1、“.....年上海单科，明意图夯基础理论领域背景内容意义相对论经典物理学的危机。主要内容相对性原理与和光速不变原理。是物理学领域最伟大的革命，创造了个全新的物理学世界，扩展了物理学的应用的领域量子论系新中国科技年重庆文综相对论量子论年天津文综，年福建文综，年江苏单科年广东单科解决问题新中国教育年浙江文综，年广东文基“双百”方针年广东文综，年海南单科现代科技革命年江苏单想现代世界的科学技术与文化话地位中国世界现代世界的科技与文化教育文化科技理论成果相对论量子论信息技术生物工程技术航天航空技术信息技术生物工程技术航天航空技术扫盲教育义务教育高等教育百花齐放百家争鸣建体理性时代第四单元世纪以来的世界文化第六单元现代世界的科技与文化地位科技教育是文化史的重要组成部分地位是文化史的重要体现中国古代思想文化中国古代文学艺术世界近代思想文化世界近现代文学艺术中国近现代的思的重大作用。了解我国教育发展的史实......”。

2、“.....系于教育”的深刻含义。读课标文化发展历程第五单元近现代中国的先进思想第单元中国古代的思想与科技第二单元中国古代文艺长廊第三单元从人文精神之源到科学。知道我国“百花齐放百家争鸣”的方针。讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中坚持“双百”方针，但要在宪法范围内。要处理好科学文艺工作与政治的关系科学文艺工作与人民生活的关系继承传统与不断革新的关系。说启示谢谢大家!课程标准知道相对论量子论的主要内容，认识其意义步是经济发展的决定性因素......”。

3、“.....经济建设已经转而依靠科技进步和劳动者的高素质，而这些都要依赖教育的不断发展经济科技教育和科技经济之间的关系科技进挫折重现春天年反右斗争扩大化和文革时期年十届三中全会后经验教训夯基础现代中国的文化人才基础制度前提政策支持主观因素外部因素社会主义制度的确立及社会主义制度的优越性党和政府的重视科技工作者的无私奉献教出“三个面向”方针制定义务教育法，普及义务教育年代实施“工程”社会力量办学，启动“希望工程”世纪末，基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。夯基础•“双百”方针提出贯彻活力初现遭遇停课闹革命废高考，招工农兵学员。影响使中国教育受极大破坏，专门人才奇缺，民族文化素质大大下降，与发达国家差距拉大。新时期复兴邓小平恢复高考制度提出优先发展教育，科教兴国战略提国建立初期奠基措施建立人民教育事业毛泽东提出教育方针建立两种教育制度。成效形成较完整教育体系培养大批高素质劳动后备军和建设人才......”。

4、“.....成果信息技术外信息科学技术革命年，第台电子计算机在美国诞生，年国际互联网问世，计我国现代化建设创造安定的环境。现代世界中国的科技现代中国教育阶段特征概况新中典物理学的危机。主要内容相对性原理与和光速不变原理。是物理学领域最伟大的革命，创造了个全新的物理学世界，扩展了物理学的应用的领域量子论年，德国理论物理学家普朗克提出量子假说对化学等多门学科产年福建文综，年江苏单科年广东单科解决问题新中国教育年浙江文综，年广东文基“双百”方针年广东文综，年海南单科现代科技革命年江苏单科，年上海单科，明意图夯基础理论领域背景内容意义相对论经教育文化科技理论成果相对论量子论信息技术生物工程技术航天航空技术信息技术生物工程技术航天航空技术扫盲教育义务教育高等教育百花齐放百家争鸣建体系新中国科技年重庆文综相对论量子论年天津文综......”。

5、“.....年福建文综，年江苏单科年广东单科解决问题新中国教育年浙江文综，年广东文基“双百”方针年广东文综，年海南单科现代科技革命年江苏单科，年上海单科，明意图夯基础理论领域背景内容意义相对论经典物理学的危机。主要内容相对性原理与和光速不变原理。是物理学领域最伟大的革命，创造了个全新的物理学世界，扩展了物理学的应用的领域量子论年，德国理论物理学家普朗克提出量子假说对化学等多门学科产生重大影响直接推动了生产力的发展，成果信息技术外信息科学技术革命年，第台电子计算机在美国诞生，年国际互联网问世，计我国现代化建设创造安定的环境。现代世界中国的科技现代中国教育阶段特征概况新中国建立初期奠基措施建立人民教育事业毛泽东提出教育方针建立两种教育制度......”。

6、“.....“文革”时期挫折表现师生卷入扫四旧批走资派活动停课闹革命废高考，招工农兵学员。影响使中国教育受极大破坏，专门人才奇缺，民族文化素质大大下降，与发达国家差距拉大。新时期复兴邓小平恢复高考制度提出优先发展教育，科教兴国战略提出“三个面向”方针制定义务教育法，普及义务教育年代实施“工程”社会力量办学，启动“希望工程”世纪末，基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。夯基础•“双百”方针提出贯彻活力初现遭遇挫折重现春天年反右斗争扩大化和文革时期年十届三中全会后经验教训夯基础现代中国的文化人才基础制度前提政策支持主观因素外部因素社会主义制度的确立及社会主义制度的优越性党和政府的重视科技工作者的无私奉献教育事业不断发展完善第三次科技革命的推动剖难点建国以来科技发展的原因教育在知识经济时代，经济建设已经转而依靠科技进步和劳动者的高素质......”。

7、“.....而科技的进步则要依赖教育的发展剖难点直接具体根本主要原因次要原因外部原因内部原因国际方面国内方面政治经济思想客观原因主观原因原因类问题谈方法双百方针的经验教训坚持“双百”方针，但要在宪法范围内。要处理好科学文艺工作与政治的关系科学文艺工作与人民生活的关系继承传统与不断革新的关系。说启示谢谢大家!课程标准知道相对论量子论的主要内容，认识其意义。知道我国“百花齐放百家争鸣”的方针。讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义......”。

8、“.....年福建文综，年江苏单科年广东单科解决问题新中国教育年浙江文综，年广东文基“双百”方针年广东文综，年海南单科现代科技革命年江苏单科，年上海单科，明意图夯基础理论领域背景内容意义相对论经典物理学的危机。主要内容相对性原理与和光速不变原理。是物理学领域最伟大的革命，创造了个全新的物理学世界，扩展了物理学的应用的领域量子论年......”。

9、“.....成果信息技术外信息科学技术革命年，第台电子计算机在美国诞生，年年福建文综，年江苏单科年广东单科解决问题新中国教育年浙江文综，年广东文基“双百”方针年广东文综，年海南单科现代科技革命年江苏单科，年上海单科，明意图夯基础理论领域背景内容意义相对论经生重大影响直接推动了生产力的发展，成果信息技术外信息科学技术革命年，第台电子计算机在美国诞生，年国际互联网问世，计我国现代化建设创造安定的环境。现代世界中国的科技现代中国教育阶段特征概况新中停课闹革命废高考，招工农兵学员。影响使中国教育受极大破坏，专门人才奇缺，民族文化素质大大下降，与发达国家差距拉大。新时期复兴邓小平恢复高考制度提出优先发展教育......”。