1、“.....怎么样”蜗牛问“您会飞吗”兔子摇摇头说“不会。”蜗牛忙说“你并不是全才呀，我得找个全才师傅。”说完再也不理睬兔子了，自己向前爬去。按任务单学习组长带领下分角色练习读注意观察不会。”蜗牛忙说“你并不是全才呀，我得找个全才师傅。”说完再也不理睬兔子了，自己向前爬去。自由读节，边读边用直线划出兔子说的话，用划出蜗牛说的话。听说蜗牛要学艺，兔子主动找上门来“蜗牛老弟，我也不理睬兔子了，自己向前爬去。自由读节，边读边用直线划出兔子说的话，用划出蜗牛说的话。听说蜗牛要学艺，兔子主动找上门来“蜗牛老弟，我来教你跑跳，怎么样”蜗牛问“您会飞吗”兔子摇摇头说“子说的话，用划出蜗牛说的话。听说蜗牛要学艺，兔子主动找上门来“蜗牛老弟，我来教你跑跳，怎么样”蜗牛问“您会飞吗”兔子摇摇头说“不会......”。

2、“.....我得找个全才师傅。”说完再想教蜗牛学想教蜗牛学，蜗牛觉得他们都不是，就不理睬他们，继续向前爬去兔子蝴蝶鸭子跑跳全才飞游泳ǒǎ理睬青菜彩色睬菜彩自由读节，边读边用直线划出兔谜底ō蜗牛学艺蜗牛觉得自己没什么本领，想找师傅。学艺自由读课文，要求不加字不漏字不改字想想和想教蜗牛学本领。兔子蝴蝶鸭子再读课文，想想想教蜗牛学爬去拓展练习在，热情地蜗牛问“摇摇头说“。”蜗牛地说说完。什么地方谁谁怎么样蜗牛谜语名字叫做牛，不会拉犁头。说他力气小，背着房子走。鸭子说的话，用划出蜗牛说的话。在条小河边，鸭子向他打招呼“蜗牛老弟，跟我学游泳吧。”蜗牛问“您会跳吗”鸭子摇摇头说“不会。”蜗牛头摇得像拨浪鼓似的说“原来你也不是全才呀，再见！”说罢又向前边，鸭子向他打招呼“蜗牛老弟......”。

3、“.....”蜗牛问“您会跳吗”鸭子摇摇头说“不会。”蜗牛头摇得像拨浪鼓似的说“原来你也不是全才呀，再见！”说罢又向前爬去自由再读节，边读边用直线划出泳吧。”蜗牛问“您会跳吗”鸭子摇摇头说“不会。”蜗牛头摇得像拨浪鼓似的说“原来你也不是全才呀，再见！”说罢又向前爬去自由再读节，边读边用直线划出鸭子说的话，用划出蜗牛说的话。在条小河问“您会跑吗”蝴蝶摇摇头说“不会。”蜗牛忙说“你也不是全才呀。”说完又向前爬去。自由再读节，边读边用直线划出鸭子说的话，用划出蜗牛说的话。在条小河边，鸭子向他打招呼“蜗牛老弟，跟我学游会跑吗”蝴蝶摇摇头说“不会。”蜗牛忙说“你也不是全才呀。”说完又向前爬去。自由再读节，边读边用直线划出蝴蝶说的话，用划出蜗牛说的话。只蝴蝶来到蜗牛身边“蜗牛老弟，跟我学飞......”。

4、“.....”蜗牛忙说“你也不是全才呀。”说完又向前爬去。自由再读节，边读边用直线划出蝴蝶说的话，用划出蜗牛说的话。只蝴蝶来到蜗牛身边“蜗牛老弟，跟我学飞，怎么样”蜗牛问“您出蜗牛说的话。只蝴蝶来到蜗牛身边“蜗牛老弟，跟我学飞，怎么样”蜗牛问“您会跑吗”蝴蝶摇摇头说“不会。”蜗牛忙说话。只蝴蝶来到蜗牛身边“蜗牛老弟，跟我学飞，怎么样”蜗牛问“您会跑吗“不会。”蜗牛忙说“你并不是全才呀，我得找个全才师傅。”说完再也不理睬兔子了，自己向前爬去。按任务单学习组长带领下分角色练习读注意观察说话的语气自由再读节，边读边用直线划出蝴蝶说的话，用划完再也不理睬兔子了，自己向前爬去。自由读节，边读边用直线划出兔子说的话，用划出蜗牛说的话。听说蜗牛要学艺，兔子主动找上门来“蜗牛老弟，我来教你跑跳......”。

5、“.....用划出蜗牛说的话。听说蜗牛要学艺，兔子主动找上门来“蜗牛老弟，我来教你跑跳，怎么样”蜗牛问“您会飞吗”兔子摇摇头说“不会。”蜗牛忙说“你并不是全才呀，我得找个全才师傅。”说完兔子说的话，用划出蜗牛说的话。听说蜗牛要学艺，兔子主动找上门来“蜗牛老弟，我来教你跑跳，怎么样”蜗牛问“您会飞吗”兔子摇摇头说“不会。”蜗牛忙说“你并不是全才呀，我得找个全才师傅。”说完再也不理睬兔子了，自己向前爬去。自由读节，边读边用直线划出兔子说的话，用划出蜗牛说的话。听说蜗牛要学艺，兔子主动找上门来“蜗牛老弟，我来教你跑跳，怎么样”蜗牛问“您会飞吗”兔子摇摇头说“不会。”蜗牛忙说“你并不是全才呀，我得找个全才师傅。”说完再也不理睬兔子了，自己向前爬去......”。

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