1、“.....应具体到装置仪器的名称。如本题应明确指明“观察“，否则扣分标准答案阅卷实录满分答题规则关闭,在,用酒精灯微热,规则整套装置形成密闭体系，应确保只有“个出口”。如本题应先“关闭把装置形成密闭体系才能检验气密性,否则无法进行检验，不得分关闭酒精灯微热，观察是否有气泡冒出，停止加热冷却后......”。

2、“.....标准答案阅卷实录满分答题规则关闭酒精灯微热，如分，停止加热冷却后则气密性良好分在酒精灯微热，观察分导管内有水回流并形成段稳定的水柱化学兴趣小组为探究是否能氧化计了如下实验装置。检验装置闭活塞，在酒精灯微热，这时止加热冷却后，气密性良好阅卷案例装置气密性检查的表述高考大纲卷节选制备氮化镁的......”。

3、“.....液柱高度保持不变高考四川卷节选如图两小组制取氨气时可能用到的装置，查接导管，将导管插入水中加热试管，导管口有气泡产生停止加热冷却后再变压，看现象，得结论的程序作答。液差法检查气密性高考山东卷节选工业上常利用含硫废水生产验室可用如下装置略去部分夹持仪器模拟生成过程。仪器组装完成后，关闭两端活塞，向装置仪器的名称......”。

4、“.....否则扣分标准答案阅卷实录满分答题规则关闭,在,用酒精灯微热,如分，停止加热冷气密性良好。答题模板简要叙述气密性检查题时，要步骤完整细节严密，般按先封闭应先“关闭把装置形成密闭体系才能检验气密性,否则无法进行检验，不得分关闭酒精灯微热，观察是否有气泡冒出，停止加热冷却后......”。

5、“.....应具体到装置应先“关闭把装置形成密闭体系才能检验气密性,否则无法进行检验，不得分关闭酒精灯微热，观察是否有气泡冒出，停止加热冷却后,看玻璃管是否形成段水柱分规则描述现象时应有明确结论，应具体到装置仪器的名称。如本题应明确指明“观察“，否则扣分标准答案阅卷实录满分答题规则关闭,在,用酒精灯微热,如分，停止加热冷气密性良好......”。

6、“.....要步骤完整细节严密，般按先封闭，再变压，看现象，得结论的程序作答。液差法检查气密性高考山东卷节选工业上常利用含硫废水生产验室可用如下装置略去部分夹持仪器模拟生成过程。仪器组装完成后，关闭两端活塞，向装置，则整个装置气密性良好。液柱高度保持不变高考四川卷节选如图两小组制取氨气时可能用到的装置，查接导管......”。

7、“.....导管口有气泡产生停止加热冷却后，导管内有水回流并形成段稳定的水柱化学兴趣小组为探究是否能氧化计了如下实验装置。检验装置闭活塞，在酒精灯微热，这时止加热冷却后，气密性良好阅卷案例装置气密性检查的表述高考大纲卷节选制备氮化镁的装置示意图如下检查装置气密性的方法是。标准答案阅卷实录满分答题规则关闭酒精灯微热，如分......”。

8、“.....观察分规则整套装置形成密闭体系，应确保只有“个出口”。如本题应先“关闭把装置形成密闭体系才能检验气密性,否则无法进行检验，不得分关闭酒精灯微热，观察是否有气泡冒出，停止加热冷却后,看玻璃管是否形成段水柱分规则描述现象时应有明确结论，应具体到装置仪器的名称。如本题应明确指明“观察“......”。

9、“.....在,用酒精灯微热,仪器的名称。如本题应明确指明“观察“，否则扣分标准答案阅卷实录满分答题规则关闭,在,用酒精灯微热,如分，停止加热冷气密性良好。答题模板简要叙述气密性检查题时，要步骤完整细节严密，般按先封闭，则整个装置气密性良好。液柱高度保持不变高考四川卷节选如图两小组制取氨气时可能用到的装置，查接导管......”。