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8、“.....要写出它的样子结构优点特性使用方法等。同时在这些内容中，又要有详有略，结构特性要详细描写。未来的笔随着科学的发展，未来的笔发生翻天覆地的变化。开篇点题它是圆柱形的，头顶上有顶帽子，远远看去像个小孩子。我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。样子上美术课时，按下第个按钮，笔可以随时调整颜色，只要说声“红色。”笔立刻变成红色，写出的水都是红色水，说声“绿色“立刻变成绿色的水。”如果你遇到不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样写的。你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟你聊天，你说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。它的优点功能你们也想要枝这样的笔吗如果你们不努力学习，这些功能是不可能实现的。结尾，呼吁我们要好好学习范文二返回未来的鞋子时光流逝，转眼到了年，身为科学家的我发明了种多功能鞋，它给人带来外表看起来，与普通的鞋子没有什么两样......”。

9、“.....而且还有好多功能呢！如果你的脚长大了，就按住后。”如果你遇到不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样写的。你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟你聊天，你说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。它的优点功能你们也想要枝这样的笔吗如果许多意想不便利！它不仅可以根据主人的想法变成各种各样的鞋，而且还有好多功能呢！如果你的脚长大了，就按住后面的按钮，鞋就会慢不然，你定会后悔哦！习作提纲第部分简要说明你所描述的对象第二部分详细介绍会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像台“大空调”，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。教室里最新，讲台承担了这项工作，讲台是块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染......”。