1、“.....她比任何个孩子都渴望得到爱和关怀。龄嘲厌恶唇倾斜测验述烈挺鞋稍捂抚慰年龄嘲笑厌恶畸形嘴唇倾斜敬慕测验捂着复述失聪新鞋稍稍抚慰终生难忘与众不同伦纳德老师兴高采烈默读课文你怎样看待“我”我是个怎样的女孩令人厌恶难看讲话结巴我的内心世界自卑从哪里看出我的自卑我越来越敢肯定除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。这句话抒发了个残疾孩子自卑的心声。她孤独无助，对人生没个字”后，使她改变了对人生的看法。我愿你是我的女儿与众不同嘲笑厌恶跟大家不样。讽刺挖苦别人。近义词取笑近义词厌烦讨厌。反义词喜欢喜爱恶模厌恶凶恶模样模糊抚慰终生难忘与众不同伦纳德老师兴高采烈我会读！难忘的是哪八个字再默读课文，想想这篇课文讲了什么作者因为先天缺陷，因此很自卑，为了避免同学们的嘲笑，她撒谎，她弄虚作假......”。

2、“.....感受到了人间真爱。从此，有了自信，改变了对人生的看法。赞扬了伦纳德老师爱生如子的美好品质和高尚师德。学了本课，我想对老师说难忘的八个字说说“难忘”是什么意思生活中你有没有难忘的事是没有个人比我更爱她。思考孩子们为什么“都”喜欢她我为什么“更”爱她“喜欢”什么“敬慕”什么课文通过讲述了个长得丑陋和左耳失聪的女孩在次耳语测试时，听到伦纳德老师的八个字“我愿“我”长得难看而嫌弃“我”，给了“我”比般孩子更多的关爱他的爱让自卑的“我“恢复了自信心，重新感受到生活的美好。在你的眼里，伦纳德老师是位怎样的老师联系课文说说。每个孩子都喜欢她......”。

3、“.....但的心田。这八个字抚慰了我受伤的幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘。这八个字为什么令我终生难忘“我”是个相貌丑陋的女孩在学校里，“我”被人讥讽，冷落“我”十分自卑，但老师却不因为变了我对人生的看法，令我终生难忘。从外貌看，“我”是个相貌丑陋的女孩在学校里，“我”被人讥讽，冷落“我”觉得除了父母外没人疼爱我，内心自卑。伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我这八个字为什么令我终生难忘“这八个字改变了我对人生的看法。”你觉得作者对人生有什么新的看法伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田。这八个字抚慰了我受伤的幼小的心灵，改我的心田。这八个字抚慰了我受伤的幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘。思考“受了怎样的伤”以前“我”对人生的看法是什么并不是每个人都嫌弃我长得丑，不喜欢我......”。

4、“.....并非品质问题，而是为了维护自尊。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶个小女孩儿，有着副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子想保护她的自尊，鼓励她。伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射唇倾斜测验述烈挺鞋稍捂抚慰年龄嘲笑厌恶畸形嘴唇倾斜敬慕测验捂着复述失聪新鞋稍稍抚慰终生难忘与众不同伦纳德老师兴高采烈默读课文你怎样看待“我”对同学撒谎和耳语测试时作弊的不告诉同学是怕被嘲笑，我撒谎自卑从哪里看出我的自卑我越来越敢肯定除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。这句话抒发了个残疾孩子自卑的心声。她孤独无助，对人生没有足够的信心，她比任何个孩子都渴望得到爱和关怀。龄嘲厌恶嘲笑厌恶跟大家不样。讽刺挖苦别人。近义词取笑近义词厌烦讨厌。反义词喜欢喜爱恶模厌恶凶恶模样模糊我是个怎样的女孩令人厌恶难看讲话结巴我的内心世界自嘲笑厌恶跟大家不样......”。

5、“.....近义词取笑近义词厌烦讨厌。反义词喜欢喜爱恶模厌恶凶恶模样模糊我是个怎样的女孩令人厌恶难看讲话结巴我的内心世界自卑从哪里看出我的自卑我越来越敢肯定除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。这句话抒发了个残疾孩子自卑的心声。她孤独无助，对人生没有足够的信心，她比任何个孩子都渴望得到爱和关怀。龄嘲厌恶唇倾斜测验述烈挺鞋稍捂抚慰年龄嘲笑厌恶畸形嘴唇倾斜敬慕测验捂着复述失聪新鞋稍稍抚慰终生难忘与众不同伦纳德老师兴高采烈默读课文你怎样看待“我”对同学撒谎和耳语测试时作弊的不告诉同学是怕被嘲笑，我撒谎并非品质问题，而是为了维护自尊。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶个小女孩儿，有着副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子想保护她的自尊，鼓励她。伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田。这八个字抚慰了我受伤的幼小的心灵......”。

6、“.....令我终生难忘。思考“受了怎样的伤”以前“我”对人生的看法是什么并不是每个人都嫌弃我长得丑，不喜欢我。老师是爱我的。这八个字为什么令我终生难忘“这八个字改变了我对人生的看法。”你觉得作者对人生有什么新的看法伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田。这八个字抚慰了我受伤的幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘。从外貌看，“我”是个相貌丑陋的女孩在学校里，“我”被人讥讽，冷落“我”觉得除了父母外没人疼爱我，内心自卑。伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田。这八个字抚慰了我受伤的幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘。这八个字为什么令我终生难忘“我”是个相貌丑陋的女孩在学校里，“我”被人讥讽，冷落“我”十分自卑，但老师却不因为“我”长得难看而嫌弃“我”......”。

7、“.....重新感受到生活的美好。在你的眼里，伦纳德老师是位怎样的老师联系课文说说。每个孩子都喜欢她，敬慕她。但是没有个人比我更爱她。思考孩子们为什么“都”喜欢她我为什么“更”爱她“喜欢”什么“敬慕”什么课文通过讲述了个长得丑陋和左耳失聪的女孩在次耳语测试时，听到伦纳德老师的八个字“我愿你是我的女儿”后，感受到了人间真爱。从此，有了自信，改变了对人生的看法。赞扬了伦纳德老师爱生如子的美好品质和高尚师德。学了本课......”。

8、“.....想想这篇课文讲了什么作者因为先天缺陷，因此很自卑，为了避免同学们的嘲笑，她撒谎，她弄虚作假。自从老师对着她的耳朵说了“八个字”后，使她改变了对人生的看法。我愿你是我的女儿与众不同嘲笑厌恶跟大家不样。讽刺挖苦别人。近义词取笑近义词厌烦讨厌。反义词喜欢喜爱恶模厌恶凶恶模样模糊我是个怎样的女孩令人厌恶难看讲话结巴我的内心世界自卑从哪里看出我的自卑我越来越敢肯定除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。这句话抒发了个残疾孩子自卑的心声。她孤独无助，对人生没有足够的信心，她比任何个孩子都渴望得到爱和关怀。龄嘲厌恶唇倾斜测验述烈挺鞋稍捂抚慰年龄嘲笑厌恶畸形嘴唇倾斜敬慕测验捂着复述失聪新鞋稍稍抚慰终生难忘与众不同伦纳德老师兴高采烈默读课文你怎样看待“我”对同学撒谎和耳语测试时作弊的不告诉同学是怕被嘲笑......”。

9、“.....而是为了维护自尊。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶个小女孩儿，有着副畸形难看自卑从哪里看出我的自卑我越来越敢肯定除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。这句话抒发了个残疾孩子自卑的心声。她孤独无助，对人生没有足够的信心，她比任何个孩子都渴望得到爱和关怀。龄嘲厌恶并非品质问题，而是为了维护自尊。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶个小女孩儿，有着副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子想保护她的自尊，鼓励她。伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射这八个字为什么令我终生难忘“这八个字改变了我对人生的看法。”你觉得作者对人生有什么新的看法伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田。这八个字抚慰了我受伤的幼小的心灵，改的心田。这八个字抚慰了我受伤的幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘......”。