1、“.....探究问题为什么觉得大海在唱歌呢请同学们回到课文中，认真读读，找出能说句，背诵喜欢的段落。创设情境,揭示课题同学们，你们见过大海吗让我们起看段录像大海，说说你看到的，听到的，有什么感受这哗哗的海浪声就像大海的歌声......”。

2、“.....了解祖国大海景色的美丽，海港的繁荣景色和我国迅速发展的石油工业，培养热爱社会主义祖国的感情。培养质疑问难，提出问题解决问题的能力。理解重要语句，有感情地朗读课文。摘抄喜欢的语啊望不到边，多广阔的海，太阳啊已经下去，月亮升上来。海面上掀起浪花，浪花碧又绿，不知道，浪花它将飘到哪儿去。啊，我仿佛听见大海正在唱曲新歌......”。

3、“.....板书设计大海的歌码头蓝天白云碧海朝阳欢乐的歌海港吊车多大繁忙欣欣向荣新歌海轮多整齐赞美大海石油钻探船巨大大海大海的歌是首的歌。拓展延伸，开放问题同学们，在阳光灿烂的日子里，作者亲眼目睹了祖国欣欣向荣的建设成就，心里有说不出的喜悦，望着美丽的大海，听着迷人的涛声，仿佛听到大海在尽情歌唱......”。

4、“.....探究问题为什么觉得大海在唱歌呢请同学们回到课文中，认真读读，找出能说明问题的重点词句为得大海在唱歌大海在唱怎样的歌大海的歌好听吗大海真的会唱歌吗完成句式让我们起看段录像大海，说说你看到的，听到的，有什么感受这哗哗的海浪声就像大海的歌声......”。

5、“.....说说你看到的，听到的，有什么感受这哗哗的海浪声就像大海的歌声，快乐的大海在唱些什么好听的歌呢这就是我们今天要学的课文大海的歌理解词语装卸荡漾朦胧犹如弥漫城堡旗帜朝阳码头展现驾驶室思考，探究问题为什么觉得大海在唱歌呢请同学们回到课文中，认真读读......”。

6、“.....拓展延伸，开放问题同学们，在阳光灿烂的日子里，作者亲眼目睹了祖国欣欣向荣的建设成就，心里有说不出的喜悦，望着美丽的大海，听着迷人的涛声，仿佛听到大海在尽情歌唱，听，你们还听到谁在唱歌提示介绍农村的新貌同学们介绍农村的新貌......”。

7、“.....多广阔的海，太阳啊已经下去，月亮升上来。海面上掀起浪花，浪花碧又绿，不知道，浪花它将飘到哪儿去。啊，我仿佛听见大海正在唱曲新歌。冀教版四年级语文第单元大海的歌冀教版四年级语文第单元教学目标读懂课文，了解祖国大海景色的美丽，海港的繁荣景色和我国迅速发展的石油工业，培养热爱社会主义祖国的感情。培养质疑问难，提出问题解决问题的能力......”。

8、“.....有感情地朗读课文。摘抄喜欢的语句，背诵喜欢的段落。创设情境,揭示课题同学们，你们见过大海吗让我们起看段录像大海，说说你看到的，听到的，有什么感受这哗哗的海浪声就像大海的歌声，快乐的大海在唱些什么好听的歌呢这就是我们今天要学的课文大海的歌理解词语装卸荡漾朦胧犹如弥漫城堡旗帜朝阳码头展现驾驶室思考......”。

9、“.....认真读读，找出能说旗帜朝阳码头展现驾驶室思考，探究问题为什么觉得大海在唱歌呢请同学们回到课文中，认真读读，找出能说明问题的重点词句为得大海在唱歌大海在唱怎样的歌大海的歌好听吗大海真的会唱歌吗完成句式听到谁在唱歌提示介绍农村的新貌同学们介绍农村的新貌......”。