1、“.....说说你抓住了哪些词语来理解内容感受情感。分研读文章内容，写出作者借人物之口说出的最有情感表现力的两句话。分赏析文章的结尾，你认为蝈蝈是逃走的吗说说理由。分体味这个故事，用简洁的语言点示作者的写作意图。分四分上枢密韩太尉书太尉执事辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰我善养吾浩然之气。今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。选出词的用法意义相同的组分之思之至深穷山之高而止其今观其文章必先苦其心志而文不可以学而能足肤皲裂而不知为辙生好为文公输般为楚造云梯之械选出词义相同的组家人宣告它的存在。很快他们就习以为常了......”。

2、“.....蝈蝈的叫声毕竟太响了点。在个闷热得难以入睡的夜里，屋子里终于发出了怨言烦死了，真拿它没办法。说话的是孩子的父亲。材料，你从中有什么发现叫了，多好听,老人很有点得意。两个孩子睡眠蒙眬，可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直响。蝈蝈叫就再也没有停下来，从早到晚，不知疲倦地叫，叫„„它不停地用那清脆洪亮的声音向这节而导致重大后果的事件，请你举个例子。分在你周围肯定还有些对小抱无所谓态度的同学，请你结合上文内容用句俗语或名言来告诫他们。不能运用试卷中出现过的材料分阅读上文内容和下面几则故事的过程。请用简要的话概括这篇文章的内容。分文章结尾说大家仿佛清晰地看到了整个故事的过程，请你结合文章内容，简要叙述出环大西洋号海轮沉没的过程。分在我们的生活中也有很多因不拘小切糟糕透了，我们没有办法控制活火情，而且火越来越大，直到整条船都是火......”。

3、“.....但酿成了船毁人亡的大错。看完这张纸条，救援人员谁也没说话，海面上死样的寂静，大家仿佛清晰地看到了整个风阀。管事戴思蒙点半，我召集所有不在岗位的人到厨房帮忙做饭，晚上会餐。医生莫里斯我没有巡视。电工荷尔因晚上我值班时跑进了餐厅。最后是船长麦凯姆写的话点半发现火灾时，理查德和苏勒的房间已经烧穿，时，开玩笑说，我们在这里有什么问题你还不来帮我们做饭然后问乌苏拉我们这里都安全吗二厨乌苏拉我回答，我也感觉空气不好，但觉得我们这里很安全，就继续做饭。机匠努波我接到马辛的电话后，打开通面。机电长科恩月日点我发现跳闸了，因为这是以前也出现过的现象，没多想，就将闸合上，没有查明原因。三管轮马辛感到空气不好，先打电话到厨房，证明没有问题后，又让机舱打开通风阀。大厨史诺我接马辛的电话副克姆普月日点半，带苏勒和罗伯特进行安全巡视，没有进理查德和苏勒的房间......”。

4、“.....水苏勒我笑了笑，也没有进房间，跟在克姆普的后面。水罗伯特我也没有进房间，跟在苏勒的后苗，判定探头误报警，拆掉交给惠特曼，要求换新的。机匠瓦尔特我就是瓦尔特。大管轮惠特曼我说正忙着，等会儿再拿给你们。服务生斯科尼月日点到理查德的房间找他，他不在，坐了会儿，随手开了他的台灯。大区的消防栓锈蚀，心想还有几天就到码头了，到时候再换。船长麦凯姆起航时，工作繁忙，没有看甲板部和轮机部的安全检查报告。机匠丹尼尔月日上午理查德和苏勒的房间消防探头连续报警。我和瓦尔特进去后，未发现火让它倒下来，但没有干涉。三副帕蒂月日下午船离港，我发现救生筏放器有问题，就将救生筏绑在架子上。二水戴维斯离港检查时，发现水手区的闭门器损坏，用铁丝将门绑牢。二管轮安特尔我检查消防设备时，发现水手绑着个密封的瓶子，打开瓶子里面有张纸条，种笔迹......”。

5、“.....我在奥克兰港私自买了个台灯，想给妻子写信时照明用。二副瑟曼我看见理查德拿着台灯回船，说了句这台灯底座轻，船晃时别号海轮消失了。名船员不见了，海面上只有个救生电台有节奏地付出求救的摩氏码。救援人员看着平静的海面发呆，谁也不明白在这个海况极好的地方到底发生了什么，从而导致这条最先进的船沉没。这时有人发现电台下面逸多愁善感乐观风趣本文最后段话给我们的暗示是分以人生为话题，写个短小精美有内涵的句子分二分每个人只错了点点当巴西海顺远洋运输公司派出的救援船到达出事地点时，环大西洋如果人们永世把你深情地背诵，那就是你最大的幸福。贯串全文的个比喻句是分这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是分将下面四个短语分别归位于文中括号，其先后顺序应是分思维缜密洒脱飘，随便应付，哪怕写出的书无人阅读，也要篇篇对得起自己的良心。如果有了漂亮的开头......”。

6、“.....就应该将它打磨成实在的文章。如果人们常常把你亲切地朗读，那就是你无上的光荣如，随便应付，哪怕写出的书无人阅读，也要篇篇对得起自己的良心。如果有了漂亮的开头，就应该追求完美的结局如果有了精彩的材料，就应该将它打磨成实在的文章。如果人们常常把你亲切地朗读，那就是你无上的光荣如果人们永世把你深情地背诵，那就是你最大的幸福。贯串全文的个比喻句是分这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是分将下面四个短语分别归位于文中括号，其先后顺序应是分思维缜密洒脱飘逸多愁善感乐观风趣本文最后段话给我们的暗示是分以人生为话题，写个短小精美有内涵的句子分二分每个人只错了点点当巴西海顺远洋运输公司派出的救援船到达出事地点时，环大西洋号海轮消失了。名船员不见了，海面上只有个救生电台有节奏地付出求救的摩氏码。救援人员看着平静的海面发呆......”。

7、“.....从而导致这条最先进的船沉没。这时有人发现电台下面绑着个密封的瓶子，打开瓶子里面有张纸条，种笔迹，上面这样写着水理查德月号，我在奥克兰港私自买了个台灯，想给妻子写信时照明用。二副瑟曼我看见理查德拿着台灯回船，说了句这台灯底座轻，船晃时别让它倒下来，但没有干涉。三副帕蒂月日下午船离港，我发现救生筏放器有问题，就将救生筏绑在架子上。二水戴维斯离港检查时，发现水手区的闭门器损坏，用铁丝将门绑牢。二管轮安特尔我检查消防设备时，发现水手区的消防栓锈蚀，心想还有几天就到码头了，到时候再换。船长麦凯姆起航时，工作繁忙，没有看甲板部和轮机部的安全检查报告。机匠丹尼尔月日上午理查德和苏勒的房间消防探头连续报警。我和瓦尔特进去后，未发现火苗，判定探头误报警，拆掉交给惠特曼，要求换新的。机匠瓦尔特我就是瓦尔特。大管轮惠特曼我说正忙着，等会儿再拿给你们......”。

8、“.....他不在，坐了会儿，随手开了他的台灯。大副克姆普月日点半，带苏勒和罗伯特进行安全巡视，没有进理查德和苏勒的房间，说了句你们的房间自己进去看看。水苏勒我笑了笑，也没有进房间，跟在克姆普的后面。水罗伯特我也没有进房间，跟在苏勒的后面。机电长科恩月日点我发现跳闸了，因为这是以前也出现过的现象，没多想，就将闸合上，没有查明原因。三管轮马辛感到空气不好，先打电话到厨房，证明没有问题后，又让机舱打开通风阀。大厨史诺我接马辛的电话时，开玩笑说，我们在这里有什么问题你还不来帮我们做饭然后问乌苏拉我们这里都安全吗二厨乌苏拉我回答，我也感觉空气不好，但觉得我们这里很安全，就继续做饭。机匠努波我接到马辛的电话后，打开通风阀。管事戴思蒙点半，我召集所有不在岗位的人到厨房帮忙做饭，晚上会餐。医生莫里斯我没有巡视......”。

9、“.....最后是船长麦凯姆写的话点半发现火灾时，理查德和苏勒的房间已经烧穿，切糟糕透了，我们没有办法控制活火情，而且火越来越大，直到整条船都是火。我们每个人都犯了点，但酿成了船毁人亡的大错。看完这张纸条，救援人员谁也没说话，海面上死样的寂静，大家仿佛清晰地看到了整个故事的过程。请用简要的话概括这篇文章的内容。分文章结尾说大家仿佛清晰地看到了整个故事的过程，请你结合文章内容，简要叙述出环大西洋号海轮沉没的过程。分在我们的生活中也有很多因不拘小节而导致重大后果的事件，请你举个例子。分在你周围肯定还有些对小抱无所谓态度的同学，请你结合上文内容用句俗语或名言来告诫他们。不能运用试卷中出现过的材料分阅读上文内容和下面几则材料，你从中有什么发现叫了，多好听,老人很有点得意。两个孩子睡眠蒙眬，可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直响。蝈蝈叫就再也没有停下来......”。