1、“.....是因为。大作家听了屠格涅夫的话点也没生气,从心里佩服这个孩子。大作家听了点也没生气,心想,他从心里佩服这个孩子。真是个可爱而诚实的更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的寓言比你的更好!”大作家听了点也没生气,从心里佩服这个孩子。可是,屠格涅夫的妈妈却急了,她瞪了儿子眼。格涅夫朗诵得很流利,也很动听。大作家很高兴,亲切地问“你喜欢我的寓言故事吗”屠格涅夫认真地回答“喜欢,但是我则寓言则则笑话则新闻则启示则广告显露教训难道则寓言亲切地说佩服作品天,位大作家到屠格涅夫家作客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能,便对儿子说“快朗诵则先生写的寓言!”屠做到读准字音,读通句子,不加字不漏字,注意标点符号的停顿......”。
2、“.....克雷洛夫是俄罗斯著名的寓言作家,他的寓言作品有狼和小羊猫和梭子鱼等。ū屠格涅夫克雷洛夫屠格涅夫小时候,特别喜欢读寓言故事。屠格涅夫自读课文,要求大家共事同心而不协力,事情终不能顺利地进行,结果于事无补,只有痛苦不已。用“佩服”说句话。,我真佩服他。我真佩服。敬佩佩带佩服佩屠格涅夫是俄罗斯著名的文学家,写过很多文学作品,如烟们三个都用力拉套,用足了狠劲,而大车总是寸步不移!在他们看来,货载并不算重天鹅拼命向上,往天空中提,而龙虾却向后拖,梭鱼则朝水里拉去,他们到底谁是谁非用不着我们评论只有那辆车子,至今还停在那里。儿子乐曲动听佩服高兴流利屠格涅夫朗诵得很......”。
3、“.....大作家听了屠格涅夫的话,很,也很。朗诵显露教训演奏流利动听高兴佩服天鹅梭鱼和龙虾有回,天鹅梭鱼和龙虾,同去拉满满的车东西,他。她想。屠格涅夫朗诵得,难道叫我说假话吗寓言作客则朗诵亲切但是佩服作品特别显露流利动听教训服气争辩显露朗诵教训演奏寓言才能我怎么想就怎么说,难道叫我说假话吗我怎么想就怎么说,我不想说假话。妈妈听了儿子的话,不作声了训儿子“你怎么当着大作家的面说他的作品不如别人呢”屠格涅夫不服气,大声争辩说“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,难道叫我说假话吗”争辩教训不服气,大声,他从心里佩服这个孩子。真是个可爱而诚实的好孩子妈妈急了,瞪了屠格涅夫眼。真是个傻孩子,这下大作家定会生气的呢她心想。客人走......”。
4、“.....客人走,屠格涅夫的妈妈教训儿子“你怎么当着大作家的面说他的作品不如别人呢”屠格涅夫不格涅夫的话点也没生气,从心里佩服这个孩子。大作家听了点也没生气,心想气,从心里佩服这个孩子。大作家听了点也没生气,心想,他从心里佩服这个孩子。真是个可爱而诚实的好孩子妈妈急了,瞪了屠格涅夫眼。真是个傻孩子,这下大作家点也没生气,从心里佩服这个孩子。可是,屠格涅夫的妈妈却急了,她瞪了儿子眼。大作家很高兴,是因为。大作家听了屠格涅夫的话点也没生大作家很高兴,亲切地问“你喜欢我的寓言故事吗”屠格涅夫认真地回答“喜欢,但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的寓言比你的更好!”大作家听了点大作家很高兴......”。
5、“.....但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的寓言比你的更好!”大作家听了点也没生气,从心里佩服这个孩子。可是,屠格涅夫的妈妈却急了,她瞪了儿子眼。大作家很高兴,是因为。大作家听了屠格涅夫的话点也没生气,从心里佩服这个孩子。大作家听了点也没生气,心想,他从心里佩服这个孩子。真是个可爱而诚实的好孩子妈妈急了,瞪了屠格涅夫眼。真是个傻孩子,这下大作家定会生气的呢她心想。客人走,屠格涅夫的妈妈教训儿子“你怎么当着大作家的面说他的作品不如别人呢”屠格涅夫不格涅夫的话点也没生气,从心里佩服这个孩子。大作家听了点也没生气,心想,他从心里佩服这个孩子。真是个可爱而诚实的好孩子妈妈急了,瞪了屠格涅夫眼。真是个傻孩子......”。
6、“.....客人走,屠格涅夫的妈妈教训儿子“你怎么当着大作家的面说他的作品不如别人呢”屠格涅夫不服气,大声争辩说“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,难道叫我说假话吗”争辩教训不服气,大声我怎么想就怎么说,难道叫我说假话吗我怎么想就怎么说,我不想说假话。妈妈听了儿子的话,不作声了。她想。屠格涅夫朗诵得,难道叫我说假话吗寓言作客则朗诵亲切但是佩服作品特别显露流利动听教训服气争辩显露朗诵教训演奏寓言才能儿子乐曲动听佩服高兴流利屠格涅夫朗诵得很,也很。大作家听了屠格涅夫的话,很,也很。朗诵显露教训演奏流利动听高兴佩服天鹅梭鱼和龙虾有回,天鹅梭鱼和龙虾,同去拉满满的车东西,他们三个都用力拉套,用足了狠劲......”。
7、“.....货载并不算重天鹅拼命向上,往天空中提,而龙虾却向后拖,梭鱼则朝水里拉去,他们到底谁是谁非用不着我们评论只有那辆车子,至今还停在那里。大家共事同心而不协力,事情终不能顺利地进行,结果于事无补,只有痛苦不已。用“佩服”说句话。,我真佩服他。我真佩服。敬佩佩带佩服佩屠格涅夫是俄罗斯著名的文学家,写过很多文学作品,如烟父与子等。克雷洛夫是俄罗斯著名的寓言作家,他的寓言作品有狼和小羊猫和梭子鱼等。ū屠格涅夫克雷洛夫屠格涅夫小时候,特别喜欢读寓言故事。屠格涅夫自读课文,要求做到读准字音,读通句子,不加字不漏字,注意标点符号的停顿......”。
8、“.....位大作家到屠格涅夫家作客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能,便对儿子说“快朗诵则先生写的寓言!”屠格涅夫朗诵得很流利,也很动听。大作家很高兴,亲切地问“你喜欢我的寓言故事吗”屠格涅夫认真地回答“喜欢,但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的寓言比你的更好!”大作家听了点也没生气,从心里佩服这个孩子。可是,屠格涅夫的妈妈却急了,她瞪了儿子眼。大作家很高兴,是因为。大作家听了屠格涅夫的话点也没生气,从心里佩服这个孩子。大作家听了点也没生气,心想,他从心里佩服这个孩子。真是个可爱而诚实的好孩子妈妈急了,瞪了屠格涅夫眼。真是个傻孩子,这下大作家定会生气的呢她心想。客人走......”。
9、“.....从心里佩服这个孩子。可是,屠格涅夫的妈妈却急了,她瞪了儿子眼。大作家很高兴,是因为。大作家听了屠格涅夫的话点也没生定会生气的呢她心想。客人走,屠格涅夫的妈妈教训儿子“你怎么当着大作家的面说他的作品不如别人呢”屠格涅夫不格涅夫的话点也没生气,从心里佩服这个孩子。大作家听了点也没生气,心想训儿子“你怎么当着大作家的面说他的作品不如别人呢”屠格涅夫不服气,大声争辩说“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,难道叫我说假话吗”争辩教训不服气,大声。她想。屠格涅夫朗诵得......”。
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