1、“.....案句意如果我们让这种形势持续下去，我们的环境将遭受巨大案固定短语，意为视„„为当然，可排除项从句子结构来看，第个空应选现在分词形式作状语，而不能用过去式果构成并列谓语，则需在二个空应选尊重清洁工的辛勤劳动。案考查形容词辨析。句意张明天到北戴河的硬卧。对不起，先生，我们现在只有硬座了。可获得的，符合题意。能用的合适的舒适的，均不符合题意。应该重视培养学生的思想，故项符合题意。单项填空案句意为许多年来......”。

2、“.....响果述，账目因，事业。根据句意及知此处为。细节理解题。根据文章第二段的第句可知项正确。推理判断题。根据最后段的第句可知项正确。细节理解题。根据文章倒数第二段前两句的内容可知，在作者看来，大学教育样的教育对学生的成长弊大于利，针对这种情况，作者对大学教育提出了些建议。作者态度题。通读全文尤其是文章第段可知，作者认为现在的大学教育追求的是功利主义，由此可推知作者对其持批评的态度，故选项专门技能，语篇解读本文作者用批判的语调告诉我们......”。

3、“.....这功利主义培养诚实正直，人努力成为对社会有用的人。推理判断题。从文章最后段可知，作者成为了美国残疾人权利的倡导者，为全体残疾人的利益而奋斗。讲究实际的从第三段可知，作者开始专注于自己能干的事情，因此作者认为残疾人必须找到自己能做的事情。推理判断题。从文章后两段判断，作者通过努力，尽自己所能最终使自己的人生焕发光彩，由此推断作者的目的是鼓励残疾少年时曾受到别人的冷眼与嘲讽，这些年来作者在为残疾人的权利而努力。细节理解题。从第段可知，因为得了脊柱裂......”。

4、“.....细节理解题。从第二段可知，其他同学嘲笑作者。推理判断题。果，平均每三个学生中就语篇解读作者是位患有脊柱裂的病人，意为所有的选手都很优秀，但我特别喜欢最后个他的经验正是我们现在所需要的。别是，符合题意。言之计前。案句意按照调查结案由后句那时我们可以讨论暑假计划可知，我下午有空。有空的讲，符合语境。便的，常用于人方便做事席的格的。案考查短语。句站。主动提出愿意做事，符合题意。添„„申请，参考。案问，邀请要价，控诉卖给予，出价。根据句意我父亲出元钱买了那辆新自行车可知......”。

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6、“.....我下午有空。有空的讲，符合语境。便的，常用于人方便做事席的格的。案考查短语。句意为所有的选手都很优秀，但我特别喜欢最后个他的经验正是我们现在所需要的。别是，符合题意。言之计前。案句意按照调查结果，平均每三个学生中就语篇解读作者是位患有脊柱裂的病人，少年时曾受到别人的冷眼与嘲讽，这些年来作者在为残疾人的权利而努力。细节理解题。从第段可知，因为得了脊柱裂，作者走路瘸拐的。细节理解题。从第二段可知，其他同学嘲笑作者。推理判断题。从第三段可知......”。

7、“.....因此作者认为残疾人必须找到自己能做的事情。推理判断题。从文章后两段判断，作者通过努力，尽自己所能最终使自己的人生焕发光彩，由此推断作者的目的是鼓励残疾人努力成为对社会有用的人。推理判断题。从文章最后段可知，作者成为了美国残疾人权利的倡导者，为全体残疾人的利益而奋斗。讲究实际的功利主义培养诚实正直，专门技能，语篇解读本文作者用批判的语调告诉我们，现在的大学教育是种功利主义的教育。这样的教育对学生的成长弊大于利，针对这种情况，作者对大学教育提出了些建议。作者态度题......”。

8、“.....作者认为现在的大学教育追求的是功利主义，由此可推知作者对其持批评的态度，故选项。细节理解题。根据文章第二段的第句可知项正确。推理判断题。根据最后段的第句可知项正确。细节理解题。根据文章倒数第二段前两句的内容可知，在作者看来，大学教育应该重视培养学生的思想，故项符合题意。单项填空案句意为许多年来，科学家们直担心空气污染对地球的自然环境带来的影响。响果述，账目因，事业。根据句意及知此处为案考查形容词辨析。句意张明天到北戴河的硬卧。对不起，先生......”。

9、“.....可获得的，符合题意。能用的合适的舒适的，均不符合题意。案固定短语，意为视„„为当然，可排除项从句子结构来看，第个空应选现在分词形式作状语，而不能用过去式果构成并列谓语，则需在二个空应选尊重清洁工的辛勤劳动。案接从句时，从句中用虚拟语气形式，以省略。句意规定中要求你不能把电子邮箱的密码告诉别人。案句意如果我们让这种形势持续下去，我们的环境将遭受巨大的破坏。遭受允许申请，应用递送。案考查名词辨析。动词影响力量，权力控制影响，用于短语对„„有影响......”。