1、“.....红红的叶子像枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。黄黄的叶子像把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像打开了。走进秋天的雨，感受秋雨的神奇。秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先能看到了什么呢画出表示颜色的词语你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。扇子扇哪扇的雨像个调皮的孩子......”。

2、“.....冬天的雨像群可爱的精灵，是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。秋天的雨，是把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门的歌秋天的雨，轻柔地抹去夏的炎热，把秋天的大门打开秋天的雨，带来了秋的五彩缤纷，带来了秋的芬芳扑鼻秋天的雨，捂着丰收的硕果，深情地呼唤冬的纯洁春天的雨像位报春的使者，用温柔的雨滴滋润着大地万物......”。

3、“.....冬天快要来了衔来树枝采来松果加紧挖洞穿上衣裳飘到树妈妈的脚下我来说学了这篇课文,说说你看到了个怎样的秋天。秋天的雨，带给大地的是曲丰收的歌，带给小朋友的是首欢乐的歌。曲丰收的歌首欢乐金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。它告诉大家，小喜鹊，小松鼠，小青蛙，松柏，杨树柳树的叶子，它们都在准备过冬了......”。

4、“.....飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。黄黄的叶子像把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像枚枚邮票，飘哇飘好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了的大门，我们首先能看到了什么呢画出表示颜色的词语你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。扇子扇哪扇哪āā它把红色给了枫树......”。

5、“.....我们首先能看到了什么呢画出表示颜色的词语你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。扇子扇哪扇哪āā它把红色给了枫树，红红的叶子像枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。黄黄的叶子像把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像枚枚邮票，飘哇飘好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚......”。

6、“.....吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。它告诉大家，小喜鹊，小松鼠，小青蛙，松柏，杨树柳树的叶子，它们都在准备过冬了。动植物们听到喇叭声都在做些什么请你从文中找出主要的动词填空。冬天快要来了衔来树枝采来松果加紧挖洞穿上衣裳飘到树妈妈的脚下我来说学了这篇课文,说说你看到了个怎样的秋天。秋天的雨，带给大地的是曲丰收的歌......”。

7、“.....曲丰收的歌首欢乐的歌秋天的雨，轻柔地抹去夏的炎热，把秋天的大门打开秋天的雨，带来了秋的五彩缤纷，带来了秋的芬芳扑鼻秋天的雨，捂着丰收的硕果，深情地呼唤冬的纯洁春天的雨像位报春的使者，用温柔的雨滴滋润着大地万物。夏天的雨像个调皮的孩子，总是敲着大鼓轰隆隆的从天而降。冬天的雨像群可爱的精灵，是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。秋天的雨，是把钥匙......”。

8、“.....轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。走进秋天的雨，感受秋雨的神奇。秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先能看到了什么呢画出表示颜色的词语你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。扇子扇哪扇哪āā它把红色给了枫树，红红的叶子像枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。黄黄的叶子像把把小扇子，扇哪扇哪......”。

9、“.....红红的枫叶像枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。黄黄的叶子像把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像枚枚邮票，飘哇飘好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了填空。冬天快要来了衔来树枝采来松果加紧挖洞穿上衣裳飘到树妈妈的脚下我来说学了这篇课文,说说你看到了个怎样的秋天。秋天的雨，带给大地的是曲丰收的歌......”。