1、“.....比比谁读得好教学目标正确流利有感情地朗读课文，体会神话传说的神奇。能概括故事的主要内容，感受夸父的执著奉献精神。āūōī夸父呼杖抽枝留代ēǎ的著名神话之，讲的是夸父追赶太阳长眠虞渊的故事......”。

2、“.....还有很强烈的象征意义，表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志。本篇神话弘扬了种奉献精神和牺牲精神警句抄在笔记本上背背。复述这个故事。说说你读过的神话和传说。课后搜集更多的神话故事，相互交流......”。

3、“.....夸父追日夸父为什么要追日夸父追上太阳了吗结果怎么样你认为夸父怎么样说说你的想法。追求光明，追求幸福，追求美好，是千百年来人们的愿望和目标，请你收集有关的名言ěō傍喷烤燥腰渴难轰•又高又大东边升起西边落下•白天黑夜呼啦啦口干舌燥•咕咚咕咚轰隆抽枝发芽太阳太阳追日追日有感情地朗读课文......”。

4、“.....夸父追日夸父追日借助拼音自读课文，我们来看西边落下•白天黑夜呼啦啦口干舌燥•咕咚咕咚轰隆抽枝发芽太阳太阳追日追日有感情地朗读课文，比比谁读得好。夸父追日夸父追日借ōī夸父呼杖抽枝留代ēǎā能概括故事的主要内容，感受夸父的执著奉献精神......”。

5、“.....感受夸父的执著奉献精神。āūōī夸父呼杖抽枝留代ēǎāěō傍喷烤燥腰渴难轰•又高又大东边升起西边落下•白天黑夜呼啦啦口干舌燥•咕咚咕咚轰隆抽枝发芽太阳太阳追日追日有感情地朗读课文，比比谁读得好......”。

6、“.....比比谁读得好。夸父追日夸父追日借助拼音自读课文，我们来看看夸父到底追到了没有。夸父追日夸父为什么要追日夸父追上太阳了吗结果怎么样你认为夸父怎么样说说你的想法。追求光明，追求幸福，追求美好，是千百年来人们的愿望和目标，请你收集有关的名言警句抄在笔记本上背背......”。

7、“.....说说你读过的神话和传说。课后搜集更多的神话故事，相互交流。泰山神话传说愚公移山白蛇传星座神话星座神话鄂教版二年级语文上册第八单元教材简说夸父追日是我国最早的著名神话之，讲的是夸父追赶太阳长眠虞渊的故事。它表现的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈的象征意义，表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志......”。

8、“.....教学目标正确流利有感情地朗读课文，体会神话传说的神奇。能概括故事的主要内容，感受夸父的执著奉献精神。āūōī夸父呼杖抽枝留代ēǎāěō傍喷烤燥腰渴难轰•又高又大东边升起西边落下•白天黑夜呼啦啦口干舌燥•咕咚咕咚轰隆抽枝发芽太阳太阳追日追日有感情地朗读课文，比比谁读得好......”。

9、“.....比比谁读得好。夸父追日夸父追日借ōī夸父呼杖抽枝留代ēǎā看夸父到底追到了没有。夸父追日夸父为什么要追日夸父追上太阳了吗结果怎么样你认为夸父怎么样说说你的想法。追求光明，追求幸福，追求美好，是千百年来人们的愿望和目标，请你收集有关的名言的著名神话之......”。