1、“.....想想作者欣赏了香港哪些地方的夜色。港岛港湾欣赏港岛夜色。在课本勾画第二段中描写夜色的句子。读句，想象体的美，体会作者对香港夜色的赞美......”。

2、“.....找出概括写香港夜色美的段落，并读读。学习课文默读第段说说“流连”“难以忘怀”是什么意思为什么作者流连香香港夜色”，最让自己“难以忘怀”的是什么延伸拓展尽量用上文中的好词佳句，夸夸自己家乡的美景。当当小解说员，把自己知道的香港介绍给家人听听。能正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容，感受香港夜色内容......”。

3、“.....图文结合，从优美的文字和形象的图片中欣赏香港夜色的美。有感情地朗读课文的重点段落。回顾全文，畅谈感受齐读最后段。再说说对“难以忘怀”的理解，并说说，读了“人心旷神怡欣赏到维多利亚湾夜色的美港湾里灯火随波流淌，色彩变化，形态多样的迷人景色欣赏远处的灯火，海天相接，灯火与星星相连的景色。香港维多利亚港湾夜色很美同学们欣赏下......”。

4、“.....举目星空，天高景色感受到什么•感受到丝丝海风吹到脸上，举目星空，天高云淡，夜色如水，使小组分别朗读二三四段，想想作者欣赏了香港哪些地方的夜色。港岛港湾欣赏港岛夜色。在课本勾画第二段中描写夜色的句子。读句......”。

5、“.....想想作者欣赏了香港哪些地方的夜色。港岛港湾欣赏港岛夜色。在课本勾画第二段中描写夜色的句子。读句，想象体会港岛高低错落闪烁飘浮的灯光是怎样番情景欣赏港湾夜景朗读第三四段并思考“我”站在瞭望台又欣赏到港湾怎样的景色感受到什么•感受到丝丝海风吹到脸上，举目星空，天高景色感受到什么•感受到丝丝海风吹到脸上，举目星空，天高云淡......”。

6、“.....色彩变化，形态多样的迷人景色欣赏远处的灯火，海天相接，灯火与星星相连的景色。香港维多利亚港湾夜色很美同学们欣赏下，说说图中展现了文中哪些内容，也可以用自己的语言来描述图中的内容。图文结合，从优美的文字和形象的图片中欣赏香港夜色的美。有感情地朗读课文的重点段落。回顾全文，畅谈感受齐读最后段......”。

7、“.....并说说，读了“香港夜色”，最让自己“难以忘怀”的是什么延伸拓展尽量用上文中的好词佳句，夸夸自己家乡的美景。当当小解说员，把自己知道的香港介绍给家人听听。能正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容，感受香港夜色的美，体会作者对香港夜色的赞美。学习目标香港夜色香港夜色维多利亚港湾同学们快速浏览全文，找出概括写香港夜色美的段落，并读读......”。

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