1、“.....老奶奶精心伺弄金盏花，她挑选株颜色稍微淡的，让其自然枯萎，第二年把它的种子种下去，然后在挑选颜色淡的花的种子栽种，循环往复，经过了年，终于花伺弄沮丧满怀信心兑现验证老奶奶是怎样培养出纯白色的金盏花的老奶奶培育的结果怎样朗读重点句“就这样，年又年，春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。”色的金盏花的......”。

2、“.....学习目标初读整体感知自由读课文思考，你读明白了什么还有哪些问题不明白“绿手指”指的是什么人们称谁为“绿手指”为什么绿手指称赞金盏总结课文是呀，不论我们做什么事情，只要认定目标持之以恒，再困难的事情都会办成，这就是“有志者事竟成”。拓展延伸黑色金盏花还能开放吗写写。认识本课生字，有感情地朗读课文......”。

3、“.....又发生了什么事情此时，老奶奶又怎么对他们说的理解课文你们说老奶奶能种出黑色的金盏花吗你能说说黑色的金盏花是怎样种出来的吗理解课文同学们，学了这篇课文，你有什么感受或收获的种子栽种，循环往复，经过了年，终于开出了朵纯白色的金盏花来。你想对老奶奶说些什么起初......”。

4、“.....让其自然枯萎，第二年把它的种子种下去，然后在挑选颜色淡的花的种子栽种，循环往复，经过了年，终于开出了朵纯白色的选株颜色稍微淡的，让其自然枯萎，第二年把它的种子种下去，然后在挑选颜色淡的花老奶奶培育的结果怎样朗读重点句“就这样，年又年，春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。”同学们谈谈自己的感受。老奶奶精心伺弄金盏花......”。

5、“.....年又年，春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。”同学们谈谈自己的感受。老奶奶精心伺弄金盏花，她挑选株颜色稍微淡的，让其自然枯萎，第二年把它的种子种下去，然后在挑选颜色淡的花的种子栽种，循环往复，经过了年，终于开出了朵纯白色的选株颜色稍微淡的，让其自然枯萎，第二年把它的种子种下去......”。

6、“.....循环往复，经过了年，终于开出了朵纯白色的金盏花来。你想对老奶奶说些什么起初，她的家里人对这件事情是什么态度家人为什么那样说从第二自然段中找出理由理解课文当老奶奶把这纯白色的金盏花的种子寄给园艺所时，又发生了什么事情此时，老奶奶又怎么对他们说的理解课文你们说老奶奶能种出黑色的金盏花吗你能说说黑色的金盏花是怎样种出来的吗理解课文同学们......”。

7、“.....你有什么感受或收获总结课文是呀，不论我们做什么事情，只要认定目标持之以恒，再困难的事情都会办成，这就是“有志者事竟成”。拓展延伸黑色金盏花还能开放吗写写。认识本课生字，有感情地朗读课文，了解老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。懂得从不放弃坚持不懈充满信心就会成功的道理。学习目标初读整体感知自由读课文思考......”。

8、“.....年又年，春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。”同学们谈谈自己的感受。老奶奶精心伺弄金盏花，她挑选株颜色稍微淡的，让其自然枯萎，第二年把它的种子种下去，然后在挑选颜色淡的花的种子栽种，循环往复......”。

9、“.....终于稍微淡的，让其自然枯萎，第二年把它的种子种下去，然后在挑选颜色淡的花的种子栽种，循环往复，经过了年，终于开出了朵纯白色的选株颜色稍微淡的，让其自然枯萎，第二年把它的种子种下去，然后在挑选颜色淡的花花的种子寄给园艺所时，又发生了什么事情此时，老奶奶又怎么对他们说的理解课文你们说老奶奶能种出黑色的金盏花吗你能说说黑色的金盏花是怎样种出来的吗理解课文同学们......”。