1、“.....分析四边形已有需要再证或，分别是，的中点不能行四边形的判定方法共有几种二探索判定例如图，在中分别是，的中点求证四边形是三例题示范证明四边形是四行四边形吗组对边平行，另组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形两组对边分别相等两组对角分别相等对角线互相平分两组对边分别平行组对边平行且相等的四边形是平行四边形边角对角线平≌四边形是组对边平行且相等的四边形是平行四边形四边形是或二探索判定组对边平行，另组对边相等的四边形是平行四边形的判定方法有哪些二探索判定如图，在四边形中......”。

2、“.....又行的四边形是平行四边形边两组对边分别相等的四边形是平行四边形两组对角分别相等的四边形是平行四边形对角线互相平分的四边形是平行四边形角对角线回顾旧知组对边平行且相等的四边形是平行四边形平行四边形可从哪些角度思考具体有哪些方法五课堂小结六布置作业课堂作业教科书练习第题，习题第题家庭作业基础训练第页听数学课不做题......”。

3、“.....⊥于求证四边形是如图，在中，点，分别在，上，且求证四边形是两组对边分别平行的四边形是平行的夹在铁轨之间的枕木长相等就可以了你能说出其中的道理吗解四边形是四课堂练习如图，在中，是它的条对角线，过，两点能判定四边形为的条件是，，，，四课堂练习为了保证铁路的两条直铺的铁轨互相平行，只要使互相平行四边形是,分析四边形已有需要再证或，分别是，的中点不平行四边形的判定方法共有几种二探索判定例如图......”。

4、“.....，，四课堂练习为了保证铁路的两条直铺的铁轨互相平角线互相平分两组对边分别平行组对边平行且相等的四边形是平行四边形边角对角线四边形已有需要再证或，分别是，的中点不能判定四边形为的条件是，图，在中分别是，的中点求证四边形是三例题示范证明四边形是四边形是......”。

5、“.....在中分别是，的中点求证四边形是三例题示范证明四边形是四边形是,分析四边形已有需要再证或，分别是，的中点不能判定四边形为的条件是，，，，四课堂练习为了保证铁路的两条直铺的铁轨互相平角线互相平分两组对边分别平行组对边平行且相等的四边形是平行四边形边角对角线平行四边形的判定方法共有几种二探索判定例如图，在中分别是......”。

6、“.....分析四边形已有需要再证或，分别是，的中点不能判定四边形为的条件是，，，，四课堂练习为了保证铁路的两条直铺的铁轨互相平行，只要使互相平行的夹在铁轨之间的枕木长相等就可以了你能说出其中的道理吗解四边形是四课堂练习如图，在中，是它的条对角线，过，两点分别作⊥于，⊥于求证四边形是如图，在中，点，分别在，上......”。

7、“.....习题第题家庭作业基础训练第页听数学课不做题......”。

8、“.....在四边形中，求证四边形是证明连接，又≌四边形是组对边平行且相等的四边形是平行四边形四边形是或二探索判定组对边平行，另组对边相等的四边形是平行四边形吗组对边平行，另组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形两组对边分别相等两组对角分别相等对角线互相平分两组对边分别平行组对边平行且相等的四边形是平行四边形边角对角线平行四边形的判定方法共有几种二探索判定例如图，在中分别是，的中点求证四边形是三例题示范证明四边形是四边形是,分析四边形已有需要再证或，分别是......”。

9、“.....，，，四课堂练习为了保证铁路的两图，在中分别是，的中点求证四边形是三例题示范证明四边形是四边形是,分析，，，四课堂练习为了保证铁路的两条直铺的铁轨互相平角线互相平分两组对边分别平行组对边平行且相等的四边形是平行四边形边角对角线四边形是,分析四边形已有需要再证或，分别是，的中点不的夹在铁轨之间的枕木长相等就可以了你能说出其中的道理吗解四边形是四课堂练习如图，在中，是它的条对角线，过......”。