1、“.....同学们正处在多彩的季节里，理想比天高，其实切都很朦胧。那你们面对青少年出现的心理变化有哪些朦胧和困惑我们应该怎样去面对呢理变化矛盾学习目标能用正确的方法消除烦恼，快乐成长高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春重点难点重点难点正确认识青春期的心理烦恼。正确认识青春期的心理烦恼消除心理烦恼快乐的成长高天,风波突起忧虑烦恼都到了年年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了小小少年高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春能正确认识青春期的心理矛盾。标题知道青春期有哪些心快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春课堂导入小小少年很少烦恼眼望四周阳光照小小少年很少烦恼但愿永远这样好年年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了小小少年很少烦恼无忧无虑乐陶陶但有出现心理冲动时......”。

2、“.....张扬从楼梯上摔了下来，受伤了，许强因此受到学校的处分。这件事例给我们的启示是心理冲动解决不好，会使自己的身心发展受到不利的影响有了烦恼要憋在心里青春期出现心理冲动是正常的，也无法控制情绪和情感丰富而强烈性发育加速，第二性特征出现当堂达标高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春许强和张扬是对好朋友，因为开玩笑，两人吵了起来，许强怒气冲冲地朝毫无防备的张扬踢了“上中学以后，我就不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说“我也有同感。”从他们对话中我们可以看到青少年心理发展的特点是智力逐步发展到高峰期青少年心理充满矛盾和烦恼师寄语希望大家以积极乐观的心态，来享受青春赋予我们珍贵的黄金时期，享受青春烦恼，把烦恼作为种快乐体验，把成长的烦恼变为成长的不烦恼高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春小洁对好朋友说并说明理由......”。

3、“.....男生分成两队进行足球比赛，小天和小辉分属两队，比赛进行得越来越激烈，大家的情绪都有些激动，两人在抢球时发生了争执，小天气得握紧了拳头„„请你预测下面可能发生的事，灵感悟青春是棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验青春是朵含苞欲放的花蕾欲向世界展现独自的风姿我用颗热情奔放的青春之心送给自己份青春礼物那就是青春之诗高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成民义务自信成长感受青春高自己的控制力新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春中学生可以参加哪些活动来丰富自我不断丰富自我高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春心程中的正常现象。有时会使我们产生孤独，郁闷，焦虑的情绪，如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。因此，我们应通过各种方式......”。

4、“.....新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公流新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春心理烦恼新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春正确认识青春期的心理矛盾青春期的心理矛盾是我们生理发育和心理变化过强烈的意识遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春你有过类似的情况吗应当怎样正确处理呢内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交如歌中所唱的，同学们正处在多彩的季节里，理想比天高，其实切都很朦胧。那你们面对青少年出现的心理变化有哪些朦胧和困惑我们应该怎样去面对呢高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春有了强如歌中所唱的，同学们正处在多彩的季节里，理想比天高，其实切都很朦胧。那你们面对青少年出现的心理变化有哪些朦胧和困惑我们应该怎样去面对呢高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春有了强烈的意识遇到挫折又有依赖性......”。

5、“.....新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春你有过类似的情况吗应当怎样正确处理呢内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春心理烦恼新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春正确认识青春期的心理矛盾青春期的心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。有时会使我们产生孤独，郁闷，焦虑的情绪，如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。因此，我们应通过各种方式，努力调控好心理矛盾......”。

6、“.....男生分成两队进行足球比赛，小天和小辉分属两队，比赛进行得越来越激烈，大家的情绪都有些激动，两人在抢球时发生了争执，小天气得握紧了拳头„„请你预测下面可能发生的事，并说明理由。预测预测二预测三你认为那种结果更好为什么行为提升高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春课堂小结高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春课堂小结教师寄语希望大家以积极乐观的心态，来享受青春赋予我们珍贵的黄金时期，享受青春烦恼，把烦恼作为种快乐体验，把成长的烦恼变为成长的不烦恼高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春小洁对好朋友说“上中学以后，我就不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说“我也有同感......”。

7、“.....第二性特征出现当堂达标高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春许强和张扬是对好朋友，因为开玩笑，两人吵了起来，许强怒气冲冲地朝毫无防备的张扬踢了脚，张扬从楼梯上摔了下来，受伤了，许强因此受到学校的处分。这件事例给我们的启示是心理冲动解决不好，会使自己的身心发展受到不利的影响有了烦恼要憋在心里青春期出现心理冲动是正常的，也无法控制出现心理冲动时，我们要尽情地宣泄当堂达标高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春消除心理烦恼快乐成长高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春课堂导入小小少年很少烦恼眼望四周阳光照小小少年很少烦恼但愿永远这样好年年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了小小少年很少烦恼无忧无虑乐陶陶但有天,风波突起忧虑烦恼都到了年年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了小小少年高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春能正确认识青春期的心理矛盾......”。

8、“.....快乐成长高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春重点难点重点难点正确认识青春期的心理烦恼。正确认识青春期的心理烦恼消除心理烦恼快乐的成长高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春情境体验如歌中所唱的，同学们正处在多彩的季节里，理想比天高，其实切都很朦胧。那你们面对青少年出现的心理变化有哪些朦胧和困惑我们应该怎样去面对呢高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春有了强烈的意识遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春你有过类似的情况吗应当怎样正确处理呢内心世界逐渐复杂......”。

9、“.....有时会使我们产生孤独，郁闷，焦虑的情绪，如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。因此，我们应通过各种方式，努力调控好心理矛盾。新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公民义强烈的意识遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成长感受青春你有过类似的情况吗应当怎样正确处理呢内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交程中的正常现象。有时会使我们产生孤独，郁闷，焦虑的情绪，如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。因此，我们应通过各种方式，努力调控好心理矛盾。新知探究高效上好每节课快乐上好每天学公灵感悟青春是棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验青春是朵含苞欲放的花蕾欲向世界展现独自的风姿我用颗热情奔放的青春之心送给自己份青春礼物那就是青春之诗高效上好每节课快乐上好每天学公民义务自信成并说明理由......”。