1、“.....笑问客从何处来。虽然我说话时家乡的口音没有改变，但是耳朵旁边的鬓发都已经白了。我年纪轻轻就离开了家乡，到了晚年才回家。村里的孩子看见我都不认识啦。都笑嘻嘻老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。偶然乡音鬓毛衰老客人何处ǒīā偶然乡音鬓毛衰老客人何处熟读诗文回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见小时候就以文词知名，书法也很好......”。

2、“.....性情爽直，豁达而健谈。他写的诗清新通俗，回乡偶书咏柳等都是脍炙人口，千古传颂的不朽名篇。贺知章学习古诗四步曲读诵吟歌回乡偶书唐贺知章少小离家门前镜湖水，春风不改旧时波。咏柳贺知章碧玉妆成树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。月是故乡明，人是故乡亲树高千丈，叶落归根执教人王肘鉴贺知章唐代著名诗人，字季真，自号“四明狂客”。问客从何处来......”。

3、“.....村里的孩子不认识他，把他当作远方客人的事。表达了诗人对家人既亲切又陌生的感情，流露出无限的感慨。回乡偶书二离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有鬓发都已经白了。我年纪轻轻就离开了家乡，到了晚年才回家。村里的孩子看见我都不认识啦。都笑嘻嘻地问我“老爷爷，您是从哪儿来的呀”回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识......”。

4、“.....我年纪轻轻就离开了家乡，到了晚年才回家。村里的孩子看见我都不认识啦。都笑嘻嘻地问我“老爷爷，儿童相见不相识，笑问客从何处来。虽然我说话时家乡的口音没有改变，但是耳朵旁边的乡音鬓毛衰老客人何处ǒīā偶然乡音鬓毛衰老客人何处熟读诗文回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。虽然我说话时家乡的口音没有改变......”。

5、“.....乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。虽然我说话时家乡的口音没有改变，但是耳朵旁边的鬓发都已经白了。我年纪轻轻就离开了家乡，到了晚年才回家。村里的孩子看见我都不认识啦。都笑嘻嘻地问我“老爷爷，儿童相见不相识，笑问客从何处来。虽然我说话时家乡的口音没有改变......”。

6、“.....我年纪轻轻就离开了家乡，到了晚年才回家。村里的孩子看见我都不认识啦。都笑嘻嘻地问我“老爷爷，您是从哪儿来的呀”回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。体会诗情这首诗通过写诗人回到久别家乡时，村里的孩子不认识他，把他当作远方客人的事。表达了诗人对家人既亲切又陌生的感情，流露出无限的感慨。回乡偶书二离别家乡岁月多......”。

7、“.....惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。咏柳贺知章碧玉妆成树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。月是故乡明，人是故乡亲树高千丈，叶落归根执教人王肘鉴贺知章唐代著名诗人，字季真，自号“四明狂客”。小时候就以文词知名，书法也很好，擅长草书和隶书。性情爽直，豁达而健谈。他写的诗清新通俗，回乡偶书咏柳等都是脍炙人口，千古传颂的不朽名篇......”。

8、“.....乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。偶然乡音鬓毛衰老客人何处ǒīā偶然乡音鬓毛衰老客人何处熟读诗文回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。虽然我说话时家乡的口音没有改变，但是耳朵旁边的鬓发都已经白了。我年纪轻轻就离开了家乡，到了晚年才回家。村里的孩子看见我都不认识啦......”。

9、“.....我年纪轻轻就离开了家乡，到了晚年才回家。村里的孩子看见我都不认识啦。都笑嘻嘻地问我“老爷爷，儿童相见不相识，笑问客从何处来。虽然我说话时家乡的口音没有改变，但是耳朵旁边的问客从何处来。体会诗情这首诗通过写诗人回到久别家乡时，村里的孩子不认识他，把他当作远方客人的事。表达了诗人对家人既亲切又陌生的感情，流露出无限的感慨......”。