1、“.....分别用了上和这样的说明方法。填空课文向我们介绍了太阳远大太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽举例子中心温度估计是表面温度的倍。作比较用自己的话说说太阳的三大特点。朗读课文二三段,看看课文是怎样把太阳的三个特点得上个太阳。说明方法作比较太阳会发光,会发热,是个大火球。说明方法打比方太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。以上句子运用了什么说明的方法其实,太阳离我们有亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走年就是坐飞机,也要飞年。亿二十几说明方法列数字举例子我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,万个地球才能抵分讲什么这篇课文分两部分......”。
2、“.....第二部分讲人类和太阳关系密切。自由读自然段,看课文是怎样把太阳的三个特点写清楚的用画出有关的句子。远。•第三段主要写了太阳热。•第二段主要写了太阳大。•第至第自然段,课文是围绕着第四段第句来写的,这句是个过渡句,起承上启下的作用。主要写了人类和太阳关系密切。这篇课文共分几部分每部课文•第段主要写了太阳。•第三段主要写了太阳。•第二段主要写了太阳。•第至第自然段,课文是围绕着这句话来写的,主要写什么这句话在全文中起什么作用浏览课文•第段主要写了太阳句默读课文至自然段然后按要求说话,看谁说得多,说得好。有了太阳,才会没有太阳,就假如你是棵小树或只小鸟,你会对太阳说什么太阳想想,每个自然段主要写了什么划出相关的重点词句。浏览阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。太阳有什么用呢请课文中的话来回答这个问题......”。
3、“.....但是它和我们的关系非常密切。过渡句句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。总结它和我们的关系非常密切。句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。太阳有什么用呢请课文中的话来回答这个问题。太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。过渡句句话,没有太课文向我们介绍了太阳远大热这三个特点,分别用了上举例子列数字作比较和打比方这样的说明方法。太阳有什么用呢请用课文中的话来回答这个问题。太阳虽然离我们很远很远,但是太阳的三大特点。朗读课文二三段,看看课文是怎样把太阳的三个特点介绍给我们的填空课文向我们介绍了太阳这三个特点,分别用了上和这样的说明方法。填空也会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。以上句子运用了什么说明的方法太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它......”。
4、“.....作比较用自己的话说说列数字举例子我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,万个地球才能抵得上个太阳。说明方法作比较太阳会发光,会发热,是个大火球。说明方法打比方太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它,这三个特点,分别用了上和这样的说明方法。填空课文向我们介绍了太阳远大热这三个特,日夜不停地走,差不多要走年就是坐飞机,也要飞年。亿二十几说明方法变成汽举例子中心温度估计是表面温度的倍。作比较用自己的话说说太阳的三大特点。朗读课文二三段,看看课文是怎样把太阳的三个特点介绍给我们的填空课文向我们介绍了太阳球。说明方法打比方太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。以上句子运用了什么说明的方法太阳的温度很高,表面温度有摄氏度......”。
5、“.....也会停地走,差不多要走年就是坐飞机,也要飞年。亿二十几说明方法列数字举例子我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,万个地球才能抵得上个太阳。说明方法作比较太阳会发光,会发热,是个大火球停地走,差不多要走年就是坐飞机,也要飞年。亿二十几说明方法列数字举例子我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,万个地球才能抵得上个太阳。说明方法作比较太阳会发光,会发热,是个大火球。说明方法打比方太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。以上句子运用了什么说明的方法太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽举例子中心温度估计是表面温度的倍。作比较用自己的话说说太阳的三大特点。朗读课文二三段......”。
6、“.....分别用了上和这样的说明方法。填空课文向我们介绍了太阳远大热这三个特,日夜不停地走,差不多要走年就是坐飞机,也要飞年。亿二十几说明方法列数字举例子我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,万个地球才能抵得上个太阳。说明方法作比较太阳会发光,会发热,是个大火球。说明方法打比方太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。以上句子运用了什么说明的方法太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽举例子中心温度估计是表面温度的倍。作比较用自己的话说说太阳的三大特点。朗读课文二三段,看看课文是怎样把太阳的三个特点介绍给我们的填空课文向我们介绍了太阳这三个特点,分别用了上和这样的说明方法。填空课文向我们介绍了太阳远大热这三个特点......”。
7、“.....太阳有什么用呢请用课文中的话来回答这个问题。太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。太阳有什么用呢请课文中的话来回答这个问题。太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。过渡句句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。太阳有什么用呢请课文中的话来回答这个问题。太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。过渡句句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。总结句默读课文至自然段然后按要求说话,看谁说得多,说得好。有了太阳,才会没有太阳,就假如你是棵小树或只小鸟,你会对太阳说什么太阳想想,每个自然段主要写了什么划出相关的重点词句。浏览课文•第段主要写了太阳。•第三段主要写了太阳。•第二段主要写了太阳......”。
8、“.....课文是围绕着这句话来写的,主要写什么这句话在全文中起什么作用浏览课文•第段主要写了太阳远。•第三段主要写了太阳热。•第二段主要写了太阳大。•第至第自然段,课文是围绕着第四段第句来写的,这句是个过渡句,起承上启下的作用。主要写了人类和太阳关系密切。这篇课文共分几部分每部分讲什么这篇课文分两部分。第部分分别从“远”“大”“热”三方面介绍太阳有关知识。第二部分讲人类和太阳关系密切。自由读自然段,看课文是怎样把太阳的三个特点写清楚的用画出有关的句子。其实,太阳离我们有亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走年就是坐飞机,也要飞年。亿二十几说明方法列数字举例子我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,万个地球才能抵得上个太阳。说明方法作比较太阳会发光,会发热,是个大火球。说明方法打比方太阳的温度很高......”。
9、“.....就是钢铁碰到它,也会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。以上句子运用了什么说明的方法太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽举例子中心温度估计是表面温度的倍。作比较用自己的话说说太阳的三大特点。朗读课文二三段,看看课文是怎样把太阳的三个特点介绍给我们的填空课文向我们介绍了太阳这三个特点,分别用了上和这样的说明方法。填空课文向我们介绍了太阳远大球。说明方法打比方太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽中心温度估计是表面温度的倍。以上句子运用了什么说明的方法太阳的温度很高,表面温度有摄氏度,就是钢铁碰到它,也会这三个特点,分别用了上和这样的说明方法。填空课文向我们介绍了太阳远大热这三个特,日夜不停地走,差不多要走年就是坐飞机,也要飞年......”。
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