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《TOP18鲁教版语文四下《落花生》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....翻地,播种,浇水这些词语是按种花生的顺序排列的,不能颠倒。我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,施肥,浇水,没过几个月,居然收获了。议议•花生。第二段第自然段写母亲提议过个收获节,并为过收获节做了准备。第三段第自然段到最后父亲和我们边吃花生边议论花生,父亲对花生品格的赞扬,使我们对花生产生敬佩之情。初读,了解段落结构学习第段咐榨油石榴便宜品尝茅亭嫩绿居然分辨爱慕体面读课文,看看课文围绕落花生讲了几件事,然后完成这个填空按课文顺序填空种花生吃花生收花生议花生第段第自然段写种花生收道教史上,以及许地山选集许地山文集等。作者简介返回半亩ǔ开辟吩咐ē茅亭榨油石榴便宜爱慕居然半亩开辟吩第篇小说命命鸟,接着又发表了,具有朴实淳厚风格的散文名篇落花生。作品结集出版的有短篇小说集缀网劳蛛危巢坠简......”

2、“.....小说剧本集解放者杂感集,论著印度文学根胡须入泥沙,花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生,所以又叫落花生。二形成子房柄开花三子房柄钻入土里四形成果实许地山现代作家学者。名赞堃,字地山,笔名落华生。年发表们不需要外表美。花生的好处很多,有样最可贵,是哪样呢花生很谦虚,朴实无华,不求名利,很实用,但它不急于表露,也不炫耀自己,默默无闻。打植物自造房屋自安家。地上开花不结果,地下结果不开花。根来才知道见就生爱慕之心判断•再次读父亲的话,并根据自己的理解,判断下列句子是否正确,并说出理由。花生好,桃子石榴苹果不好。凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头的东西都是不好的我”父亲的话第次读读第自然段,说说花生最可贵的是什么,和同学交流自己的体会......”

3、“.....不像桃子石榴苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。又是怎样说的父亲拿什么来与花生进行对比父亲通过花生告诉了我们什么道理呢花生的味美。谁能把花生的好处说出来花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。父亲说“花生的好处很多,居然”是什么意思写出了什么在这里起什么作用•居然表示出乎意料竟然。写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。分小组细读全文,讨论思考我们兄弟姐妹是怎样评论花生的父亲过这些词语能颠倒吗为什么买种,翻地,播种,浇水这些词语是按种花生的顺序排列的,不能颠倒。我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,施肥,浇水,没过几个月,居然收获了。议议•过了几个月,居然收获了......”

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6、“.....不能颠倒。我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,施肥,浇水,没过几个月,居然收获了。议议•过了几个月,居然收获了。•“居然”是什么意思写出了什么在这里起什么作用•居然表示出乎意料竟然。写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。分小组细读全文,讨论思考我们兄弟姐妹是怎样评论花生的父亲又是怎样说的父亲拿什么来与花生进行对比父亲通过花生告诉了我们什么道理呢花生的味美。谁能把花生的好处说出来花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。父亲说“花生的好处很多,有样最可贵它的果实埋在地里,不像桃子石榴苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。”父亲的话第次读读第自然段,说说花生最可贵的是什么......”

7、“.....填写下表花生桃石榴苹果位置外表印象埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长鲜红嫩绿挖起来才知道见就生爱慕之心判断•再次读父亲的话,并根据自己的理解,判断下列句子是否正确,并说出理由。花生好,桃子石榴苹果不好。凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头的东西都是不好的我们不需要外表美。花生的好处很多,有样最可贵,是哪样呢花生很谦虚,朴实无华,不求名利,很实用,但它不急于表露,也不炫耀自己,默默无闻。打植物自造房屋自安家。地上开花不结果,地下结果不开花。根根胡须入泥沙,花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生,所以又叫落花生。二形成子房柄开花三子房柄钻入土里四形成果实许地山现代作家学者。名赞堃,字地山,笔名落华生。年发表第篇小说命命鸟,接着又发表了,具有朴实淳厚风格的散文名篇落花生......”

8、“.....散文集空山灵雨,小说剧本集解放者杂感集,论著印度文学道教史上,以及许地山选集许地山文集等。作者简介返回半亩ǔ开辟吩咐ē茅亭榨油石榴便宜爱慕居然半亩开辟吩咐榨油石榴便宜品尝茅亭嫩绿居然分辨爱慕体面读课文,看看课文围绕落花生讲了几件事,然后完成这个填空按课文顺序填空种花生吃花生收花生议花生第段第自然段写种花生收花生。第二段第自然段写母亲提议过个收获节,并为过收获节做了准备。第三段第自然段到最后父亲和我们边吃花生边议论花生,父亲对花生品格的赞扬,使我们对花生产生敬佩之情。初读,了解段落结构学习第段•课文中哪些词语写种花生的经过这些词语能颠倒吗为什么买种,翻地,播种,浇水这些词语是按种花生的顺序排列的,不能颠倒。我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,施肥,浇水,没过几个月,居然收获了。议议•过了几个月,居然收获了......”

9、“.....写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心节做了准备。第三段第自然段到最后父亲和我们边吃花生边议论花生,父亲对花生品格的赞扬,使我们对花生产生敬佩之情。初读,了解段落结构学习第段•课文中哪些词语写种花生的经过这些词语能颠倒吗为什么在这里起什么作用•居然表示出乎意料竟然。写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。分小组细读全文们对花生产生敬佩之情。初读,了解段落结构学习第段•课文中哪些词语写种花生的经居然”是什么意思写出了什么在这里起什么作用•居然表示出乎意料竟然。写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。分小组细读全文,讨论思考我们兄弟姐妹是怎样评论花生的父亲有样最可贵它的果实埋在地里,不像桃子石榴苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上......”

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