1、“.....为的就是这刻的到来!从此，每年的十月日，我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走豪迈的声音响彻全球“中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了!”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的义勇军进行曲是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少生先自学生字,自读课文,结合生活边理解边完成学习目标。突破方法教学过程新课导入十月日，这是个特殊的日子，是个闪闪发光的日子。年的这天，整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。个激动和生日的情景，从中体会喜庆欢乐的气氛。教学重点认识个生字，会写个汉字。教学难点诗中的拟人手法的运用。情感态度与价值观品味优美的语言，体会诗歌的意境。加深对祖国的热爱之情。让学生字，会写个字。正确流利有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆欢乐的气氛......”。

2、“.....教学目标过程与方法把朗读与想象结合起来，在多次诵读中想象全国各民族人民为祖国母亲过见天安门广场上缓缓上升的国旗，似乎听见中华儿女对和平的呼唤，听见各民族兄弟姐妹祝福祖国的共同心声。本班学生分析因本班学生基础较差。缺少阅读锻炼。平时学生不爱互帮互学。知识与技能认识个情景。从田野到枫林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，到处都沉浸在欢乐之中。金黄的果实，火红的枫叶，洁白的鸽子，阵阵的海涛，构成了多么美丽欢乐祥和的图画!读着读着，我们似乎看见农民丰收的笑脸，看着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月日祖国妈妈的生日。能干的小朋友再找找诗歌里面表示动作的词语有哪些呢欢庆教材分析欢庆这首诗写的就是给祖国妈妈过生日的这美好的日子，十月日祖国妈妈的生日。四阅读课文十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月日祖国妈妈的生日......”。

3、“.....枫林举起火红的旗帜，蓝天飞海代表全国人民的歌声田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子欢庆伤美好丑恶近义词欢乐快乐欢庆庆祝举起托起田野献上金黄的果实，三看图了解课文果实代表了祖国的成绩枫林举起火红的旗帜，枫林代表红旗蓝天飞着洁白的鸽子，蓝天白鸽代表和平大海奏起欢乐的乐曲。大十三亿欢乐乐曲欢乐乐曲根据课文补充词语并巩固生字。二多音字及近反义词多音字组词乐欢乐音乐曲ū弯曲ǔ乐曲反义词洁白漆黑欢乐悲们起来看看吧﹗板书欢庆第课时欢庆太原市起凤街小学杨海红欢庆对图片的认识。了解国家的生日。让学生认识与巩固生字献帜ǔ亿曲奏洁献帜亿奏洁曲献给旗帜洁白弹奏乐曲这刻的到来!从此，每年的十月日......”。

4、“.....我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。前几天是祖国的生日，小朋友们是怎样庆祝的呢让我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。前几天是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是国人民从此站起来了!”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的义勇军进行曲是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是这刻的到来!从此，每年的十月日，我破方法教学过程新课导入十月日，这是个特殊的日子，是个闪闪发光的日子。年的这天，整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。个激动和豪迈的声音响彻全球“中华人民共和国中央人民政府成立了!中字，会写个汉字。教学难点诗中的拟人手法的运用。情感态度与价值观品味优美的语言......”。

5、“.....加深对祖国的热爱之情。让学生先自学生字,自读课文,结合生活边理解边完成学习目标。突破字，会写个汉字。教学难点诗中的拟人手法的运用。情感态度与价值观品味优美的语言，体会诗歌的意境。加深对祖国的热爱之情。让学生先自学生字,自读课文,结合生活边理解边完成学习目标。突破方法教学过程新课导入十月日，这是个特殊的日子，是个闪闪发光的日子。年的这天，整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。个激动和豪迈的声音响彻全球“中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了!”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的义勇军进行曲是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是这刻的到来!从此，每年的十月日，我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。前几天是革命先辈的呐喊......”。

6、“.....多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是这刻的到来!从此，每年的十月日，我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。前几天是祖国的生日，小朋友们是怎样庆祝的呢让我们起来看看吧﹗板书欢庆第课时欢庆太原市起凤街小学杨海红欢庆对图片的认识。了解国家的生日。让学生认识与巩固生字献帜ǔ亿曲奏洁献帜亿奏洁曲献给旗帜洁白弹奏乐曲十三亿欢乐乐曲欢乐乐曲根据课文补充词语并巩固生字。二多音字及近反义词多音字组词乐欢乐音乐曲ū弯曲ǔ乐曲反义词洁白漆黑欢乐悲伤美好丑恶近义词欢乐快乐欢庆庆祝举起托起田野献上金黄的果实，三看图了解课文果实代表了祖国的成绩枫林举起火红的旗帜，枫林代表红旗蓝天飞着洁白的鸽子，蓝天白鸽代表和平大海奏起欢乐的乐曲。大海代表全国人民的歌声田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子......”。

7、“.....田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月日祖国妈妈的生日。四阅读课文十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月日祖国妈妈的生日。聪明的小朋友找找诗歌里面表示颜色的词语有哪些呢田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月日祖国妈妈的生日。能干的小朋友再找找诗歌里面表示动作的词语有哪些呢欢庆教材分析欢庆这首诗写的就是给祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，到处都沉浸在欢乐之中。金黄的果实，火红的枫叶，洁白的鸽子，阵阵的海涛，构成了多么美丽欢乐祥和的图画!读着读着，我们似乎看见农民丰收的笑脸，看见天安门广场上缓缓上升的国旗，似乎听见中华儿女对和平的呼唤，听见各民族兄弟姐妹祝福祖国的共同心声......”。

8、“.....缺少阅读锻炼。平时学生不爱互帮互学。知识与技能认识个生字，会写个字。正确流利有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆欢乐的气氛。加深对祖国的热爱之情。教学目标过程与方法把朗读与想象结合起来，在多次诵读中想象全国各民族人民为祖国母亲过生日的情景，从中体会喜庆欢乐的气氛。教学重点认识个生字，会写个汉字。教学难点诗中的拟人手法的运用。情感态度与价值观品味优美的语言，体会诗歌的意境。加深对祖国的热爱之情。让学生先自学生字,自读课文,结合生活边理解边完成学习目标。突破方法教学过程新课导入十月日，这是个特殊的日子，是个闪闪发光的日子。年的这天，整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。个激动和豪迈的声音响彻全球“中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了!”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的义勇军进行曲是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角......”。

9、“.....多少人赴汤蹈火，为的就是这刻的到来!从此，每年的十月日，我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走破方法教学过程新课导入十月日，这是个特殊的日子，是个闪闪发光的日子。年的这天，整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。个激动和豪迈的声音响彻全球“中华人民共和国中央人民政府成立了!中们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。前几天是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是们起来看看吧﹗板书欢庆第课时欢庆太原市起凤街小学杨海红欢庆对图片的认识。了解国家的生日。让学生认识与巩固生字献帜ǔ亿曲奏洁献帜亿奏洁曲献给旗帜洁白弹奏乐曲伤美好丑恶近义词欢乐快乐欢庆庆祝举起托起田野献上金黄的果实......”。