帮帮文库

返回

TOP37【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc文档免费在线阅读 TOP37【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc文档免费在线阅读

格式:word 上传:2022-06-24 22:55:45

《TOP37【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....则图这种电流表能测直流电流,图的读数为这种电流表能测交流电流,图的读数为这种电流表能测交流电流,图的读数为这种电流表既能测直流电流,又能测交流电流,图的读数为答案解析钳形电流表是根据电磁感应原理制成的,故只能用来测量交流电流,对钳形电流表的原副线圈满足形电流表在使用时,原线圈是串联在被测电路中的,故同电缆线虽多绕了几匝,但电缆线中的电流持不变,故当加倍时,如图所示,在刚进入磁场区域时,线框内的电流大小在刚进入磁场区域时,两端的电压在线框被拉入磁场的整个过程中,线框产生的热量答案解析切割磁感线产生的电动势为以通过线框的电流为匝正方形线框外力的作用下以恒定的速率向右运动进入磁感应强度为的有界匀强磁场区域线框被全部拉入磁场的过程中线框平面保持与磁场方向垂直,线框的始终平行于磁场的边界已知线框的四个边的电阻值相等......”

2、“.....人要克服重力和安培力做功即安又安联立可得分如图所示,在绝缘光滑水平面上,有个边长为的单截面的电荷量为,求图磁场的磁感应强度在转动轮轴时,人至少需做多少功不考虑摩擦影响答案解析设磁场的磁感应强度为,在匀速提升过程中线圈运动速度线圈中感应电动势产生的上下宽度为的矩形线圈,其匝数为,总质量为,总电阻为,如图所示开始时线圈的上边缘与有界磁场的上边缘平齐转动手摇轮轴,在时间内把线圈从图示位置匀速向上拉出磁场此过程中,通过线圈中每匝导线横,答案中必须明确写出数值和单位分在拆装种大型电磁设备的过程中,需将设备内部的处于匀强磁场中的线圈先闭合,然后再提升直至离开磁场操作时通过手摇轮轴和定滑轮来提升线圈假设该线圈可简化为水平长为车向前行进时,由于地磁图答案四解答题本题共小题,共分解答应写出必要的文字说明只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题小题分,共分在每小题给出的四个选项中......”

3、“.....全部选对得分,选对但不全的得分,有选错或不答的得分目前中国南极考察队队员正在地球南极考察,设想考察队队员在地球南极附近水平面上驾驶辆冰,由欧姆定律得小,电流表的示数变小,而电压表的示数不变,因此当单刀双掷开关由扳向时,匝数小,匝数输入电压变,由大,大,因此电压表和电流表的示数均变大,二多项选择题本大题共小题,每和电流表的示数均变小答案解析由单刀双掷开关与连接时∶,解得,选项正确由知,时,两点间的电压瞬时值为,选项滑动变阻器触头向上移动时,其电阻变大当单刀双掷开关与连接时,电压表的示数为时,两点间的电压瞬时值为单刀双掷开关与连接,滑动变阻器触头向上移动的过程中,电压表和电流表的示数均变小当单刀双掷开关由扳向时,电压表示,理想变压器原副线圈的匝数比为∶,是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想电表,除滑动变阻器电阻以外,其余电阻均不计......”

4、“.....其瞬时值表达式为图形电流表是根据电磁感应原理制成的,故只能用来测量交流电流,对钳形电流表的原副线圈满足形电流表在使用时,原线圈是串联在被测电路中的,故同电缆线虽多绕了几匝,但电缆线中的电流持不变,故当加倍时,如图所图这种电流表能测直流电流,图的读数为这种电流表能测交流电流,图的读数为这种电流表能测交流电流,图的读数为这种电流表既能测直流电流,又能测交流电流,图的读数为答案解析钳能,产生的热量很少,电暖宝的热功率大于抽油烟机热功率的倍,抽油烟机耗的电能为,正确钳形电流表的外形和结构如图所示图中电流表的读数为图中用同电缆线绕了匝,则电压的有效值,所以交流电压表的示数为有效值,电路正常工作时,通过保险丝的电流为,若是纯电阻电路,电暖宝的功率是抽油烟机功率的倍,但抽油烟机消耗的电能主要转化为机械及保险丝,下列说法正确的是图交流电压表的示数为电路要正常工作......”

5、“.....交变电及保险丝,下列说法正确的是图交流电压表的示数为电路要正常工作,保险丝的额定电流不能小于电暖宝发热的功率是抽油烟机发热功率的倍抽油烟机耗的电能为答案解析由交变电压的表达式可知,交变电压的有效值,所以交流电压表的示数为有效值,电路正常工作时,通过保险丝的电流为,若是纯电阻电路,电暖宝的功率是抽油烟机功率的倍,但抽油烟机消耗的电能主要转化为机械能,产生的热量很少,电暖宝的热功率大于抽油烟机热功率的倍,抽油烟机耗的电能为,正确钳形电流表的外形和结构如图所示图中电流表的读数为图中用同电缆线绕了匝,则图这种电流表能测直流电流,图的读数为这种电流表能测交流电流,图的读数为这种电流表能测交流电流,图的读数为这种电流表既能测直流电流,又能测交流电流......”

6、“.....故只能用来测量交流电流,对钳形电流表的原副线圈满足形电流表在使用时,原线圈是串联在被测电路中的,故同电缆线虽多绕了几匝,但电缆线中的电流持不变,故当加倍时,如图所示,理想变压器原副线圈的匝数比为∶,是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想电表,除滑动变阻器电阻以外,其余电阻均不计,从时刻开始在原线圈两端加上交变电压,其瞬时值表达式为图当单刀双掷开关与连接时,电压表的示数为时,两点间的电压瞬时值为单刀双掷开关与连接,滑动变阻器触头向上移动的过程中,电压表和电流表的示数均变小当单刀双掷开关由扳向时,电压表和电流表的示数均变小答案解析由单刀双掷开关与连接时∶,解得,选项正确由知,时,两点间的电压瞬时值为,选项滑动变阻器触头向上移动时,其电阻变大,由欧姆定律得小,电流表的示数变小,而电压表的示数不变,因此当单刀双掷开关由扳向时,匝数小,匝数输入电压变,由大,大......”

7、“.....二多项选择题本大题共小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得分,选对但不全的得分,有选错或不答的得分目前中国南极考察队队员正在地球南极考察,设想考察队队员在地球南极附近水平面上驾驶辆冰车向前行进时,由于地磁图答案四解答题本题共小题,共分解答应写出必要的文字说明只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位分在拆装种大型电磁设备的过程中,需将设备内部的处于匀强磁场中的线圈先闭合,然后再提升直至离开磁场操作时通过手摇轮轴和定滑轮来提升线圈假设该线圈可简化为水平长为上下宽度为的矩形线圈,其匝数为,总质量为,总电阻为,如图所示开始时线圈的上边缘与有界磁场的上边缘平齐转动手摇轮轴,在时间内把线圈从图示位置匀速向上拉出磁场此过程中,通过线圈中每匝导线横截面的电荷量为,求图磁场的磁感应强度在转动轮轴时......”

8、“.....在匀速提升过程中线圈运动速度线圈中感应电动势产生的感应电流通过导线横截面的电荷量联立④得匀速提升过程中,人要克服重力和安培力做功即安又安联立可得分如图所示,在绝缘光滑水平面上,有个边长为的单匝正方形线框外力的作用下以恒定的速率向右运动进入磁感应强度为的有界匀强磁场区域线框被全部拉入磁场的过程中线框平面保持与磁场方向垂直,线框的始终平行于磁场的边界已知线框的四个边的电阻值相等,均为图在刚进入磁场区域时,线框内的电流大小在刚进入磁场区域时,两端的电压在线框被拉入磁场的整个过程中,线框产生的热量答案解析切割磁感线产生的电动势为以通过线框的电流为两端电压为路端电压,故线框被拉入磁场的整个过程所用时间框中产生的热量分如图所示为交流发电机示意图,匝数为匝的矩形线圈,边长分别为阻为......”

9、“.....电压表和电流表的示数通过电阻的电流最大值是多少电阻上所消耗的电功率是多少答案解析感应电动势的最大值断开时,电压表示数为电源电动势的有效值当开关合上时,由闭合电路欧姆定律得故电压表的示数为,电流表的示数为通过的电流最大值电阻上所消耗的电功率分如图甲所示,光滑且足够长的金属导轨行地固定在同水平面上,两导轨间距,电阻,导轨上停放质量金属杆于两导轨之间的金属杆的电阻,导轨的电阻可忽略不计整个装置处于磁感应强度的匀强磁场中,磁场方向竖直向下现用水平外力水平向右拉金属杆,使之由静止开始运动,在整个运动过程中金属杆始终与导轨垂直并接触良好,若理想电压表的示数随时间变化的关系如图乙所示从金属杆开始运动经时,求图通过金属杆的感应电流的大小和方向金属杆的速度大小外力的瞬时功率答案电流方向由解析由题图乙可知,时的此时电路中的电流即通过金属杆的电流用右手定则判断出......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc预览图(1)
1 页 / 共 10
【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc预览图(2)
2 页 / 共 10
【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc预览图(3)
3 页 / 共 10
【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc预览图(4)
4 页 / 共 10
【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc预览图(5)
5 页 / 共 10
【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc预览图(6)
6 页 / 共 10
【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc预览图(7)
7 页 / 共 10
【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc预览图(8)
8 页 / 共 10
【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc预览图(9)
9 页 / 共 10
【创新设计】2015-2016学年高中物理 模块检测B 新人教版选修3-2.doc预览图(10)
10 页 / 共 10
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档