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《TOP19北师大版语文四上《月光曲》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....月光照进窗子来,茅屋里的切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。用画出当时的情景。“清幽”是什么意思贝多芬按键弹起的是哪样弹。要是能听听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!哥哥是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。妹妹哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧”子。其中有首著名的钢琴曲叫月光曲,传说是这样谱成的。天夜晚,他在的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从茅屋里传来,弹得正是他的曲子。幽静妹妹这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎通过对话你了解到了什么贝多芬共弹了几首曲子文章中从哪到哪是描写第首曲子的从哪到哪是描写第二首曲子的盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗百多年前......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他谱写了许多著名的曲在人间的作品,更是人类音乐史上千古不灭的瑰宝。贝多芬简介我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这点,该是多么的幸福!贝多芬故事是怎么发生的贝多芬又听到了谁和谁的对话把对话部分用画下来。册第九单元年,贝多芬出生于德国波昂的音乐家庭。贝多芬的作品,除了九首交响曲三十二首钢琴奏鸣曲和十七首弦乐四重奏外,还有许多声乐曲和器乐曲等。这位音乐界的奇才留给后人的是无比的尊敬和怀念那些永远流传思考从哪些地方可以看出兄妹俩被美妙的琴声陶醉了我想对贝多芬说音乐欣赏贝多芬德国伟大的音乐家北师大版四年级语文上兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了夜工夫,把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。曲子。我静静地听着......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....随着天气的变化,音乐逐渐增强,曲调出现了波折。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”被月光照得雪亮的浪花,个接个朝着岸边涌过来根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。月亮起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,个连个朝着岸边涌过来边听边讨论,从文中找出月光曲的曲调。月亮刚从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似的微云进窗子,茅屋里的切好像披上了银纱,显得格外。清幽他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷披上了银纱,显得格外。清幽他好像面对着大海......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高景。“清幽”是什么意思贝多芬按键弹起的是哪首曲子阵风把蜡烛吹灭了。月光照纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。用画出当时的情景。“清幽”是什么意思贝多芬按键弹起的是哪首曲子阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的切好像是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。妹妹哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧”阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的切好像披上了银天夜晚,他在的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从茅屋里传来,弹得正是他的曲子。幽静妹妹这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听听贝多芬自己是怎样弹的......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....他在的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从茅屋里传来,弹得正是他的曲子。幽静妹妹这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!哥哥是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。妹妹哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧”阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。用画出当时的情景。“清幽”是什么意思贝多芬按键弹起的是哪首曲子阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的切好像披上了银纱,显得格外。清幽他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高景......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....月光照进窗子,茅屋里的切好像披上了银纱,显得格外。清幽他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,个连个朝着岸边涌过来边听边讨论,从文中找出月光曲的曲调。月亮刚从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似的微云。随着天气的变化,音乐逐渐增强,曲调出现了波折。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”被月光照得雪亮的浪花,个接个朝着岸边涌过来根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我静静地听着。我好像面对着大海兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了夜工夫,把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。思考从哪些地方可以看出兄妹俩被美妙的琴声陶醉了我想对贝多芬说音乐欣赏贝多芬德国伟大的音乐家北师大版四年级语文上册第九单元年,贝多芬出生于德国波昂的音乐家庭。贝多芬的作品,除了九首交响曲三十二首钢琴奏鸣曲和十七首弦乐四重奏外,还有许多声乐曲和器乐曲等。这位音乐界的奇才留给后人的是无比的尊敬和怀念那些永远流传在人间的作品,更是人类音乐史上千古不灭的瑰宝。贝多芬简介我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这点,该是多么的幸福!贝多芬故事是怎么发生的贝多芬又听到了谁和谁的对话把对话部分用画下来......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有首著名的钢琴曲叫月光曲,传说是这样谱成的。天夜晚,他在的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从茅屋里传来,弹得正是他的曲子。幽静妹妹这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!哥哥是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。妹妹哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧”阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。用画出当时的情景......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....月光照进窗子,茅屋里的切好像披上了银纱,显得格外。清幽他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。妹妹哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧”阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的切好像披上了银披上了银纱,显得格外。清幽他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高景。“清幽”是什么意思贝多芬按键弹起的是哪首曲子阵风把蜡烛吹灭了。月光照起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,个连个朝着岸边涌过来边听边讨论,从文中找出月光曲的曲调。月亮刚从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光月亮越升越高......”

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