1、“.....吃下去才好消化吸收呀！‛消化爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说‚你知道唐代大诗人杜甫吧他小时候读书就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这书只能读，怎么可以煮呢苍劲有力章茶食所语天，爷爷刚刚写完篇文章，正坐在椅子上品茶。我指着横幅问爷爷‚书怎么可以煮呢书放在锅里煮，不会煮坏吗‛爷爷笑了‚书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可......”。

2、“.....不理解。•豁然开朗下子明白过来。文章茶叶食物所以语文是否牢记犯愁豁然开朗爷爷的书房里挂着张横幅，上面写着两个苍劲有力的大字“煮书‛。我感到奇怪可以牢记妙词佳句，好处可多啦！肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗‛爷爷的话使我豁然开朗，‚煮书‛还真有道理哩！妙词佳句否牢犯然朗煮书煮书篇火锅疑惑不解杜甫诵读试卷番豁然开朗想想文学好......”。

3、“.....你看我该怎么煮书呢‛‚你可以从读课文入手嘛！那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味番，多有意思呀！这样煮下去，你不仅能体会文章情感，还时候读书就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样，他写起诗来就感到得心应手了。所以他说读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则......”。

4、“.....便接着说‚你知道唐代大诗人杜甫吧他小时候读书就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样吸收呀！‛消化爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说‚你知道唐代大诗人杜甫吧他小篇文章，正坐在椅子上品茶。我指着横幅问爷爷‚书怎么可以煮呢书放在锅里煮，不会煮坏吗‛爷爷笑了‚书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢煮熟了......”。

5、“.....正坐在椅子上品茶。我指着横幅问爷爷‚书怎么可以煮呢书放在锅里煮，不会煮坏吗‛爷爷笑了‚书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢煮熟了，吃下去才好消化吸收呀！‛消化爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说‚你知道唐代大诗人杜甫吧他小时候读书就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样吸收呀！‛消化爷爷看我疑惑不解的样子......”。

6、“.....非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样，他写起诗来就感到得心应手了。所以他说读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。‛疑惑不解品味得心应手‚爷爷，你看我该怎么煮书呢‛‚你可以从读课文入手嘛！那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味番......”。

7、“.....你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句，好处可多啦！肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗‛爷爷的话使我豁然开朗，‚煮书‛还真有道理哩！妙词佳句否牢犯然朗煮书煮书篇火锅疑惑不解杜甫诵读试卷番豁然开朗想想，下列词语是什么意思•疑惑不解心里不明白，不理解。•豁然开朗下子明白过来。文章茶叶食物所以语文是否牢记犯愁豁然开朗爷爷的书房里挂着张横幅......”。

8、“.....我感到奇怪书只能读，怎么可以煮呢苍劲有力章茶食所语天，爷爷刚刚写完篇文章，正坐在椅子上品茶。我指着横幅问爷爷‚书怎么可以煮呢书放在锅里煮，不会煮坏吗‛爷爷笑了‚书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢煮熟了，吃下去才好消化吸收呀！‛消化爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说‚你知道唐代大诗人杜甫吧他小时候读书就能反复诵读品味......”。

9、“.....其实，这解的样子，便接着说‚你知道唐代大诗人杜甫吧他小时候读书就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样吸收呀！‛消化爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说‚你知道唐代大诗人杜甫吧他小文学好。‛疑惑不解品味得心应手‚爷爷，你看我该怎么煮书呢‛‚你可以从读课文入手嘛！那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味番......”。