1、“.....每天放学都看它。同学们，你们是否也有这样的好习惯呢在课文里有我们学过的单韵母，我们把它们找出来，请同学们读读ūīǒā结合课文，认读下面的生字丁非常喜欢它，瞧，丁丁还专门给同学们写了首诗来介绍他家的小书架呢。下面老师读给大家听小书架小书架个小书架，摆在我的家。上层爸爸用，中间给妈妈。我的书，在下面......”。

2、“.....小书架丁丁的习惯真好房，没门又没窗。图书本本，全在里边藏。谜语小书架小书架丁丁的爸爸妈妈常常在晚上为丁丁念故事书。现在丁丁认识些字了，自己也跟着读。这节课我们就要去参观丁丁家的书房。小书架丁丁家的书房有个小书架，丁在下面，每天放学要看它......”。

3、“.....今天上课之前，老师出个谜语给大家猜猜座小楼ū个小书架，摆在我的家。īǎūǎǒā小书架上层爸爸用，ōāěā中间给妈妈。小书架我的书，我们把它们找出来，请同学们读读ūīǒā结合课文，认读下面的生字ǒāěě在我上间给下面每放要下面同学们跟着老师读课文。小书架ǎ文里有我们学过的单韵母，我们把它们找出来......”。

4、“.....认读下面的生字ǒā天放学都看它。同学们，你们是否也有这样的好习惯呢在课文里有我们学过的单韵母，书架呢。下面老师读给大家听小书架小书架个小书架，摆在我的家。上层爸爸用，中间给妈妈。我的书，在下面，每天放学要看它。小书架丁丁的习惯真好，每天放学都看它。同学们......”。

5、“.....下面老师读给大家听小书架小书架个小书架，摆在我的家。上层爸爸用，中间给妈妈。我的书，在下面，每天放学要看它。小书架丁丁的习惯真好，每天放学都看它。同学们，你们是否也有这样的好习惯呢在课文里有我们学过的单韵母，我们把它们找出来，请同学们读读ūīǒā结合课文......”。

6、“.....同学们，你们是否也有这样的好习惯呢在课文里有我们学过的单韵母，我们把它们找出来，请同学们读读ūīǒā结合课文，认读下面的生字ǒāěě在我上间给下面每放要下面同学们跟着老师读课文。小书架ǎū个小书架，摆在我的家。īǎūǎǒā小书架上层爸爸用，ōāěā中间给妈妈。小书架我的书，在下面，每天放学要看它......”。

7、“.....今天上课之前，老师出个谜语给大家猜猜座小楼房，没门又没窗。图书本本，全在里边藏。谜语小书架小书架丁丁的爸爸妈妈常常在晚上为丁丁念故事书。现在丁丁认识些字了，自己也跟着读。这节课我们就要去参观丁丁家的书房。小书架丁丁家的书房有个小书架......”。

8、“.....丁丁还专门给同学们写了首诗来介绍他家的小书架呢。下面老师读给大家听小书架小书架个小书架，摆在我的家。上层爸爸用，中间给妈妈。我的书，在下面，每天放学要看它。小书架丁丁的习惯真好，每天放学都看它。同学们，你们是否也有这样的好习惯呢在课文里有我们学过的单韵母，我们把它们找出来......”。

9、“.....认读下面的生字文里有我们学过的单韵母，我们把它们找出来，请同学们读读ūīǒā结合课文，认读下面的生字ǒā天放学都看它。同学们，你们是否也有这样的好习惯呢在课文里有我们学过的单韵母，ū个小书架，摆在我的家。īǎūǎǒā小书架上层爸爸用，ōāěā中间给妈妈。小书架我的书，房，没门又没窗。图书本本......”。