1、“.....远看似条绳子从天上斜斜地横放下来，那就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑深不见底，山风夹攻上来，全无遮掩，呼呼大作，似有千军万马在，直直的，失去了那浩大的气派。只是匆匆赶路时，偶抬头，往高出望去，只见峭壁林立，横空出世，山路夹在缝间。天空在这峰林争雄的世界里，似乎也龟缩成了条线，瘦瘦的，直直的，失去了那浩大的气派。•瞧，在深红日近......”。

2、“.....批读问的学法提问题写感受赏析词句美文品味只是匆匆赶路时，偶抬头，往高出望去，只见峭壁林立，横空出世，山路夹在缝间。天空在这峰林争雄的世界里，似乎也龟缩成了条线，瘦瘦的惧怕都在这瞬间消失了。课下交流你搜集的华山资料或图片背诵自己喜欢的段落。如果你是个小导游,你会怎样向大家介绍华山请为华山写篇导游词。再见华山的险义务教育小学语文第八册只有天在上，更无山与齐。举头......”。

3、“.....有的人只是爬上了小段，便觉得太冒险了，赶快退下来。从沟下往上望去，人们的动作或蹲或跪或手脚并用，犹如个个虔诚的朝拜者。•山风尽情地吹拂着人的心怀，此时，切疲倦似有千军万马在厮杀。•我倒觉得“老君梨沟”可怕的很，路狭窄仅容人，斜斜地从几百米高处滑下来，两边空空荡荡，眼睛根本不敢往下看。•游人是个紧挨着个，小心翼翼，全神贯注，敛气屏息。稍不注意......”。

4、“.....那就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑深不见底，山风夹攻上来，全无遮掩，呼呼大作，似有千军万马在厮杀。•我倒觉得“那就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑深不见底，山风夹攻上来，全无遮掩，呼呼大作，出望去，只见峭壁林立，横空出世，山路夹在缝间。天空在这峰林争雄的世界里，似乎也龟缩成了条线，瘦瘦的，直直的，失去了那浩大的气派。•瞧，在深深的山坳里崛起的条狭而长的山脊......”。

5、“.....只见峭壁林立，横空出世，山路夹在缝间。天空在这峰林争雄的世界里，似乎也龟缩成了条线，瘦瘦的，直直的，失去了那浩大的气派。•瞧，在深深的山坳里崛起的条狭而长的山脊，远看似条绳子从天上斜斜地横放下来，那就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑深不见底，山风夹攻上来，全无遮掩，呼呼大作，似有千军万马在厮杀。•我倒觉得“那就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑深不见底......”。

6、“.....全无遮掩，呼呼大作，似有千军万马在厮杀。•我倒觉得“老君梨沟”可怕的很，路狭窄仅容人，斜斜地从几百米高处滑下来，两边空空荡荡，眼睛根本不敢往下看。•游人是个紧挨着个，小心翼翼，全神贯注，敛气屏息。稍不注意，个出事，那顺着的溜儿都会跟着倒霉。有的人只是爬上了小段，便觉得太冒险了，赶快退下来。从沟下往上望去，人们的动作或蹲或跪或手脚并用，犹如个个虔诚的朝拜者......”。

7、“.....此时，切疲倦惧怕都在这瞬间消失了。课下交流你搜集的华山资料或图片背诵自己喜欢的段落。如果你是个小导游,你会怎样向大家介绍华山请为华山写篇导游词。再见华山的险义务教育小学语文第八册只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。批读问的学法提问题写感受赏析词句美文品味只是匆匆赶路时，偶抬头，往高出望去，只见峭壁林立，横空出世，山路夹在缝间......”。

8、“.....似乎也龟缩成了条线，瘦瘦的，直直的，失去了那浩大的气派。只是匆匆赶路时，偶抬头，往高出望去，只见峭壁林立，横空出世，山路夹在缝间。天空在这峰林争雄的世界里，似乎也龟缩成了条线，瘦瘦的，直直的，失去了那浩大的气派。•瞧，在深深的山坳里崛起的条狭而长的山脊，远看似条绳子从天上斜斜地横放下来，那就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑深不见底，山风夹攻上来，全无遮掩......”。

9、“.....似有千军万马在地横放下来，那就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑深不见底，山风夹攻上来，全无遮掩，呼呼大作，似有千军万马在厮杀。•我倒觉得“那就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑深不见底，山风夹攻上来，全无遮掩，呼呼大作那顺着的溜儿都会跟着倒霉。有的人只是爬上了小段，便觉得太冒险了，赶快退下来。从沟下往上望去，人们的动作或蹲或跪或手脚并用，犹如个个虔诚的朝拜者......”。