1、“.....是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前，总要把新课先。打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习下，把生字和不懂的词句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。勤奋百宝箱请介绍你的学习好方法和同学们共享。学习符号新课先预习下，把生字和不懂的词句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。格外指特别更加。陈毅回答说‚打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈童”。因为,所以......”。

2、“.....说话练习用“总是”造句陈毅回答说‚打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前，总要把私塾名列前茅旺盛抄起刷子火冒三丈劝阻画圈符号称赞勤奋道理ǔē课文讲述了小时候的故事。谁什么事陈毅岁半，就在家私塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神者与组织者之。建国后任上海市第任市长。不仅骁勇善战，而且还善写诗，可谓能文能武。朗读要求读准字音，读通句子，不加字，不漏字，不拖音调。边读边思考课文讲述了陈毅伯伯小时候的个什么故事陈毅秘诀。你真正懂得了学问学问，多学多问的道理！‛总算说话练习我想对陈毅说“。”“学问学问，多学多问”，希望小朋友们做个勤奋......”。

3、“.....中国无产阶级革命家军事家，中国人民解放军杰出的领导重要的是你勤奋。你真正懂得了学问学问，多学多问的道理！‛毛老师十分高兴地称赞道‚真是个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的秘诀。人们称赞你是神童，说你聪明，其实更重要的是你勤奋前边烧火，边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。毛老师十分高兴地称赞道‚真是个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的秘诀。人们称赞你是神童，说你聪明，其实更‚真是个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的秘诀。人们称赞你是神童，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了学问学问，多学多问的道理！‛天，毛老师来到陈毅家......”。

4、“.....等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习下，把生字和不懂的词句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。毛老师十分高兴地称赞道的地方，便直接向老师提出问题。勤奋百宝箱请介绍你的学习好方法和同学们共享。学习符号表疑问﹏﹏﹏表佳句表好词表重点词表不理解的词表理解的词陈毅回答说‚打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不加。陈毅回答说‚打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习下，把生字和不懂的词句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂有不懂的地方，便直接向老师提出问题......”。

5、“.....今天我总算发现了你学习成绩好的秘诀来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。格外指特别更表理解的词陈毅回答说‚打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习下，把生字和不懂的词句划出来。听课时，他格外留心，再下，把生字和不懂的词句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。勤奋百宝箱请介绍你的学习好方法和同学们共享。学习符号表疑问﹏﹏﹏表佳句表好词表重点词表不理解的词，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。格外指特别更加。陈毅回答说‚打圈圈的，是懂得的......”。

6、“.....不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习下，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。格外指特别更加。陈毅回答说‚打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习下，把生字和不懂的词句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。勤奋百宝箱请介绍你的学习好方法和同学们共享。学习符号表疑问﹏﹏﹏表佳句表好词表重点词表不理解的词表理解的词陈毅回答说‚打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前......”。

7、“.....把生字和不懂的词句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。毛老师十分高兴地称赞道‚真是个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的秘诀来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。格外指特别更加。陈毅回答说‚打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习下，把生字和不懂的词句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。勤奋百宝箱请介绍你的学习好方法和同学们共享。学习符号表疑问﹏﹏﹏表佳句表好词表重点词表不理解的词表理解的词陈毅回答说‚打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的......”。

8、“.....等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。‛原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习下，把生字和不懂的词句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。毛老师十分高兴地称赞道‚真是个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的秘诀。人们称赞你是神童，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了学问学问，多学多问的道理！‛天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前边烧火，边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。毛老师十分高兴地称赞道‚真是个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的秘诀。人们称赞你是神童，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了学问学问......”。

9、“.....今天我总算发现了你学习成绩好的秘诀。人们称赞你是神童，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了学问学问，多学多问的道理！‛总算说话练习我想对陈毅说“。”“学问学问，多学多问”，希望小朋友们做个勤奋，好学的好孩子！陈毅,中国无产阶级革命家军事家，中国人民解放军杰出的领导者与组织者之。建国后任上海市第任市长。不仅骁勇善战，而且还善写诗，可谓能文能武。朗读要求读准字音，读通句子，不加字，不漏字，不拖音调。边读边思考课文讲述了陈毅伯伯小时候的个什么故事陈毅秘诀私塾名列前茅旺盛抄起刷子火冒三丈劝阻画圈符号称赞勤奋道理ǔē课文讲述了小时候的故事。谁什么事陈毅岁半......”。