1、“.....这使她的作品注入了新的充满活力的精神力量。同学们，你们知道照片上这个老奶奶是谁吗谁能给大家介绍下冰心奶奶通过交流，要突出冰心的文学创作中的，赢得很高的国际声誉。冰心早期作品的三大主题是“爱母亲爱儿童爱自然”。是冰心所坚持和提倡的“爱的哲学”。写于解放后年的小橘灯文，既承继了早期作品的特点，又表现了冰心对旧中国的控诉，对新中当代作家......”。

2、“.....散文小说集超人民往事和通讯集寄小读者等“五四”时期开始写小说诗歌，影响很大。她的主要作品收在冰心文集里。许多作品被译成英法日俄等多种文字课你有什么收获我们在日常的生活中应该怎样付出自己的爱心呢拓展延伸“冰心的爱心无处不在”，同学们课后自己去阅读冰心奶奶体现这思想的的作品。冰心奶奶作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，现享受着春天。精读诗歌......”。

3、“.....她告诉小朋友要爱护自然界里的切生命。总结回顾同学们，学习了本勇敢地面对着切。默读思考你懂得了冰心奶奶的心思了吗结合有关语句，认识到冰心奶奶是在告诉小朋友要爱护小花，因为它也有自己的生命，它也为春天的美丽景色做出了份贡献，它和小朋友样在创造着春天......”。

4、“.....你们知道照片上这个老奶奶是谁吗谁能给大家介绍下冰心奶奶通过交流，要突出冰心的文学创作中的“母爱儿童自然乐，得到了妈妈和大自然的爱护。二是这朵小花很勇敢顽强，它有着顽强的生命力，在童爱自然”。是冰心所坚持和提倡的“爱的哲学”。写于解放后年的小橘灯文，既承继了早期作品的特点，又表现了冰心对旧中国的控诉，对新中国的热爱之情......”。

5、“.....同童爱自然”。是冰心所坚持和提倡的“爱的哲学”。写于解放后年的小橘灯文，既承继了早期作品的特点，又表现了冰心对旧中国的控诉，对新中国的热爱之情，这使她的作品注入了新的充满活力的精神力量。同学们，你们知道照片上这个老奶奶是谁吗谁能给大家介绍下冰心奶奶通过交流，要突出冰心的文学创作中的“母爱儿童自然乐，得到了妈妈和大自然的爱护。二是这朵小花很勇敢顽强......”。

6、“.....在勇敢地面对着切。默读思考你懂得了冰心奶奶的心思了吗结合有关语句，认识到冰心奶奶是在告诉小朋友要爱护小花，因为它也有自己的生命，它也为春天的美丽景色做出了份贡献，它和小朋友样在创造着春天，也在享受着春天。精读诗歌，理解感悟思考“冰心奶奶的心思只是告诉我们要爱护蒲公英这朵小花吗从这朵小小的蒲公英可以体会出冰心奶奶是有爱心的......”。

7、“.....总结回顾同学们，学习了本课你有什么收获我们在日常的生活中应该怎样付出自己的爱心呢拓展延伸“冰心的爱心无处不在”，同学们课后自己去阅读冰心奶奶体现这思想的的作品。冰心奶奶作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，现当代作家。代表作有诗集繁星春水，散文小说集超人民往事和通讯集寄小读者等“五四”时期开始写小说诗歌，影响很大......”。

8、“.....许多作品被译成英法日俄等多种文字，赢得很高的国际声誉。冰心早期作品的三大主题是“爱母亲爱儿童爱自然”。是冰心所坚持和提倡的“爱的哲学”。写于解放后年的小橘灯文，既承继了早期作品的特点，又表现了冰心对旧中国的控诉，对新中国的热爱之情，这使她的作品注入了新的充满活力的精神力量。同学们，你们知道照片上这个老奶奶是谁吗谁能给大家介绍下冰心奶奶通过交流......”。

9、“.....你们知道照片上这个老奶奶是谁吗谁能给大家介绍下冰心奶奶通过交流，要突出冰心的文学创作中的“母爱儿童自然乐，得到了妈妈和大自然的爱护。二是这朵小花很勇敢顽强，它有着顽强的生命力，在享受着春天。精读诗歌，理解感悟思考“冰心奶奶的心思只是告诉我们要爱护蒲公英这朵小花吗从这朵小小的蒲公英可以体会出冰心奶奶是有爱心的......”。