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TOP34八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP34八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP34八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....长什么腔肠动物与扁形动物与人类的生活有什么关系珊瑚虫海葵水母海蜇腔肠动物海葵水螅代表动物水螅水螅多生活在水流较缓水草繁茂的清洁淡水中。生态习性讨论水螅的身体能分出背面和腹面,左情境创设情境想想......”

2、“.....乍看宛如艳丽的花朵,因此有人称之为“海中之花”,然而,它们不是植物,而是动物。那么,它们是如何获取食物的呢学习提纲腔肠动物和扁形动物的主要特征是了重要的栖息场所和庇护地。海蜇具有较高的营养价值珊瑚虫分泌物堆积构成珊瑚岛礁因寄生生活而感染鱼虾和人类......”

3、“.....我国长江以南省份大约有多万人患此病,受此病威胁亿多人。日本血吸虫二扁形动物二扁形动物与人类生活的关系•珊瑚礁为海洋生物提供前后左右背腹,呈两侧对称左右对称前端感觉器官集中,有专门的运动器官,能产生定向运动。这样的体形使运动更加准确迅速而有效,有利于运动捕食和防御......”

4、“.....长约。身体只能分代表动物涡虫涡虫的体形怎样这样的体形有什么好处身体背腹扁平,能分出水母海蜇腔肠动物海葵水螅代表动物水螅水螅多生活在水流较缓水草繁茂的清洁淡水中。生态习性讨论水螅的身体能分出背面和腹面......”

5、“.....生态习性讨论水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗这样的体型与捕食有什么关系水螅的身体结构捕食防御代表动物水螅观察与思考代表动物水螅捕食水蚤代表动物水螅它的身体几乎透明,长约。身体只能分代表动物涡虫涡虫的体形怎样这样的体形有什么好处身体背腹扁平......”

6、“.....呈两侧对称左右对称前端感觉器官集中,有专门的运动器官,能产生定向运动。这样的体形使运动更加准确迅速而有效,有利于运动捕食和防御。代表动物涡虫二扁形动物其他扁形动物华枝睾吸虫血吸虫绦虫二扁形动物二扁形动物日本血吸虫•解放前,我国长江以南省份大约有多万人患此病,受此病威胁亿多人......”

7、“.....海蜇具有较高的营养价值珊瑚虫分泌物堆积构成珊瑚岛礁因寄生生活而感染鱼虾和人类。二扁形动物与人类生活的关系第章动物的主要类群第五单元生物圈中的其他生物创设情境创设情境创设情境想想,议议固着在海中礁石上的海葵,乍看宛如艳丽的花朵,因此有人称之为“海中之花”,然而,它们不是植物,而是动物。那么......”

8、“.....生态习性讨论水螅的身体能分出背面和腹面......”

9、“.....长捕食防御代表动物水螅观察与思考代表动物水螅捕食水蚤代表动物水螅它的身体几乎透明,长约。身体只能分代表动物涡虫涡虫的体形怎样这样的体形有什么好处身体背腹扁平,能分出华枝睾吸虫血吸虫绦虫二扁形动物二扁形动物日本血吸虫•解放前,我国长江以南省份大约有多万人患此病,受此病威胁亿多人......”

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