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22长春版语文四下《地震中的父与子》ppt课件3文档 22长春版语文四下《地震中的父与子》ppt课件3文档

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《22长春版语文四下《地震中的父与子》ppt课件3文档》修改意见稿

1、“.....位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他岁的儿子的学校。阿曼达,我的儿子。”他顿时眼前片漆黑,大喊“跪在地上大哭了阵后,他猛然想起自己常对儿子说的句话“不论发生什么,我总会和你在起!”他合作朗读快速朗读段,找出体现父亲了不起的语句,用铅笔划出来,并尝试说说理由。说理由可以抓住关键字词句分析朗读段,找出体现儿子了不起的语句,用铅笔划出来,并尝试说说理由。分钟在混乱杉矶大地震中,位父亲冒着,抱着不顾劝阻,历经艰辛,经过小时的挖掘,终于在救出的故事。危险坚定的信念废墟中儿子及其同伴小组合作,选择自己喜欢的方式朗读全文,读准字音。提示可以读读下列词语ā地震洛杉矶混乱安顿挖掘昔日废墟阿曼达坚定绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱疾步瓦砾砸碎欢声笑语破烂不堪īīū课文讲述的是年美国洛的父子!地震现场纪念地震地震中的父与子自学提示朗读课文,扫清文字障碍。画出文中让你感动的句子......”

2、“.....造成了上万人伤亡,几十万人流离失所,但也有不少的幸运儿,凭着爱和坚定的信念,逃离了死神的魔掌!今天,让我们沿着信念的脚步,去认识在美国洛杉机大地震中对创造了生命奇迹”“你是不是来帮助我”人们摇头叹息地走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有个念头“儿子在等着我!”•同学们,年带给我们了许多欢乐和阳光,然而,谁也不曾料到,的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问“你是不是来帮助我”警察走过来“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己对他人都有危险,马上回家吧。片废墟,他们痛哭并大喊“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人......”

3、“.....但心中只有个念头儿子在等着我!不论发生什么,我总会和你在起!这是位了不起的父亲!就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这来阻挡他。他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。挖了小时父亲满脸灰尘,但心中只有个念头儿子在等着我!挖了小时父亲双眼布满血丝,但心中只有个念头儿子在等着我!挖了小时父亲衣服破烂不堪,但心绝望坚定这是位了不起的父亲!他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。他挖了小时,没人再起身,向那片废墟走去。他顿时感到眼前片漆黑,大喊“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了阵后,他猛地想起自己常对儿子说的句话“无论发生什么,我总会跟你在起!”他坚定地站起身......”

4、“.....伤想起自己常对儿子说的句话“不论发生什么,我总会和你在起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他顿时感到眼前片漆黑,大猛然想起自己常对儿子说的句话“不论发生什么,我总会和你在起!”他坚定地站阿曼达,我的儿子。”他顿时眼前片漆黑,大喊“跪在地上大哭了阵后,他猛然想起自己常对儿子说的句话“不论发生什么,我总会和你在起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。跪在地上大哭了阵后,他猛然划出来,并尝试说说理由。说理由可以抓住关键字词句分析朗读段,找出体现儿子了不起的语句,用铅笔划出来,并尝试说说理由。分钟在混乱中,位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他岁的儿子的学校。经过小时的挖掘,终于在救出的故事。危险坚定的信念废墟中儿子及其同伴小组合作,选择自己喜欢的方式朗读全文,读准字音。提示可以合作朗读快速朗读段,找出体现父亲了不起的语句,用铅笔划经过小时的挖掘......”

5、“.....危险坚定的信念废墟中儿子及其同伴小组合作,选择自己喜欢的方式朗读全文,读准字音。提示可以合作朗读快速朗读段,找出体现父亲了不起的语句,用铅笔划出来,并尝试说说理由。说理由可以抓住关键字词句分析朗读段,找出体现儿子了不起的语句,用铅笔划出来,并尝试说说理由。分钟在混乱中,位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他岁的儿子的学校。阿曼达,我的儿子。”他顿时眼前片漆黑,大喊“跪在地上大哭了阵后,他猛然想起自己常对儿子说的句话“不论发生什么,我总会和你在起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。跪在地上大哭了阵后,他猛然想起自己常对儿子说的句话“不论发生什么,我总会和你在起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他顿时感到眼前片漆黑,大猛然想起自己常对儿子说的句话“不论发生什么,我总会和你在起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他顿时感到眼前片漆黑,大喊“阿曼达......”

6、“.....他猛地想起自己常对儿子说的句话“无论发生什么,我总会跟你在起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。伤心绝望坚定这是位了不起的父亲!他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。他挖了小时,没人再来阻挡他。他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。挖了小时父亲满脸灰尘,但心中只有个念头儿子在等着我!挖了小时父亲双眼布满血丝,但心中只有个念头儿子在等着我!挖了小时父亲衣服破烂不堪,但心中只有个念头儿子在等着我!挖了小时父亲到处都是血迹,但心中只有个念头儿子在等着我!不论发生什么,我总会和你在起!这是位了不起的父亲!就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了......”

7、“.....说“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道“谁愿意帮助我”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问“你是不是来帮助我”警察走过来“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我”人们摇头叹息地走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有个念头“儿子在等着我!”•同学们,年带给我们了许多欢乐和阳光,然而,谁也不曾料到,场突如其来的地震撕裂了中国大地,造成了上万人伤亡,几十万人流离失所,但也有不少的幸运儿,凭着爱和坚定的信念,逃离了死神的魔掌!今天,让我们沿着信念的脚步,去认识在美国洛杉机大地震中对创造了生命奇迹的父子!地震现场纪念地震地震中的父与子自学提示朗读课文,扫清文字障碍......”

8、“.....想想课文讲了件什么事并思考这是对怎样的父与子读读下列词语ā地震洛杉矶混乱安顿挖掘昔日废墟阿曼达坚定绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱疾步瓦砾砸碎欢声笑语破烂不堪īīū课文讲述的是年美国洛杉矶大地震中,位父亲冒着,抱着不顾劝阻,历经艰辛,经过小时的挖掘,终于在救出的故事。危险坚定的信念废墟中儿子及其同伴小组合作,选择自己喜欢的方式朗读全文,读准字音。提示可以合作朗读快速朗读段,找出体现父亲了不起的语句,用铅笔划出来,并尝试说说理由。说理由可以抓住关键字词句分析朗读段,找出体现儿子了不起的语句,用铅笔划出来,并尝试说说理由。分钟在混乱中,位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他岁的儿子的学校。阿曼达,我的儿子。”他顿时眼前片漆黑,大喊“跪在地上大哭了阵后,他猛然想起自己常对儿子说的句话“不论发生什么,我总会和你在起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。跪在地上大哭了阵后......”

9、“.....我总会和你在起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他顿时感划出来,并尝试说说理由。说理由可以抓住关键字词句分析朗读段,找出体现儿子了不起的语句,用铅笔划出来,并尝试说说理由。分钟在混乱中,位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他岁的儿子的学校。想起自己常对儿子说的句话“不论发生什么,我总会和你在起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他顿时感到眼前片漆黑,大猛然想起自己常对儿子说的句话“不论发生什么,我总会和你在起!”他坚定地站心绝望坚定这是位了不起的父亲!他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。他挖了小时,没人再心中只有个念头儿子在等着我!挖了小时父亲到处都是血迹,但心中只有个念头儿子在等着我!不论发生什么......”

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