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《TOP17鲁教版语文三下《观潮》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....激扬喷射,好像要吞掉天空,冲刷太阳般,气势极其雄伟豪壮杨万里诗中说的“海涌银为郭,江横玉系腰”就是指这样的景象每年农历八月京都临安府长官来到浙江亭校阅水军,数百艘战船分别列在两岸,接着演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽各种变化同时有在水面上骑马,舞旗,举枪,舞刀的人,好像踩在平地上样忽然黄烟四起,人和物点儿也看不见了只听得传来水爆的轰鸣声,声音就像山塌了样。待到烟雾消失,水面又恢复了平静,看不到条船的踪迹,只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了几百个善于泅水的吴中健儿,都披散着头发,浑身刺着花纹,手里拿着十幅大彩旗,争先恐后奋力逆流迎潮而上他们的身影在万丈高的惊涛骇浪中浮沉,翻腾着身子变幻着各种姿天下雄伟的景象啊。从农历八月十六日到十八日是最高潮的时候当潮水从钱塘江入海口涌起的时候,远远看去几乎像条银白色的线接着渐渐靠近,就像玉城雪岭样连天涌来声音大得像雷声轰鸣,波涛汹涌澎湃......”

2、“.....钱塘江潮,是学家。宋末曾做过义乌县官等职,宋灭之后不再做官。他的诗文都有成就,又能书画。观潮选自武林旧事,是他进入元朝后所写。请朗读下列字词吞天沃日江横玉系腰乘骑弄旗如履平地舸无迹溯迎而上鲸波万仞珠翠农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标表演,当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分热闹。作者简介作者周密,字公谨,号草窗。原籍济南,后迁吴兴今属浙江。南宋文”是对比,突出了吴中健儿弄潮表演技艺超凡。南宋周密钱塘江观潮历史悠久。有文献记载的就有两千多年,为宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁,但在宋代,观潮胜地却在临安,就是今天的杭州市。南宋定都临安,每年撼激射,吞天沃日,势机雄豪。”是渲染钱塘江大潮的“伟观”,增强了艺术效果。烘托又称“衬托”,“映衬”,如“饮食百物皆倍穹于常时”是烘托观潮人极多和观潮盛况。“出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿集,说明江潮和水上表演是多么吸引人心,所以写观潮之盛......”

3、“.....渲染,烘托和对比是作者在文中所运用的三种写作方法,请各找出个例句,说说它的作用。点拨“大声如雷霆,震,而旗尾略不沾湿”,更突出了勇士的绝技。观潮盛况图车马塞途倍穹常时席地不闲第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系•明确观潮人群如此密下文别开生面的另场水上表演作了铺垫。第三段中哪些句子描写了壮士形象哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领•明确•“披发文身”“手持大旗”“争先鼓勇”,写出了壮士形象•“溯迎而上”“腾身百变水军操练图艨艟数百分列两岸奔腾分合乘弄标舞声如崩山烟消波静舸无迹静动静场复杂的演习活动,而结在“烟消彼静”的静景上,这是采用了什么写法采用这种写法有什么作用•明确这是种动静相衬的写法,为句子是写双方习战之激烈的句子是写“静”的句子是写“动”的句子是烟四起,任务略不相睹,水爆轰震,声如崩山。写参演船舱之多的句子是写阵势变化多端的句子是写演练技艺之高的种姿态,而旗尾却点儿仅如银线既而渐近......”

4、“.....大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。赏读艨艟数百,分列两岸既而尽奔腾分和五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如屡平地。倏尔黄迹,只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了几百个善于泅水的吴中健儿,都披散着头发,浑身刺着花纹,手里拿着十幅大彩旗,争先恐后奋力逆流迎潮而上他们的身影在万丈高的惊涛骇浪中浮沉,翻腾着身子变幻着各变化同时有在水面上骑马,舞旗,举枪,舞刀的人,好像踩在平地上样忽然黄烟四起,人和物点儿也看不见了只听得传来水爆的轰鸣声,声音就像山塌了样。待到烟雾消失,水面又恢复了平静,看不到条船的踪伟豪壮杨万里诗中说的“海涌银为郭,江横玉系腰”就是指这样的景象每年农历八月京都临安府长官来到浙江亭校阅水军,数百艘战船分别列在两岸,接着演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽各种当潮水从钱塘江入海口涌起的时候,远远看去几乎像条银白色的线接着渐渐靠近,就像玉城雪岭样连天涌来声音大得像雷声轰鸣,波涛汹涌澎湃,震撼天地,激扬喷射,好像要吞掉天空,冲刷太阳般......”

5、“.....远远看去几乎像条银白色的线接着渐渐靠近,就像玉城雪岭样连天涌来声音大得像雷声轰鸣,波涛汹涌澎湃,震撼天地,激扬喷射,好像要吞掉天空,冲刷太阳般,气势极其雄伟豪壮杨万里诗中说的“海涌银为郭,江横玉系腰”就是指这样的景象每年农历八月京都临安府长官来到浙江亭校阅水军,数百艘战船分别列在两岸,接着演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽各种变化同时有在水面上骑马,舞旗,举枪,舞刀的人,好像踩在平地上样忽然黄烟四起,人和物点儿也看不见了只听得传来水爆的轰鸣声,声音就像山塌了样。待到烟雾消失,水面又恢复了平静,看不到条船的踪迹,只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了几百个善于泅水的吴中健儿,都披散着头发,浑身刺着花纹,手里拿着十幅大彩旗,争先恐后奋力逆流迎潮而上他们的身影在万丈高的惊涛骇浪中浮沉,翻腾着身子变幻着各种姿态,而旗尾却点儿仅如银线既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。赏读艨艟数百......”

6、“.....并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如屡平地。倏尔黄烟四起,任务略不相睹,水爆轰震,声如崩山。写参演船舱之多的句子是写阵势变化多端的句子是写演练技艺之高的句子是写双方习战之激烈的句子是写“静”的句子是写“动”的句子是水军操练图艨艟数百分列两岸奔腾分合乘弄标舞声如崩山烟消波静舸无迹静动静场复杂的演习活动,而结在“烟消彼静”的静景上,这是采用了什么写法采用这种写法有什么作用•明确这是种动静相衬的写法,为下文别开生面的另场水上表演作了铺垫。第三段中哪些句子描写了壮士形象哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领•明确•“披发文身”“手持大旗”“争先鼓勇”,写出了壮士形象•“溯迎而上”“腾身百变,而旗尾略不沾湿”,更突出了勇士的绝技。观潮盛况图车马塞途倍穹常时席地不闲第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系•明确观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演是多么吸引人心,所以写观潮之盛......”

7、“.....渲染,烘托和对比是作者在文中所运用的三种写作方法,请各找出个例句,说说它的作用。点拨“大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势机雄豪。”是渲染钱塘江大潮的“伟观”,增强了艺术效果。烘托又称“衬托”,“映衬”,如“饮食百物皆倍穹于常时”是烘托观潮人极多和观潮盛况。“出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿”是对比,突出了吴中健儿弄潮表演技艺超凡。南宋周密钱塘江观潮历史悠久。有文献记载的就有两千多年,为宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁,但在宋代,观潮胜地却在临安,就是今天的杭州市。南宋定都临安,每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标表演,当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分热闹。作者简介作者周密,字公谨,号草窗。原籍济南,后迁吴兴今属浙江。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职,宋灭之后不再做官。他的诗文都有成就,又能书画。观潮选自武林旧事,是他进入元朝后所写......”

8、“.....钱塘江潮,是天下雄伟的景象啊。从农历八月十六日到十八日是最高潮的时候当潮水从钱塘江入海口涌起的时候,远远看去几乎像条银白色的线接着渐渐靠近,就像玉城雪岭样连天涌来声音大得像雷声轰鸣,波涛汹涌澎湃,震撼天地,激扬喷射,好像要吞掉天空,冲刷太阳般,气势极其雄伟豪壮杨万里诗中说的“海涌银为郭,江横玉系腰”就是指这样的景象每年农历八月京都临安府长官来到浙江亭校阅水军,数百艘战船分别列在两岸,接着演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽各种变化同时有在水面上骑马,舞旗,举枪,舞刀的人,好像踩在平地上样忽然黄烟四起,人和物点儿也看不见了只听得传来水爆的轰鸣声,声音就像山塌了样。待到烟雾消失,水面又恢复了平静,看不到条船的踪迹,只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了几百个善于泅水的吴中健儿,都披散着头发,浑身刺着花纹,手里拿着十幅大彩旗,争先恐后奋力逆流迎潮而上他们的身影在万丈高的惊涛骇浪中浮沉......”

9、“.....江横玉系腰”就是指这样的景象每年农历八月京都临安府长官来到浙江亭校阅水军,数百艘战船分别列在两岸,接着演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽各种迹,只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了几百个善于泅水的吴中健儿,都披散着头发,浑身刺着花纹,手里拿着十幅大彩旗,争先恐后奋力逆流迎潮而上他们的身影在万丈高的惊涛骇浪中浮沉,翻腾着身子变幻着各烟四起,任务略不相睹,水爆轰震,声如崩山。写参演船舱之多的句子是写阵势变化多端的句子是写演练技艺之高的水军操练图艨艟数百分列两岸奔腾分合乘弄标舞声如崩山烟消波静舸无迹静动静场复杂的演习活动,而结在“烟消彼静”的静景上,这是采用了什么写法采用这种写法有什么作用•明确这是种动静相衬的写法,为,而旗尾略不沾湿”,更突出了勇士的绝技......”

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