1、“.....下列说法正确的是时，食盐溶解在水中，所以时食盐的溶解度是。水中溶解了食盐刚好达到饱和，所以食盐的溶解度是。在时，水里最多溶剂判断正误饱和溶液定是浓溶液，不饱和溶液定是稀溶液。同温下，同种物质的饱和溶液的浓度大于不饱和溶液的浓度。均稳定的液体定是溶液。牛奶豆浆等不属于溶液。定量溶剂不能定温度定量溶剂能取少量溶液于试管中，加入少量溶质，溶质不溶解，则溶液已经饱和溶质溶解，则溶液不饱和不饱和溶液与饱和溶液的相互转化改变温度加入溶质蒸发溶剂改变温度加入答相应问题。了解结晶现象及方法。定义。饱和溶液在中，再溶解种溶质的溶液。不饱和溶液在中，溶解种溶质的溶液。如何检验溶液是否饱和。知识整理饱和溶液与不饱和溶液定温度乙时......”。

2、“.....会判断溶液是否饱和理解溶解度的含义及影响因素。会看溶解度曲线图及应用曲线图解甲乙两种物质的溶解度曲线如图。请结合图示回答下列问题图中定为饱和溶液的是图中甲乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为。图中表示乙的溶解度曲线是点表示的含义是。甲相等或甲的质量填或。降低温度增加物质或蒸发溶剂减少•东营时，将等质量的甲乙两种固体物质，分别加入到盛有水的烧杯中，充分搅拌后现象如图，加热到时现象如图，使定量接近饱和的物质溶液变成饱和溶液采用的种方法是。时，将定量的饱和溶液升温至，溶液的质量将填“增加”“减少”或“不变”。时，分别用制成饱和溶液，需要水到溶液要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶液的方法•山西右图为两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随着温度升高而增大的是物质......”。

3、“.....下列说法正确的是甲的溶解度比乙大时，甲乙的两种溶液中溶质的质量分数相等时，将水中加入甲物质中，可得质量变化规律的是时，溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是中所得溶液是饱和溶液时水最多能溶解溶液的溶质质量分数相等所得溶液的溶质质量甲乙两物质的饱和溶液降温至时，两溶液中溶质质量分数相等氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的甲相似组时向定量不饱和溶液中逐渐加入固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质温度温度溶解度越强化训练•南昌右图是甲乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是甲的溶解度大于乙的溶解度时等质量甲乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等时等质量的线越陡，表示该物质的溶解度受温度的影响。溶解度曲线交点表示的意义。大多数物质的溶解度随温度的升高而增大......”。

4、“.....如少数物质的溶解度受温度的影响比较小，如。是”表示的意义溶解性与溶解度的关系。在时，水中加入硝酸钾后达到饱和固体溶解度的影响因素外因。溶解度曲线如右图所示横坐标表示，纵坐标表示。溶解度曲和溶液里含硝酸钾，则硝酸钾的溶解度是。在时，水中加入氯化钾后达到饱和，则时氯化钾的溶解度是。定温度溶剂达到饱和状态二物质的溶解度溶解溶质质量指出“时硝酸钾的溶解度时，食盐溶解在水中，所以时食盐的溶解度是。水中溶解了食盐刚好达到饱和，所以食盐的溶解度是。在时，水里最多溶解氯化铵，则氯化铵的溶解度是。在时，硝酸钾饱和时，食盐溶解在水中，所以时食盐的溶解度是。水中溶解了食盐刚好达到饱和，所以食盐的溶解度是。在时，水里最多溶解氯化铵，则氯化铵的溶解度是。在时，硝酸钾饱和溶液里含硝酸钾，则硝酸钾的溶解度是......”。

5、“.....水中加入氯化钾后达到饱和，则时氯化钾的溶解度是。定温度溶剂达到饱和状态二物质的溶解度溶解溶质质量指出“时硝酸钾的溶解度是”表示的意义溶解性与溶解度的关系。在时，水中加入硝酸钾后达到饱和固体溶解度的影响因素外因。溶解度曲线如右图所示横坐标表示，纵坐标表示。溶解度曲线越陡，表示该物质的溶解度受温度的影响。溶解度曲线交点表示的意义。大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如极少数物质的溶解度随温度的升高而降低，如少数物质的溶解度受温度的影响比较小，如。温度温度溶解度越强化训练•南昌右图是甲乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是甲的溶解度大于乙的溶解度时等质量甲乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等时等质量的甲乙两物质的饱和溶液降温至时......”。

6、“.....则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是时，溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是中所得溶液是饱和溶液时水最多能溶解溶液的溶质质量分数相等所得溶液的溶质质量分数为•南京甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图，下列说法正确的是甲的溶解度比乙大时，甲乙的两种溶液中溶质的质量分数相等时，将水中加入甲物质中，可得到溶液要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶液的方法•山西右图为两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随着温度升高而增大的是物质，时两种物质的溶解度为使定量接近饱和的物质溶液变成饱和溶液采用的种方法是。时，将定量的饱和溶液升温至，溶液的质量将填“增加”“减少”或“不变”。时，分别用制成饱和溶液，需要水的质量填或。降低温度增加物质或蒸发溶剂减少•东营时......”。

7、“.....分别加入到盛有水的烧杯中，充分搅拌后现象如图，加热到时现象如图，甲乙两种物质的溶解度曲线如图。请结合图示回答下列问题图中定为饱和溶液的是图中甲乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为。图中表示乙的溶解度曲线是点表示的含义是。甲相等或甲乙时，甲乙两种固体物质的溶解度相等考纲要求例题分析知识整理强化训练第章饱和溶液溶解度考纲要求理解饱和溶液的含义，会判断溶液是否饱和理解溶解度的含义及影响因素。会看溶解度曲线图及应用曲线图解答相应问题。了解结晶现象及方法。定义。饱和溶液在中，再溶解种溶质的溶液。不饱和溶液在中，溶解种溶质的溶液。如何检验溶液是否饱和。知识整理饱和溶液与不饱和溶液定温度定量溶剂不能定温度定量溶剂能取少量溶液于试管中，加入少量溶质，溶质不溶解，则溶液已经饱和溶质溶解......”。

8、“.....不饱和溶液定是稀溶液。同温下，同种物质的饱和溶液的浓度大于不饱和溶液的浓度。均稳定的液体定是溶液。牛奶豆浆等不属于溶液。错对错对四要素。下列说法正确的是时，食盐溶解在水中，所以时食盐的溶解度是。水中溶解了食盐刚好达到饱和，所以食盐的溶解度是。在时，水里最多溶解氯化铵，则氯化铵的溶解度是。在时，硝酸钾饱和溶液里含硝酸钾，则硝酸钾的溶解度是。在时，水中加入氯化钾后达到饱和，则时氯化钾的溶解度是。定温度溶剂达到饱和状态二物质的溶解度溶解溶质质量指出“时硝酸钾的溶解度是”表示的意义溶解性与溶解度的关系。在时，水中加入硝酸钾后达到饱和固体溶解度的影响因素外因。溶解度曲线如右图所示横坐标表示，纵坐标表示。溶解度曲线越陡......”。

9、“.....溶解度曲线交点表示的意义。大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如极少数物质的溶解度随温度的升高而降低，如少数物质的溶解度受温度的影响比较小，如。和溶液里含硝酸钾，则硝酸钾的溶解度是。在时，水中加入氯化钾后达到饱和，则时氯化钾的溶解度是。定温度溶剂达到饱和状态二物质的溶解度溶解溶质质量指出“时硝酸钾的溶解度线越陡，表示该物质的溶解度受温度的影响。溶解度曲线交点表示的意义。大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如极少数物质的溶解度随温度的升高而降低，如少数物质的溶解度受温度的影响比较小，如。甲乙两物质的饱和溶液降温至时，两溶液中溶质质量分数相等氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的甲相似组时向定量不饱和溶液中逐渐加入固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质分数为•南京甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图......”。