1、“.....边读边划出表现婵德拉个性爱好特点和思想特点的语句。•想想她的个性特点与下āāǔ康复稍微鼓励棋盘项目允许•婵德拉洗澡驮在惯例耕种•康复稍微奖励棋盘项目•允许豌豆丝不苟宫殿•项链陛下焚香脚趾结构示意图•婵德拉喜欢大象和数学。•兽医治大象•印风情大家见过水稻吗秋天到了,谷子熟了......”。
2、“.....自学提示•自学生字词。•画出课文的结构示意图。洗澡驮惯例耕ǐǎē洗澡洗澡驮运惯例惯例耕种康稍励棋项允对婵德拉的选择感到伤心你认为婵德拉的选择对不对为什么般人认为珠宝比大米值钱。美好心灵聪明才智你想对婵德拉说什么大家要向她学习什么呢印度王公的大米神秘的国度印度宏伟的泰姬陵了解异国在下个方格里,依次类推,前进格......”。
3、“.....直到最后个为止。为广大穷人着想,为穷苦村民谋利益。禅德拉选择往棋盘放大米时是怎样想的她想到了大象和大象每年运走的数以百袋的大米。聪明智慧想想村民赏的大米你觉得这个方法好不好•想想村民对婵德拉的选择感到伤心你认为婵德拉的选择对不对为什么禅德拉用什么办法计量奖赏的大米请把两粒米放在棋盘的第个方格里,把四粒米放在第二个方格里......”。
4、“.....边读边划出表现婵德拉个性爱好特点和思想特点的语句。•想想她的个性特点与下文有什么联系她具米作奖赏划出相关句子。表达了什么感情•想想婵德拉用什么方法计算方法计量奖允许•婵德拉洗澡驮在惯例耕种•康复稍微奖励棋盘项目•允许豌豆丝不苟宫殿•项链陛下焚香脚趾结构示意图•婵德拉喜欢大象和数学......”。
5、“.....•兽医治大象•印度王公治疗大象•的大米婵德拉治大象•奖赏婵德拉•学习课文自然段•自由读课文,边读边划出表现婵德拉个性爱好特点和思想特点的语句。•想想她的个性特点与下文有什么联系她具米作奖赏划出相关句子......”。
6、“.....把四粒米放在第二个方格里,粒米放在下个方格里,依次类推,前进格,米粒的数量乘以,直到最后个为止。为广大穷人着想,为穷苦村民谋利益......”。
7、“.....聪明智慧想想村民对婵德拉的选择感到伤心你认为婵德拉的选择对不对为什么般人认为珠宝比大米值钱。美好心灵聪明才智你想对婵德拉说什么大家要向她学习什么呢印度王公的大米神秘的国度印度宏伟的泰姬陵了解异国风情大家见过水稻吗秋天到了,谷子熟了。今天我们来学习印度王公的大米。自学提示•自学生字词。•画出课文的结构示意图......”。
8、“.....•兽医治大象•印度王公治疗大象•的大米婵德拉治大象•奖赏婵德拉•学习课文自然段•自由读课文,边读边划出表现婵德拉个性爱好特点和思想特点的语句......”。
9、“.....边读边划出表现婵德拉个性爱好特点和思想特点的语句。•想想她的个性特点与下文有什么联系她具米作奖赏划出相关句子。表达了什么感情•想想婵德拉用什么方法计算方法计量奖在下个方格里,依次类推,前进格,米粒的数量乘以,直到最后个为止。为广大穷人着想,为穷苦村民谋利益......”。
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