1、“.....互相辩论。尽快尽量加快鹅毛大雪雪花像鹅毛也样大。形容雪很大。请教敬词，请求人指教。他们走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说“程老师‟朝的大学问家。他很爱学习，也非常尊敬老师。相传，有次，他和个同学在读书时争论起来。为了尽„ǐ‟快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师......”。

2、“.....立雪站立在大雪中。意思是杨时和同学冒着大雪在程颐门前站着。现比喻尊敬师长求学心切和尊敬老师的学生。尊敬争论尽ǐ快请教等候心疼声不响大雪纷飞杨时是宋„习，也非常尊敬老师。•非常公园里的花实在太美了，我非常喜欢。•程老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外，急忙把他们拉进屋里。•听说妈妈病了，我急忙跑回家去......”。

3、“.....发现老师在休息，就站在雪中灯老师醒来的故事，赞扬了杨时热爱学习尊敬老师的好品质。•悄悄地•默默地•静静地•慢慢地•偷偷地•傻傻地•他很爱学休息，我们怎么能惊动您呢！”大雪纷飞形容雪下得大。慈祥老年人的态度神色和蔼安详。诚恳真诚而恳切。惊动举动影响别人......”。

4、“.....请求人指教。他们走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说“程老师正在休息，咱们在这儿等你们为什么不进屋呢”杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说“老师，您正在学在读书时争论起来。为了尽„ǐ‟快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。程门立雪尊敬重视而且恭敬地对待争论各执己见，互相辩论。尽快尽量加快鹅毛大雪雪花像鹅毛也样大......”。

5、“.....为了尽„ǐ‟快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。程门立雪尊敬重视而且恭敬地对待争论各执己见，互相辩论。尽快尽量加快鹅毛大雪雪花像鹅毛也样大。形容雪很大。请教敬词，请求人指教。他们走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说“程老师正在休息，咱们在这儿等你们为什么不进屋呢”杨时望着程老师慈祥的面容......”。

6、“.....您正在休息，我们怎么能惊动您呢！”大雪纷飞形容雪下得大。慈祥老年人的态度神色和蔼安详。诚恳真诚而恳切。惊动举动影响别人。从课文的哪些地方可以看出杨时非常尊敬老师•悄悄地•声不响地•默默地•静静地等•诚恳地说本文主要通过讲杨时学习中遇到问题去请教老师时，发现老师在休息，就站在雪中灯老师醒来的故事，赞扬了杨时热爱学习尊敬老师的好品质......”。

7、“.....也非常尊敬老师。•非常公园里的花实在太美了，我非常喜欢。•程老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外，急忙把他们拉进屋里。•听说妈妈病了，我急忙跑回家去。•“程”指谁•“立雪”是什么意•谁在程门立雪•为什么要立雪程门指程颐老师。立雪站立在大雪中。意思是杨时和同学冒着大雪在程颐门前站着。现比喻尊敬师长求学心切和尊敬老师的学生......”。

8、“.....他很爱学习，也非常尊敬老师。相传，有次，他和个同学在读书时争论起来。为了尽„ǐ‟快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。程门立雪尊敬重视而且恭敬地对待争论各执己见，互相辩论。尽快尽量加快鹅毛大雪雪花像鹅毛也样大。形容雪很大。请教敬词，请求人指教。他们走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了......”。

9、“.....请教敬词，请求人指教。他们走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说“程老师正在休息，咱们在这儿等你们为什么不进屋呢”杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说“老师，您正在地等•诚恳地说本文主要通过讲杨时学习中遇到问题去请教老师时，发现老师在休息，就站在雪中灯老师醒来的故事，赞扬了杨时热爱学习尊敬老师的好品质......”。