,下唇瓣。吃东西时,它把嘴张得大大的发出阵阵声音,像是怕敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后,总忘不了用小手搓搓脸,显得很爱干净。它的前肢短,后肢长,只要后肢轻轻蹬,就能蹦得很远。它那短短的尾巴,好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候,悠悠的好像风中摇摆的银铃。可爱极了......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....看,那有只圆乎乎的东西,个可以随时伸缩的小脑袋嵌着对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中地“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们,喜欢它们在生活中地举动。•引用法。“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么没错。它把身子抖动几下,甩去身上的水滴,地向我跑来,我又惊又喜,赞叹它说“你真勇敢啊!简直成了游泳能手了!”我喜爱我家的黄狗,它是我的好伙伴。总结升华我的好伙伴黄狗写作步骤先观察后拟题再作文开头中间结尾外形特点头部四肢翅膀毛发身体部分整体习性特点饮食睡眠喜好性格抒发情感喜爱之情观察所得抓特点听听分钟小狗“思思”“思思”是表姐家养的只小狗,和它的名字样,小狗也非常讨人喜欢。“思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过,只要它打哈欠,或是响亮地叫声,那排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记起它还有凶猛的面。•看看分钟•思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来。你看,随着它的小嘴巴张合,火腿肠渐渐由长变短,不会儿就没有了。•思思很爱干净,却改不了淘气的本性。天,表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐拿出个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋壳扔进去,思思就头钻进塑料袋里吃起来,结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生,此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了,有些生气。乖巧的思思见......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我简直有些“妒忌”了,真希望哪天,我也能养只和思思样可爱的小狗。描写小动物还应该注意什么要突出重点。可以侧重写小动物的外形特点,也可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,要抓住最典型的特点来具体描写。要细致地描写。准确地使用形容词动词,再现出小动物外形特点和活动情景要条理清楚。部分到整体总分结构......”

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