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TOP30【状元桥】2016届高三生物二轮复习 高考仿真模拟试卷(五).doc文档免费在线阅读 TOP30【状元桥】2016届高三生物二轮复习 高考仿真模拟试卷(五).doc文档免费在线阅读

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《TOP30【状元桥】2016届高三生物二轮复习 高考仿真模拟试卷(五).doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴,可对早期胚胎进行,操作时选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。若选用囊胚期的胚胎,操作过程需要特别注意的问题是。答案分,除注明外,每空分限制性核酸内切酶显微注射培养液的分胚胎移植同期发情排斥反应胚胎分割将内细胞团均等分割解析构建基因表达载体时用到能识别特定核苷酸序列的工具酶是限制性核酸内切酶将目的基因导入动物细胞采用最多最有效的方法是显微注射法。受精卵的培养需要稳定的维持培养液定。体外培养的胚胎移入受体动物子宫中的过程称胚胎移植为了使胚胎在受体动物的子宫内顺利着床,需用激素对受体动物进行同期发情处理受体动物的子宫不会对外来胚胎产生免疫排斥反应。可以通过胚胎分割的方法用个受精卵获得多个胚胎,进而获得多只转基因动物在囊胚期进行胚胎分割时,要注意将内细胞团均等分割不会分开,所以杂交后代会出现种基因型,比例为∶∶∶......”

2、“.....分下图是为了处理污水含有机和无机污染物而设计建造的人工湿地生态系统组织形成完整的植株。表现型种类有种,其中红花窄叶细茎的基因型有种。杂交,。红花窄叶植株。红花窄叶中粗茎株占。图中显示别在同条染色体上,减数分裂时,根尖,细胞分裂素与脱落酸之间在促进细胞分裂和延缓叶片衰老方面存在拮抗作用。在植物组织培养过程中,细胞分裂素与生长素的比例偏高利于发芽,偏低利于生根,因此通过调整细胞分裂素与生长素的比例,可诱导愈伤解后产生的物质,综合可知腺嘌呤可能是激动素或是激动素的成分之。要验证这种结果,需将这种降解产物单独加入到烟草髓组织的培养基中进行培养,并观察实验结果。植物体合成细胞分裂素的主要部位是苷酸由脱氧核糖含氮碱基和磷酸形成,因此,底水解的产物是脱氧核糖含氮碱基和磷酸。这里的激动素不是由植物自身产生的......”

3、“.....激动素不是鲱鱼精细胞是由鲱鱼精细胞不是植物自身产生的解的种产物嘌呤类物质或种碱基实验思路将各种降解产物分别加入到烟草髓组织的培养基中,观察结果分根尖脱落酸生长素解析基本单位是脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核部位是,细胞分裂素与激素存在拮抗作用。在植物组织培养中,通过调整细胞分裂素与激素的比例,可诱导愈伤组织形成完整的植株。答案分,除注明外,每空分脱氧核糖含氮碱基和磷酸不属于请据此作答底水解的产物是。激动素填属于或不属于植物激素,理由是。从和分析,激动素可能是物质。请写出对此加以验证的简要实验思路。植物体合成细胞分裂素的主要置内度的相对稳定。为使测得变化量更精确,排除非生物因素对实验结果的干扰,还应再设置对照,对照组采用相同的装置,小烧杯中应分别放入死的植物幼苗和冲液。分下表是植物细胞分裂素发现过程中的几个主要历程。乙净光合速率为,故总光合速率呼吸速率......”

4、“.....且测量指标为装置中量的变化,应该排除装置内气压的影响,将小烧杯中的蒸馏水换成冲液或碳酸氢钠溶液,保证装细胞内化成应停止,而原生成糖类等有机物的反应依然在进行,故量减少,量增加。点限制光合作用的主要环境因素是浓度排除光照强度和温度,因为题干中描述实验时的温度为适宜的恒定温度条件。光照强度为植物分分分将小烧杯中的蒸馏水换成相同的装置,小烧杯中应分别放入死的植物幼苗和冲液解析点植物净光合速率为,此时呼吸速率等于光合速率,产生场所是细胞质基质线粒体和叶绿体。点停止应,中排除环境等因素对实验的影响,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是。为使测得变化量更精确,还应再设置对照,设计方法为。答案分,除注明外,每空分细胞质基质线粒体叶绿体分,少答答错的叶绿体中的填含量会增加,点时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是。当光照强度为,植物乙的总光合速率是......”

5、“.....且测量指标为装置题,共分分在度为适宜的恒定温度条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如图所示,请回答下列问题点时,植物乙叶肉细胞中产生场所有。若在点时突然停止供应,短时间内植物甲间和资源总是有限的,种群无法实现最大增长率。第Ⅱ卷非选择题共分二非选择题包括必考题和选考题两部分。第题第题为必考题,每个试题考生都必须作答。第题第题为选考题,考生根据要求作答必考题曲线与曲线相比,曲线代表的种群生活的环境有被淘汰的个体,种群基因频率变化的机会大,进化的速度比曲线代表的种群进化得更快值不是固定不变的,改善空间和资源条件,有望使值提高,自然状态下,空间曲线与曲线相比,曲线代表的种群生活的环境有被淘汰的个体,种群基因频率变化的机会大,进化的速度比曲线代表的种群进化得更快值不是固定不变的,改善空间和资源条件,有望使值提高......”

6、“.....种群无法实现最大增长率。第Ⅱ卷非选择题共分二非选择题包括必考题和选考题两部分。第题第题为必考题,每个试题考生都必须作答。第题第题为选考题,考生根据要求作答必考题题,共分分在度为适宜的恒定温度条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如图所示,请回答下列问题点时,植物乙叶肉细胞中产生场所有。若在点时突然停止供应,短时间内植物甲的叶绿体中的填含量会增加,点时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是。当光照强度为,植物乙的总光合速率是。如果用图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中排除环境等因素对实验的影响,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是。为使测得变化量更精确,还应再设置对照,设计方法为。答案分,除注明外,每空分细胞质基质线粒体叶绿体分,少答答错分分分将小烧杯中的蒸馏水换成相同的装置......”

7、“.....此时呼吸速率等于光合速率,产生场所是细胞质基质线粒体和叶绿体。点停止应,细胞内化成应停止,而原生成糖类等有机物的反应依然在进行,故量减少,量增加。点限制光合作用的主要环境因素是浓度排除光照强度和温度,因为题干中描述实验时的温度为适宜的恒定温度条件。光照强度为植物乙净光合速率为,故总光合速率呼吸速率。用图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中量的变化,应该排除装置内气压的影响,将小烧杯中的蒸馏水换成冲液或碳酸氢钠溶液,保证装置内度的相对稳定。为使测得变化量更精确,排除非生物因素对实验结果的干扰,还应再设置对照,对照组采用相同的装置,小烧杯中应分别放入死的植物幼苗和冲液。分下表是植物细胞分裂素发现过程中的几个主要历程。请据此作答底水解的产物是。激动素填属于或不属于植物激素,理由是。从和分析,激动素可能是物质......”

8、“.....植物体合成细胞分裂素的主要部位是,细胞分裂素与激素存在拮抗作用。在植物组织培养中,通过调整细胞分裂素与激素的比例,可诱导愈伤组织形成完整的植株。答案分,除注明外,每空分脱氧核糖含氮碱基和磷酸不属于不是植物自身产生的解的种产物嘌呤类物质或种碱基实验思路将各种降解产物分别加入到烟草髓组织的培养基中,观察结果分根尖脱落酸生长素解析基本单位是脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸由脱氧核糖含氮碱基和磷酸形成,因此,底水解的产物是脱氧核糖含氮碱基和磷酸。这里的激动素不是由植物自身产生的,因此不属于植物激素。从和分析,激动素不是鲱鱼精细胞是由鲱鱼精细胞解后产生的物质,综合可知腺嘌呤可能是激动素或是激动素的成分之。要验证这种结果,需将这种降解产物单独加入到烟草髓组织的培养基中进行培养,并观察实验结果。植物体合成细胞分裂素的主要部位是根尖......”

9、“.....在植物组织培养过程中,细胞分裂素与生长素的比例偏高利于发芽,偏低利于生根,因此通过调整细胞分裂素与生长素的比例,可诱导愈伤组织形成完整的植株。表现型种类有种,其中红花窄叶细茎的基因型有种。杂交,。红花窄叶植株。红花窄叶中粗茎株占。图中显示别在同条染色体上,减数分裂时,不会分开,所以杂交后代会出现种基因型,比例为∶∶∶。如果杂交后代出现比例相等的两种基因型判断这三对基因位于同对同源染色体上。分下图是为了处理污水含有机和无机污染物而设计建造的人工湿地生态系统,图是对该湿地生态系统各组成成分的能量流动情况的调查结果,表中甲乙丙丁分别代表不同的营养级,戊表示分解者。据图回答下列问题。流经该生态系统的总能量是。第营养级和第二营养级之间的能量传递效率为保留两位有效数字。请据图画出该湿地生态系统的食物链。图中不同营养级体内量的特点是。对该人工湿地作用效果进行检测......”

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