1、“.....老人做的是小本生意，利润本来就很微薄。个小小的铜板关系到老人是否能收回本钱，更别提赚多少钱了。老人愣愣地望着她家那扇门我呢，愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深，很不快乐山薯评说那么，这是位怎样的老人呢说说这位老人给你留下了怎样的印象善良辛勤。小气大方这到底是不是个小气的老人呢老人说“不行啊，我要亏本啦。”着急地老人为什么会连个铜板也那么恭谨，多指态度谦让有礼貌。文章围绕毽子里的铜钱讲了件什么事课文回忆了几十年前位卖烤山薯的老人送两个烤山薯给“我”吃，却不要我毽子里的铜钱，我很感激。想想送山薯买山薯送铜钱又送ā•烘缸崭新驼背小贩•佝偻栉风沐雨谦卑栉风沐雨用风梳头，以雨洗发。形容奔波劳碌，历经艰辛。栉梳头，梳理。谦卑谦虚而恭顺。比较同义词谦虚有自知之明，不骄傲。谦恭谦虚而恭敬......”。

2、“.....毽子是以前深受孩子们喜欢的游戏活动。毽子里的铜钱北师大版四年级语文上册第十单元铜钱是古代铜质辅币。圆形，中有方孔，为中国历代通用，但形制不。清代末年使用铜元后，逐渐停止流通。烘剥愣创境表达如果让我们来代表老人和小作者“我”，表达下他们的心声，你要怎样说呢请大家试着用“我永远不能忘记，不能忘记您你的„„”说段话。同学们知道毽子什么样子吗铜钱又是干什么用的呢毽子图为正不到知识钱能买到礼品，但是买不到朋友钱能买到但是买不到这看似微不足道的两枚铜钱是珍贵的，因为它蕴涵着比金钱更重要的东西，那就是人们心底的那份善良，就是人与人之间的那份真诚的体谅。深化中心，人方面虽然他没收我的钱，但他收到我对他的那份关爱“我”方面我虽白吃了他两个山薯，却从中感受到了善良信任关爱。钱能买到钟表......”。

3、“.....但是买不到健康钱能买到书籍，但是买失了什么东西。脊背弯曲思考“我”的心里为什么空落落的他没有接受我的铜钱，却接纳我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯，使我永远感到温暖在心中。“我”的同情与关爱老人给予的温暖善良关爱信任老呀，怎么抵得过个铜板呢但我还是急急忙忙撕开毽子的包布，挖出两枚亮晶晶崭新的铜钱，递到老人手心里说“老伯伯，给您。”思考为什么说这是两枚亮晶晶的铜钱望着他微微驼着的背脊，我心里空落落的，好像丢山薯小作者看到二婶没有给足钱心里也感到不安，把自己毽子里的铜钱也剥出来给老人。看到这样个善良懂事的小姑娘，老人的心里感到了久违的关爱。我越发觉得心里不安，忽然想起毽子里面有两个铜钱儿。只是两个铜钱他好半天才明白我的意思，马上把铜钱放回我的口袋里，摸摸我的头说“小姑娘，我怎么会拿你的钱呢不过你的好心肠，我永远不会忘记的......”。

4、“.....”老人两次送给“我”烤再读课文，深入理解老人的言行“小气”对待“二婶”的态度“不小气”对待小作者“我”的态度两次送“我”烤取出个小小的烤山薯，往我手里放说“给你吃。”老人很善良老人的慈祥和友好薄。个小小的铜板关系到老人是否能收回本钱，更别提赚多少钱了。老人愣愣地望着她家那扇门我呢，愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子。也许他想起了，也许他想起了，也许他想起了下了怎样的印象善良辛勤。小气大方这到底是不是个小气的老人呢老人说“不行啊，我要亏本啦。”着急地老人为什么会连个铜板也那么在乎呢因为生活窘迫，老人做的是小本生意，利润本来就很微事课文回忆了几十年前位卖烤山薯的老人送两个烤山薯给“我”吃，却不要我毽子里的铜钱，我很感激。想想送山薯买山薯送铜钱又送山薯评说那么......”。

5、“.....却不要我毽子里的铜钱，我很感激。想想送山薯买山薯送铜钱又送山薯评说那么，这是位怎样的老人呢说说这位老人给你留下了怎样的印象善良辛勤。小气大方这到底是不是个小气的老人呢老人说“不行啊，我要亏本啦。”着急地老人为什么会连个铜板也那么在乎呢因为生活窘迫，老人做的是小本生意，利润本来就很微薄。个小小的铜板关系到老人是否能收回本钱，更别提赚多少钱了。老人愣愣地望着她家那扇门我呢，愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子。也许他想起了，也许他想起了，也许他想起了再读课文，深入理解老人的言行“小气”对待“二婶”的态度“不小气”对待小作者“我”的态度两次送“我”烤取出个小小的烤山薯，往我手里放说“给你吃。”老人很善良老人的慈祥和友好他好半天才明白我的意思，马上把铜钱放回我的口袋里，摸摸我的头说“小姑娘......”。

6、“.....我永远不会忘记的。”他又在烘缸里取出个小山薯给我说“再给你个。”老人两次送给“我”烤山薯小作者看到二婶没有给足钱心里也感到不安，把自己毽子里的铜钱也剥出来给老人。看到这样个善良懂事的小姑娘，老人的心里感到了久违的关爱。我越发觉得心里不安，忽然想起毽子里面有两个铜钱儿。只是两个铜钱呀，怎么抵得过个铜板呢但我还是急急忙忙撕开毽子的包布，挖出两枚亮晶晶崭新的铜钱，递到老人手心里说“老伯伯，给您。”思考为什么说这是两枚亮晶晶的铜钱望着他微微驼着的背脊，我心里空落落的，好像丢失了什么东西。脊背弯曲思考“我”的心里为什么空落落的他没有接受我的铜钱，却接纳我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯，使我永远感到温暖在心中。“我”的同情与关爱老人给予的温暖善良关爱信任老人方面虽然他没收我的钱，但他收到我对他的那份关爱“我”方面我虽白吃了他两个山薯......”。

7、“.....钱能买到钟表，但是买不到时间钱能买到药品，但是买不到健康钱能买到书籍，但是买不到知识钱能买到礼品，但是买不到朋友钱能买到但是买不到这看似微不足道的两枚铜钱是珍贵的，因为它蕴涵着比金钱更重要的东西，那就是人们心底的那份善良，就是人与人之间的那份真诚的体谅。深化中心，创境表达如果让我们来代表老人和小作者“我”，表达下他们的心声，你要怎样说呢请大家试着用“我永远不能忘记，不能忘记您你的„„”说段话。同学们知道毽子什么样子吗铜钱又是干什么用的呢毽子图为正在踢毽子的小朋友。毽子是以前深受孩子们喜欢的游戏活动。毽子里的铜钱北师大版四年级语文上册第十单元铜钱是古代铜质辅币。圆形，中有方孔，为中国历代通用，但形制不。清代末年使用铜元后，逐渐停止流通......”。

8、“.....以雨洗发。形容奔波劳碌，历经艰辛。栉梳头，梳理。谦卑谦虚而恭顺。比较同义词谦虚有自知之明，不骄傲。谦恭谦虚而恭敬。谦逊谦虚恭谨，多指态度谦让有礼貌。文章围绕毽子里的铜钱讲了件什么事课文回忆了几十年前位卖烤山薯的老人送两个烤山薯给“我”吃，却不要我毽子里的铜钱，我很感激。想想送山薯买山薯送铜钱又送山薯评说那么，这是位怎样的老人呢说说这位老人给你留下了怎样的印象善良辛勤。小气大方这到底是不是个小气的老人呢老人说“不行啊，我要亏本啦。”着急地老人为什么会连个铜板也那么在乎呢因为生活窘迫，老人做的是小本生意，利润本来就很微薄。个小小的铜板关系到老人是否能收回本钱，更别提赚多少钱了。老人愣愣地望着她家那扇门我呢，愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子。也许他想起了，也许他想起了......”。

9、“.....深入理解老人的言行“小气”对待“二婶”的态度“不小气”对待小作者“我”的下了怎样的印象善良辛勤。小气大方这到底是不是个小气的老人呢老人说“不行啊，我要亏本啦。”着急地老人为什么会连个铜板也那么在乎呢因为生活窘迫，老人做的是小本生意，利润本来就很微再读课文，深入理解老人的言行“小气”对待“二婶”的态度“不小气”对待小作者“我”的态度两次送“我”烤取出个小小的烤山薯，往我手里放说“给你吃。”老人很善良老人的慈祥和友好山薯小作者看到二婶没有给足钱心里也感到不安，把自己毽子里的铜钱也剥出来给老人。看到这样个善良懂事的小姑娘，老人的心里感到了久违的关爱。我越发觉得心里不安，忽然想起毽子里面有两个铜钱儿。只是两个铜钱失了什么东西。脊背弯曲思考“我”的心里为什么空落落的他没有接受我的铜钱，却接纳我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯，使我永远感到温暖在心中......”。