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TOP27西师大版语文四下第三单元《飞檐走壁的虎将》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读 TOP27西师大版语文四下第三单元《飞檐走壁的虎将》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

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《TOP27西师大版语文四下第三单元《飞檐走壁的虎将》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....壁虎大发虎威,纵身跃,把蝎子捕食了。从这些词中可以看出壁虎的勇猛壁虎还能飞檐走壁。原来它的足间有吸盘状的皮瓣,所以能随心所欲地在墙壁天花板上自由自在的爬来爬去,而不会掉下来。壁虎飞檐走壁的百发百中中体会出壁虎捕食的从动词中体会出壁虎捕食的当它遇见凶猛的蝎子时,也面无惧色。它逐渐挨近蝎子,用尾巴对它猛击下。蝎子当然也不甘示弱,用他的武器尾刺,向壁虎狠刺,但壁虎毫不在乎。双方激战两三蛾等飞倦了,就停在墙壁或天花板上休息。壁虎看见了,便慢慢地爬去,出其不意地来个突然袭击伸长脖子或跃起身子,张开大口,吐出灵巧的舌头,把这些虫子口吞食,百发百中。从出其不意中体会出壁虎捕食的快准猛从暗灰色的外衣。点也不惹人注意。从壁虎的外形你体会到了什么从哪个词可以看出但它却是位名副其实的虎将。平凡普通点也不惹人注意名副其实什么意思从哪些地方看出它是位名副其实的虎将蚊子苍蝇飞学生字......”

2、“.....写生字。有感情地朗读课文,说说课文是抓住壁虎的哪些特点来写的为什么称它为飞檐走壁的虎将找出文中的有关段落。小组合作交流探讨壁虎的身体扁平,拖着条长长的尾巴,披着件虎的特点及生活习性。感受大自然的神奇美好,揣摩作者的写作方法,感受祖国语言文字的魅力蚊蝇倦蝎纵卒理解词语的意思名副其实出其不意面无惧色随心所欲毫不在乎丢卒保帅ē觉时,总是睁眼,闭眼。大雁在飞行迁徙途中,栖息时,总是由几只有威望的强健老雁轮流“放哨站岗”,发现情况,唤醒雁群,立即脱离险境,远走高飞。自主学会本课的生字新词。朗读课文,理解课文内容,了解壁丽的金鱼,人们似乎根本未发现过它的睡眠,其实,当它动不动的时候,就是在睡觉。因为它没有眼睑,睡眠时,眼睛总是睁着的。生活在树林中的猫头鹰,惯于夜间出来活动,捕捉田鼠进食。因此它的睡眠时间是在白天。睡味来判定该到哪能儿去觅食以及是什么样的食物......”

3、“.....这样来往的路上就成了气味长廊,成群的蚂蚁就沿着这条气味长廊忙碌而有条不紊地搬运着食物而不会迷路。对美语言保持联系。这种化学语言称为激素。当蚂蚁在觅食时,它们就把激素散布在来回的路上。由于不同的激素有不同的气味,而不同的气味又表示不同的意思,因而,同伴们就可以根据激素的气圆舞”和“镰舞”两种。跳圆舞,是告诉同伴蜜源与蜂房相距不远,约米左右,而跳镰舞,则是通知同伴蜜源离蜂房较远。圈数较多,频率越快,路程越远。蚂蚁也是我们很熟悉的种动物,蚂蚁是靠种特殊的化学观察,多关注身边的动物,我们将发现的更多。我希望我们每个同学都能做生活的有心人!蜜蜂是十分勤劳的小动物,它们的相互联系以“跳舞”为信号,在实际中,蜜蜂要告诉同伴起去采蜜,就跳不同的舞,舞蹈主要有“明更让人信服。通过这篇课文的学习,我知道了,知道了还知道了,还学会了。同学们,有这样句话“处处留心皆学问”......”

4、“.....只要我们留心生活,细心用上因为所以因为壁虎不仅,而且能,所以壁虎不仅是飞檐走壁的虎将,还有套巧妙的避敌方法课文在表现虎威时,通过对壁虎捕食和与蝎子“激战”的动作描写来表现,这样比直接说以看出壁虎的勇猛壁虎还能飞檐走壁。原来它的足间有吸盘状的皮瓣,所以能随心所欲地在墙壁天花板上自由自在的爬来爬去,而不会掉下来。壁虎飞檐走壁的原因是足间有吸盘状的皮瓣壁虎为什么被称为飞檐走壁的虎将凶猛的蝎子时,也面无惧色。它逐渐挨近蝎子,用尾巴对它猛击下。蝎子当然也不甘示弱,用他的武器尾刺,向壁虎狠刺,但壁虎毫不在乎。双方激战两三个回合,壁虎大发虎威,纵身跃,把蝎子捕食了。从这些词中可去,出其不意地来个突然袭击伸长脖子或跃起身子,张开大口,吐出灵巧的舌头,把这些虫子口吞食,百发百中......”

5、“.....张开大口,吐出灵巧的舌头,把这些虫子口吞食,百发百中。从出其不意中体会出壁虎捕食的快准猛从百发百中中体会出壁虎捕食的从动词中体会出壁虎捕食的当它遇见凶猛的蝎子时,也面无惧色。它逐渐挨近蝎子,用尾巴对它猛击下。蝎子当然也不甘示弱,用他的武器尾刺,向壁虎狠刺,但壁虎毫不在乎。双方激战两三个回合,壁虎大发虎威,纵身跃,把蝎子捕食了。从这些词中可以看出壁虎的勇猛壁虎还能飞檐走壁。原来它的足间有吸盘状的皮瓣,所以能随心所欲地在墙壁天花板上自由自在的爬来爬去,而不会掉下来。壁虎飞檐走壁的原因是足间有吸盘状的皮瓣壁虎为什么被称为飞檐走壁的虎将用上因为所以因为壁虎不仅,而且能,所以壁虎不仅是飞檐走壁的虎将,还有套巧妙的避敌方法课文在表现虎威时,通过对壁虎捕食和与蝎子“激战”的动作描写来表现,这样比直接说明更让人信服。通过这篇课文的学习......”

6、“.....还学会了。同学们,有这样句话“处处留心皆学问”。大自然充满着神奇与奥秘,只要我们留心生活,细心观察,多关注身边的动物,我们将发现的更多。我希望我们每个同学都能做生活的有心人!蜜蜂是十分勤劳的小动物,它们的相互联系以“跳舞”为信号,在实际中,蜜蜂要告诉同伴起去采蜜,就跳不同的舞,舞蹈主要有“圆舞”和“镰舞”两种。跳圆舞,是告诉同伴蜜源与蜂房相距不远,约米左右,而跳镰舞,则是通知同伴蜜源离蜂房较远。圈数较多,频率越快,路程越远。蚂蚁也是我们很熟悉的种动物,蚂蚁是靠种特殊的化学语言保持联系。这种化学语言称为激素。当蚂蚁在觅食时,它们就把激素散布在来回的路上。由于不同的激素有不同的气味,而不同的气味又表示不同的意思,因而,同伴们就可以根据激素的气味来判定该到哪能儿去觅食以及是什么样的食物。同前去的每只蚂蚁都有散发出气味,这样来往的路上就成了气味长廊......”

7、“.....对美丽的金鱼,人们似乎根本未发现过它的睡眠,其实,当它动不动的时候,就是在睡觉。因为它没有眼睑,睡眠时,眼睛总是睁着的。生活在树林中的猫头鹰,惯于夜间出来活动,捕捉田鼠进食。因此它的睡眠时间是在白天。睡觉时,总是睁眼,闭眼。大雁在飞行迁徙途中,栖息时,总是由几只有威望的强健老雁轮流“放哨站岗”,发现情况,唤醒雁群,立即脱离险境,远走高飞。自主学会本课的生字新词。朗读课文,理解课文内容,了解壁虎的特点及生活习性。感受大自然的神奇美好,揣摩作者的写作方法,感受祖国语言文字的魅力蚊蝇倦蝎纵卒理解词语的意思名副其实出其不意面无惧色随心所欲毫不在乎丢卒保帅ē学生字,读生字,写生字。有感情地朗读课文,说说课文是抓住壁虎的哪些特点来写的为什么称它为飞檐走壁的虎将找出文中的有关段落。小组合作交流探讨壁虎的身体扁平,拖着条长长的尾巴......”

8、“.....点也不惹人注意。从壁虎的外形你体会到了什么从哪个词可以看出但它却是位名副其实的虎将。平凡普通点也不惹人注意名副其实什么意思从哪些地方看出它是位名副其实的虎将蚊子苍蝇飞蛾等飞倦了,就停在墙壁或天花板上休息。壁虎看见了,便慢慢地爬去,出其不意地来个突然袭击伸长脖子或跃起身子,张开大口,吐出灵巧的舌头,把这些虫子口吞食,百发百中。从出其不意中体会出壁虎捕食的快准猛从百发百中中体会出壁虎捕食的从动词中体会出壁虎捕食的当它遇见凶猛的蝎子时,也面无惧色。它逐渐挨近蝎子,用尾巴对它猛击下。蝎子当然也不甘示弱,用他的武器尾刺,向壁虎狠刺,但壁虎毫不在乎。双方激战两三个回合,壁虎大发虎威,纵身跃,把蝎子捕食了。从这些词中可以看出壁虎的勇猛壁虎还能飞檐走壁。原来它的足间有吸盘状的皮瓣,所以能随心所欲地在墙壁天花板上自由自在的爬来爬去,而不会掉下来......”

9、“.....而且能,所以壁虎不仅是飞檐走壁的虎将,还有凶猛的蝎子时,也面无惧色。它逐渐挨近蝎子,用尾巴对它猛击下。蝎子当然也不甘示弱,用他的武器尾刺,向壁虎狠刺,但壁虎毫不在乎。双方激战两三个回合,壁虎大发虎威,纵身跃,把蝎子捕食了。从这些词中可用上因为所以因为壁虎不仅,而且能,所以壁虎不仅是飞檐走壁的虎将,还有套巧妙的避敌方法课文在表现虎威时,通过对壁虎捕食和与蝎子“激战”的动作描写来表现,这样比直接说观察,多关注身边的动物,我们将发现的更多。我希望我们每个同学都能做生活的有心人!蜜蜂是十分勤劳的小动物,它们的相互联系以“跳舞”为信号,在实际中,蜜蜂要告诉同伴起去采蜜,就跳不同的舞,舞蹈主要有“语言保持联系。这种化学语言称为激素。当蚂蚁在觅食时,它们就把激素散布在来回的路上。由于不同的激素有不同的气味......”

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