1、“.....地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风雪雨露，没有草木鸟兽，自然也不会有人。句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。没有太阳，就没有不能形成如果没有了太阳，就不利于发芽，长叶，开花，结果。生存，繁殖。生活。风雪雨露。防治疾病。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果和我们的关系非常密切。如果没有了太阳，植物就不能如果没有了太阳，动物就不能如果没有了太阳，人类就无法如果没有了太阳，就心温度估计是表面的倍太阳表面温度有摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。太阳表面温度有摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽中心温度是表面温度的倍。太阳虽然离我们这么远......”。

2、“.....我们看太阳只有个盘子那么大，它离地球太远了。太阳很大，离我们太远了，看起来只有个盘子那么大。因为所以是因为虽然但是所以太阳会发光，会发热，是个大火球。表面温度摄氏度中果步行，日夜不停地走，差不多要走年就是坐飞机，也要飞二十几年。远这么远，箭哪能射得到呢这么远，箭射不到。万个地球才能抵得上个太阳。大得很关联词练习太阳离地球太远了，我们看上去只有个得受不了了，就找个箭法很好的人射掉九个，只留下个，地面上才不那么热了。太阳自学要求静心默读课文，思考课文从哪两个方面介绍了太阳，并找出相应的小节想想课文主要告诉我们什么到太阳上去，如题太阳与我们的关系密切总之，人类离开了太阳就无法生存......”。

3、“.....天上有十个太阳，晒得地面上寸草不生。人们热太阳有哪些特点。说明方法列数字举例子作比较将两种不同的事物或现象加以比较来说明事物特征通过列举具体数字来说明问题，使说明内容更加直观通过列举具体实例来直观的说明事物的特点打比方用比喻来说明问主次的方法根据篇幅的长短。根据所要表达的思想内容。根据题目中的关键词。文章的中心句。课文主要告诉我们太阳离我们很远。太阳会发光发热，表面温度很高。太阳和我们的关系很密切。会有人。句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。没有太阳，就没有。没有太阳，就没有。没有太阳，就没有。句话......”。

4、“.....就没有我们这个美丽可爱的世界。单元目标静心默读理解重点分清主次分清文章发芽，长叶，开花，结果。生存，繁殖。生活。风雪雨露。防治疾病。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风雪雨露，没有草木鸟兽，自然也不动物就不能如果没有了太阳，人类就无法如果没有了太阳，就不能形成如果没有了太阳，就不利于度的倍。太阳表面温度有摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽中心温度是表面温度的倍。太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。如果没有了太阳，植物就不能如果没有了太阳，露，没有草木鸟兽，自然也不会有人。句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。没有太阳......”。

5、“.....没有太阳，就没有表面的倍太阳表面温度有摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽中心温度估计是表面温于发芽，长叶，开花，结果。生存，繁殖。生活。风雪雨露。防治疾病。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风雪雨如果没有了太阳，动物就不能如果没有了太阳，人类就无法如果没有了太阳，就不能形成如果没有了太阳，就不利会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。太阳表面温度有摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽中心温度是表面温度的倍。太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。如果没有了太阳，植物就不能会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。太阳表面温度有摄氏度......”。

6、“.....也会变成汽中心温度是表面温度的倍。太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。如果没有了太阳，植物就不能如果没有了太阳，动物就不能如果没有了太阳，人类就无法如果没有了太阳，就不能形成如果没有了太阳，就不利于发芽，长叶，开花，结果。生存，繁殖。生活。风雪雨露。防治疾病。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风雪雨露，没有草木鸟兽，自然也不会有人。句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。没有太阳，就没有。没有太阳，就没有表面的倍太阳表面温度有摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。太阳表面温度有摄氏度......”。

7、“.....也会变成汽中心温度是表面温度的倍。太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。如果没有了太阳，植物就不能如果没有了太阳，动物就不能如果没有了太阳，人类就无法如果没有了太阳，就不能形成如果没有了太阳，就不利于发芽，长叶，开花，结果。生存，繁殖。生活。风雪雨露。防治疾病。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风雪雨露，没有草木鸟兽，自然也不会有人。句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。没有太阳，就没有。没有太阳，就没有。没有太阳，就没有。句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界......”。

8、“.....根据所要表达的思想内容。根据题目中的关键词。文章的中心句。课文主要告诉我们太阳离我们很远。太阳会发光发热，表面温度很高。太阳和我们的关系很密切。太阳有哪些特点。说明方法列数字举例子作比较将两种不同的事物或现象加以比较来说明事物特征通过列举具体数字来说明问题，使说明内容更加直观通过列举具体实例来直观的说明事物的特点打比方用比喻来说明问题太阳与我们的关系密切总之，人类离开了太阳就无法生存。太阳与气象的关系热量多热量少热冷风太阳能热水器太阳能电站太阳能汽车太阳能路灯后羿射日古时候，天上有十个太阳，晒得地面上寸草不生。人们热得受不了了，就找个箭法很好的人射掉九个，只留下个......”。

9、“.....太阳自学要求静心默读课文，思考课文从哪两个方面介绍了太阳，并找出相应的小节想想课文主要告诉我们什么到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走年就是坐飞机，也要飞二十几年。远这么远，箭哪能射得到呢这么远，箭射不到。万个地球才能抵得上个太阳。大得很关联词练习太阳离地球太远了，我们看上去只有个盘子那么大。我们看太阳只有个盘子那么大，它离地球太远了。太阳很大，离我们太远了，看起来只有个盘子那么大。因为所以是因为虽然但是所以太阳会发光，会发热，是个大火球。表面温度摄氏度中心温度估计是表面的倍太阳表面温度有摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。太阳表面温度有摄氏度......”。