1、“.....考察实验原理的迁移能力实验题每年都有创新题纵向研究近年试卷比较研究实验题每年都有创新题纵向研究近年试卷比较研究实验题每年都有创新题纵向研究近年试卷比较研究实验题每年都见的熟悉的。重视实验的实际操作性，尽可能克服中学物理实验教学中做实验题不做实验的弊端重视物理量关系的推导理解原理，数学知识的应用，重视结合图象分析论证重视实验的基本原理及其变形的量电压表内阻半偏法的操作步骤原理误差分析纵向研究近年试卷比较研究实验题特点结论注重对基本学生实验的考察多为教材实验方案的组合和变通，而不是课外陌生内容实验原理方案都是常的劲度系数实验图像的处理方法知识的迁移能力纵向研究近年试卷比较研究实验题考察内容分析年全国Ⅱ卷力学实验纸带法测斜面摩擦因素牛二定律实验的测量原理纸带的处理电学实验半偏法测像的处理电学实验万用表的原理与使用电表改装内部结构使用方法纵向研究近年试卷比较研究实验题考察内容分析年全国Ⅱ卷电学实验伏安法测电阻误差分析测量原理力学实验研究弹簧学实验为分年电学实验为分......”。

2、“.....电学实验为分纵向研究近年试卷比较研究实验题考察内容分析年全国Ⅱ卷力学实验利用平抛测弹簧的弹性势能平抛实验机械能守恒实验图的改装校准和故障判断半偏法测电压表内阻黑字为第题，红字为第题。题通常富有创造性。纵向研究近年试卷比较研究纵向研究近年试卷比较研究实验题结构分析共题，力电，共分年力学实验为分，电的关系用托盘秤测通过凹形桥底速度斜面上用打点计时器测动用电阻箱等效法测电流表内阻用电流天平测磁感应强度测量欧姆表的电动势和内阻安装个多用电表变阻箱混联电路测电动势和内阻伏安法測电阻的两种电路毫安表纵向研究近年试卷比较研究实验题实验题的内容力电年份力学电学ⅠⅡⅠⅡⅠⅡ用平均速度图象求加速度螺旋测微器测用光电门测动摩擦因数用平抛运动研究弹性势能验证牛顿第二定律探究弹簧圈数与劲度察，不过分追求知识的全面覆盖模型常规经典，但不死板不刻意回避陈题，力求推陈出新选择题难度梯度设计合理，无明显的压轴选择题特别注重物理结论的生成过程，淡化物理结论的直接运用......”。

3、“.....为多项选择安培定则地磁场物理学史物理学史物理方法惯性牛顿运动定律及其应用力与运动图像牛顿运动定律及其应用静电场动能定理功能关系综试卷Ⅱ物理试题分析纵向研究近年试卷比较研究年份必修Ⅰ必修Ⅱ选修选修实验选考纵向研究近年试卷比较研究模块内容分布选择题题号年考点及要求年考点及要求年考点及要求年考点及要求年考点选考题选，共分选修各有大题，选做其中道。每大题分两个的小题道为计算题，另道为非计算题。通常分分选考题的难度为次难题。理综试卷分钟，共分，物理分年新课标高考理如何研究思考怎样研究全国卷的命题特点思考新课标理综物理卷的结构必考题共题，分选择题题第题......”。

4、“.....共分非选择题题共分实验题题第题，共分计算题题第题，共分试大纲的功能。思考年云南理综继续使用全国Ⅱ卷，我们重点研究的应该是全国卷的命题特点。纵向研究近年试卷比较研究横向研究同班子命题的两套试卷针对云南省的实际，我们重点研究的应该是哪些试卷如试大纲的功能。思考年云南理综继续使用全国Ⅱ卷，我们重点研究的应该是全国卷的命题特点。纵向研究近年试卷比较研究横向研究同班子命题的两套试卷针对云南省的实际，我们重点研究的应该是哪些试卷如何研究思考怎样研究全国卷的命题特点思考新课标理综物理卷的结构必考题共题，分选择题题第题，每题分，共分非选择题题共分实验题题第题，共分计算题题第题，共分选考题选，共分选修各有大题，选做其中道。每大题分两个的小题道为计算题，另道为非计算题。通常分分选考题的难度为次难题。理综试卷分钟，共分......”。

5、“.....为多项选择安培定则地磁场物理学史物理学史物理方法惯性牛顿运动定律及其应用力与运动图像牛顿运动定律及其应用静电场动能定理功能关系恒力作用下的运动平磁场的叠加题带电粒子在纯磁场中的运动基本公式的考察纵向研究近年试卷比较研究选择题主要考点物理学史物理方法万有引力定律及其应用估算能力的考查牛顿运动定律及其应用动能定理功能关系静电场及其性质磁感应强度安培力带电粒子在匀强磁场中的运动电磁感应理想变压器交变电流纵向研究近年试卷比较研究选择题考察特点结论注重对重点知识基本方法的考察，不过分追求知识的全面覆盖模型常规经典，但不死板不刻意回避陈题，力求推陈出新选择题难度梯度设计合理，无明显的压轴选择题特别注重物理结论的生成过程，淡化物理结论的直接运用......”。

6、“.....红字为第题。题通常富有创造性。纵向研究近年试卷比较研究纵向研究近年试卷比较研究实验题结构分析共题，力电，共分年力学实验为分，电学实验为分年电学实验为分，力学实验为分年力学实验为分......”。

7、“.....而不是课外陌生内容实验原理方案都是常见的熟悉的。重视实验的实际操作性，尽可能克服中学物理实验教学中做实验题不做实验的弊端重视物理量关系的推导理解原理，数学知识的应用，重视结合图象分析论证重视实验的基本原理及其变形的考察，考察实验原理的迁移能力实验题每年都有创新题纵向研究近年试卷比较研究实验题每年都有创新题纵向研究近年试卷比较研究实验题每年都有创新题纵向研究近年试卷比较研究实验题每年都有创新题纵向研究近年试卷比较研究研究高考科学备考当前高考新课程物理试卷方案湖南上海北京宁夏江广东台福建浙江安江陕苏湾徽西重庆湖北河南北河广西山东山西西天津辽宁内蒙古吉林黑龙江贵州云南四川青海甘肃新疆西藏海南新课标Ⅰ卷新课标Ⅱ卷本省市卷研究高考教师应仔细研究高考题和考试大纲教师应仔细研究高考题俗话说，实践出真知，如果没有做过当年的高考题，就无法感受高考试题的魅力，很难对高考试题作出客观的评价......”。

8、“.....您做过近年来高考的所有物理试题吗通过对历年高考题的归类统计，可以看出命题时试题数量在各章节中的分布情况，从而感知各章在高考中的地位，加深对教材体系重点难点的理解和把握以便进行有效的教学。通过对同知识点考题的分析和归纳，可以感知高考命题中如何从不同的侧面，推陈出新创设情景多角度全方位地考查学生的理解程度和分析问题解决问题的能力，从中受到启发，辩证地看待教学指导用书上的习题，提高日常教学测试时选题和命题的水平。通过对高考试题的分析，可以发现高考试题与课程标准和考试大纲的致性和差异性，从中更好地解读课程标准，更辩证地看待考试大纲，把握考试大纲重点，最大限度地发挥考试大纲的功能。思考年云南理综继续使用全国Ⅱ卷，我们重点研究的应该是全国卷的命题特点。纵向研究近年试卷比较研究横向研究同班子命题的两套试卷针对云南省的实际，我们重点研究的应该是哪些试卷如何研究思考怎样研究全国卷的命题特点思考新课标理综物理卷的结构必考题共题，分选择题题第题，每题分......”。

9、“.....共分计算题题第题，共分选考题选，共分选修各有大题，选做其中道。每大题分两个的小题道为计算题，另道为非计算题。通常分分选考题的难度为次难题。理综试卷分钟，共分，物理分年新课标高考理综试卷Ⅱ物理试题分析纵向研究近年试卷比较研究年份必修Ⅰ必修Ⅱ选修选修实验选考纵向研究近年试卷比较研究模块内容分布选择题题号年考点及要求年考点及要求年考点及要求年考点及要求年考点及要求为不定项选择为单项选择......”。