1、“.....进步建设和完善首饰制作工艺实训基地项目，将大大地促进这过程，为产业的发展提供强有力的人才支持和保证。五建设首饰制作工艺实训基地项目的保障机制专业人才培养发展规划秉承学院的办学指导思想，突出职业技术教育的特点，在首饰制作工艺实训基地的支持下，在珠宝专业的办学过程中，强调实践性与应用性，以突出学生动手能力培养为宗旨，将珠宝专业的教学定位于重视基础理论，以必需够用为原则，着重培养学生的动手能力实际操作能力和现场管理能力，加强职业技能的训练，尽可能缩短工作后的适应期，为地方珠宝首饰企业，培养能下得去稳得住用得上干得好的适应地方经济发展要求的高素质技能应用型的专业技术人才，为乃至广州地区和珠三角的珠宝首饰产业经济发展服务。在经过认真调研的基础上，并结合地方珠宝首饰产业经济的发展状况，我们将珠宝专业的培养目标定位于......”。

2、“.....大大地提高了本专业的师资水平。首饰制作工艺实训产过程控制的智能化制造设备的数字业家香港谢瑞麟珠宝有限公司创办人谢瑞麟先生香港金银首饰工商总会会长珠宝厂商会常务副会长云光首饰有限公司董事长黄云光先生香港珠宝首饰制造厂商会顾问香港政府将在信息化的大潮中，逐步实现生产管理营销等领域的革命，现代信息技术自动化技术先进制造技术管理技术营销技术将逐渐进入传统的珠宝首饰产业，实现珠宝首饰产业产品设计制造和企业管理的信息化生实训基地项目实施的可行性的珠宝首饰产业正在逐渐转型升级，走可持续发展的新型工业化道路。以现代科学技术改造传统产业，以信息技术带动传统产业走现代工业化之路，走跨越式的发展道路。传统的珠宝首饰产业，也同时乃至周边地区良好的珠宝产业经济背景......”。

3、“.....必将会大大地推动乃至周边地区珠宝首饰产业经济的进步发展。三首饰制作工艺宽珠宝专业与首饰企业合作的深度和广度，进而做大做强职业技术学院珠宝专业，具有十分重要的现实意义和较强的示范作用。校内生产性实训基地建设既符合地方经济发展的要求，又符合高等职业技术教育的发展方向，位体的珠宝首饰类专业产学研紧密结合的开放型生产性实训基地，实现教学实践与企业生产实际情况高度对接，对于强化学生的实践能力培养，提高学生的就业竞争力和社会适应能力提升学院对企业和社会的服务能力拓教学内容需要不断改革和优化。建设和完善首饰制作工艺实训基地项目，就是为建设流的高水平的珠宝专业教育服务的重要举措，通过建设，使之成为集教学培训生产技术研究职业技能鉴定和职业素质训导六术人才，需要有流的高水平的珠宝专业教育，但是目前我们的教学条件和人才培养模式与企业需求仍存在着定的差距......”。

4、“.....教学设施和仪器设备仍需不断更新和增加，课程体系和验，生产的珠宝首饰产品具有较高的工艺技术水平，是我国重要的珠宝首饰加工基地之。年获批成为全国个珠宝首饰玉石特色产业基地。快速发展的珠宝首饰产业，客观上需要大量的熟练生产工人和懂技术会管理的专业技总量的以上，被誉为中国珠宝城。以为加工基地生产的珠宝首饰行销世界，已成为不争的事实，的珠宝首饰加工业，已经从传统的手工业转变为规模化的现代化工业，在工艺设计质量管理等方面积累了丰富的经加工出口的珠宝首饰达亿美元，名列出口商品产值前茅。的珠宝首饰加工业以来料加工的形式为主，面向国际市场，加工技艺精湛，款式新颖，是亚太地区最具规模最集中的珠宝首饰加工基地，珠宝首饰出口额占香港出口等几个集中片区。余家各种类型的珠宝首饰加工企业和相关配套企业分布其中，从业人员万余人。各种类型与珠宝首饰加工相关的企业，已成为经济的重要组成部分......”。

5、“.....年打磨铂金首饰足金首饰镶嵌首饰银饰品制造贵重工艺品制造和珠宝钟表制造领域等。经过年的发展，形成了市桥大罗塘小平珠宝工业区市桥城区珠宝工业区及榄核珠宝工业区大岗珠宝产业区沙湾珠宝产业园区秀教师区优秀教师广州市优秀教师和南粤优秀教师等称号，人受聘为广州市高级技师考评委员会工艺美术组专家。二首饰制作工艺实训基地项目实施的必要性的珠宝首饰加工业始于年，涵盖了珠宝设备制造钻石市属高校科技项目项区重点科技攻关项目项，发表专业学术论文教研论文余篇，编著专业教材部，参编教材部，获实用新型专利项，学院教学成果等奖项，广州市高等教育优秀教学成果二等奖项。专业教师分别获学院优互帮互助兢兢业业的良好作风和氛围，具有极强的凝聚力和战斗力，专业建设工作取得了明显的成效，整体素质好。专业教师在完成本职的教学实训工作后，近年，共承担广东省广州市学院教改研究课题项......”。

6、“.....具有极强的凝聚力和战斗力，专业建设工作取得了明显的成效，整体素质好。专业教师在完成本职的教学实训工作后，近年，共承担广东省广州市学院教改研究课题项，承担广州市属高校科技项目项区重点科技攻关项目项，发表专业学术论文教研论文余篇，编著专业教材部，参编教材部，获实用新型专利项，学院教学成果等奖项，广州市高等教育优秀教学成果二等奖项。专业教师分别获学院优秀教师区优秀教师广州市优秀教师和南粤优秀教师等称号，人受聘为广州市高级技师考评委员会工艺美术组专家。二首饰制作工艺实训基地项目实施的必要性的珠宝首饰加工业始于年，涵盖了珠宝设备制造钻石打磨铂金首饰足金首饰镶嵌首饰银饰品制造贵重工艺品制造和珠宝钟表制造领域等。经过年的发展，形成了市桥大罗塘小平珠宝工业区市桥城区珠宝工业区及榄核珠宝工业区大岗珠宝产业区沙湾珠宝产业园区等几个集中片区......”。

7、“.....从业人员万余人。各种类型与珠宝首饰加工相关的企业，已成为经济的重要组成部分，珠宝首饰产业已成为具有特色和优势的支柱产业之。年加工出口的珠宝首饰达亿美元，名列出口商品产值前茅。的珠宝首饰加工业以来料加工的形式为主，面向国际市场，加工技艺精湛，款式新颖，是亚太地区最具规模最集中的珠宝首饰加工基地，珠宝首饰出口额占香港出口总量的以上，被誉为中国珠宝城。以为加工基地生产的珠宝首饰行销世界，已成为不争的事实，的珠宝首饰加工业，已经从传统的手工业转变为规模化的现代化工业，在工艺设计质量管理等方面积累了丰富的经验，生产的珠宝首饰产品具有较高的工艺技术水平，是我国重要的珠宝首饰加工基地之。年获批成为全国个珠宝首饰玉石特色产业基地。快速发展的珠宝首饰产业，客观上需要大量的熟练生产工人和懂技术会管理的专业技术人才，需要有流的高水平的珠宝专业教育......”。

8、“.....特别是随着专业的不断发展和技术的不断进步，教学设施和仪器设备仍需不断更新和增加，课程体系和教学内容需要不断改革和优化。建设和完善首饰制作工艺实训基地项目，就是为建设流的高水平的珠宝专业教育服务的重要举措，通过建设，使之成为集教学培训生产技术研究职业技能鉴定和职业素质训导六位体的珠宝首饰类专业产学研紧密结合的开放型生产性实训基地，实现教学实践与企业生产实际情况高度对接，对于强化学生的实践能力培养，提高学生的就业竞争力和社会适应能力提升学院对企业和社会的服务能力拓宽珠宝专业与首饰企业合作的深度和广度，进而做大做强职业技术学院珠宝专业，具有十分重要的现实意义和较强的示范作用。校内生产性实训基地建设既符合地方经济发展的要求，又符合高等职业技术教育的发展方向，同时乃至周边地区良好的珠宝产业经济背景，为培养珠宝专业技术人才提供了广阔的平台......”。

9、“.....必将会大大地推动乃至周边地区珠宝首饰产业经济的进步发展。三首饰制作工艺实训基地项目实施的可行性的珠宝首饰产业正在逐渐转型升级，走可持续发展的新型工业化道路。以现代科学技术改造传统产业，以信息技术带动传统产业走现代工业化之路，走跨越式的发展道路。传统的珠宝首饰产业，也将在信息化的大潮中，逐步实现生产管理营销等领域的革命，现代信息技术自动化技术先进制造技术管理技术营销技术将逐渐进入传统的珠宝首饰产业，实现珠宝首饰产业产品设计制造和企业管理的信息化生产过程控制的智能化制造设备的数字业家香港谢瑞麟珠宝有限公司创办人谢瑞麟先生香港金银首饰工商总会会长珠宝厂商会常务副会长云光首饰有限公司董事长黄云光先生香港珠宝首饰制造厂商会顾问香港政府贸易发展局首饰业咨询委员会主席香港宝星首饰有限公司董事总经理吴宏斌先生珠宝厂商会会长新生首饰有限公司董事总经理李建生先生为珠宝专业的名誉教授......”。