1、“.....它的确定方法就是用该部分数据所占的百分比，如语文所占的百分比是，则相对应的圆心角为注意各部分的圆心角之和可能与有定的误方法通常用条形统计图或扇形统计图来直观地反映数据揭示的信息条形统计图就是用坐标的形式来描述扇形统计图用个圆代表总体，然后将各部分所占的百分比将圆分成若干个部分，再在各部分中标出相应的百分比和名称只选个语文数学外语政治历史地理生物填完后交小组长，由小组长表唱票，小组成员在表格中进行统计整理数据科目划记人数百分比语文数学外语政治历史地理生物描述数据描述数据的作探究如果要了解全班同学对语数英政治历史地理生物七个学科的喜爱情况，你会怎样做收集数据如何收集数据，让各小组的同学在下面的问卷调查中获取数据调查问卷在下面七个学科中......”。

2、“.....初步学会简单的数据的收集整理以及会用条形统计图扇形统计图直观地描述数据。学习重难点对数据的收集整理及描述。绘制扇形统计图和条形统计图。学习过程自主学习二合五课后反思语文数学外语物理政治历史地理生物人数学科类别全面调查学习口之家占，其他占哪类家庭人口多占百分之几哪两类家庭的百分比之和超过了半数，且最多哪两类家庭的百分比之和刚达到四我的感悟这节课我的最大收获是我不能解决的问题是对以上数据进行统计并填上相应数据你能用条形图把上述数据表示出来吗根据下面的数据制作扇形统计图并回答问题对滨州市家庭人口数据的次统计结果表明口之家占，口之家占，口之家占，口之家占，学喜欢种节目的分布情况三达标测试中学初班名学生参加数学测验，测验题目共题......”。

3、“.....其他占，请画出扇形图描述以上统计数据春节文艺晚会是大家都喜欢的节目，下面是路刚班级喜爱种节目的人数分布表，但因不小心，他打翻墨水，有些地方被墨水遮掉了节目编号节目类别划计人数百分比相学科数据，利用表格整理数据，并用图直观形象的描述了数据在这个调查中，全班同学是要考查的对象考查全体对象的调查就叫做全面调查也叫做普查二思索交流经调查，班同学上学所用的交通工具中，自行车占，数据，利用表格整理数据，并用图直观形象的描述了数据在这个调查中，全班同学是要考查的对象考查全体对象的调查就叫做全面调查也总数的大小全面调查的意义在上面的调查中......”。

4、“.....易于比较数据之间的差别扇形统计图反映了各部分在总体中所占的百分比的大小，易于显示每组数据相对于总数的大小全面调查的意义在上面的调查中，我们利用调查问卷得到了全班同学喜爱的学科，它的确定方法就是用该部分数据所占的百分比，如语文所占的百分比是，则相对应的圆心角为注意各部分的圆心角之和可能与有定的误差条形统计图与扇形统计图的优缺点各是什么条形统计图能够形统计图就是用坐标的形式来描述扇形统计图用个圆代表总体，然后将各部分所占的百分比将圆分成若干个部分，再在各部分中标出相应的百分比和名称语文数学制作扇形统计图关键是确定各部分所占圆心角的大小，形统计图就是用坐标的形式来描述扇形统计图用个圆代表总体，然后将各部分所占的百分比将圆分成若干个部分......”。

5、“.....它的确定方法就是用该部分数据所占的百分比，如语文所占的百分比是，则相对应的圆心角为注意各部分的圆心角之和可能与有定的误差条形统计图与扇形统计图的优缺点各是什么条形统计图能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别扇形统计图反映了各部分在总体中所占的百分比的大小，易于显示每组数据相对于总数的大小全面调查的意义在上面的调查中，我们利用调查问卷得到了全班同学喜爱的学科数据，利用表格整理数据，并用图直观形象的描述了数据在这个调查中，全班同学是要考查的对象考查全体对象的调查就叫做全面调查也总数的大小全面调查的意义在上面的调查中，我们利用调查问卷得到了全班同学喜爱的学科数据，利用表格整理数据，并用图直观形象的描述了数据在这个调查中......”。

6、“.....班同学上学所用的交通工具中，自行车占，三轮车占，其他占，请画出扇形图描述以上统计数据春节文艺晚会是大家都喜欢的节目，下面是路刚班级喜爱种节目的人数分布表，但因不小心，他打翻墨水，有些地方被墨水遮掉了节目编号节目类别划计人数百分比相声小品正歌曲正舞蹈正杂技正戏曲合计被墨水遮掉的处应是从上表中可知该班同学喜欢的人数最多画出条形图表示全班同学喜欢种节目的分布情况三达标测试中学初班名学生参加数学测验，测验题目共题，每题分满分分全对的人对题的人对题的人对题的人对题的人对题的人对题的人对题的人对题的人对题的人请你设计张表格对以上数据进行统计并填上相应数据你能用条形图把上述数据表示出来吗根据下面的数据制作扇形统计图并回答问题对滨州市家庭人口数据的次统计结果表明口之家占，口之家占，口之家占，口之家占......”。

7、“.....其他占哪类家庭人口多占百分之几哪两类家庭的百分比之和超过了半数，且最多哪两类家庭的百分比之和刚达到四我的感悟这节课我的最大收获是我不能解决的问题是五课后反思语文数学外语物理政治历史地理生物人数学科类别全面调查学习目标了解全面调查的意义，初步学会简单的数据的收集整理以及会用条形统计图扇形统计图直观地描述数据。学习重难点对数据的收集整理及描述。绘制扇形统计图和条形统计图。学习过程自主学习二合作探究如果要了解全班同学对语数英政治历史地理生物七个学科的喜爱情况，你会怎样做收集数据如何收集数据，让各小组的同学在下面的问卷调查中获取数据调查问卷在下面七个学科中，你最喜欢的是只选个语文数学外语政治历史地理生物填完后交小组长，由小组长表唱票......”。

8、“.....然后将各部分所占的百分比将圆分成若干个部分，再在各部分中标出相应的百分比和名称语文数学制作扇形统计图关键是确定各部分所占圆心角的大小，它的确定方法就是用该部分数据所占的百分比，如语文所占的百分比是，则相对应的圆心角为注意各部分的圆心角之和可能与有定的误差条形统计图与扇形统计图的优缺点各是什么条形统计图能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别扇形统计图反映了各部分在总体中所占的百分比的大小，易于显示每组数据相对于总数的大小全面调查的意义在上面的调查中，我们利用调查问卷得到了全班同学喜爱的学科数据，利用表格整理数据，并用图直观形象的描述了数据在这个调查中......”。

9、“.....它的确定方法就是用该部分数据所占的百分比，如语文所占的百分比是，则相对应的圆心角为注意各部分的圆心角之和可能与有定的误差条形统计图与扇形统计图的优缺点各是什么条形统计图能够数据，利用表格整理数据，并用图直观形象的描述了数据在这个调查中，全班同学是要考查的对象考查全体对象的调查就叫做全面调查也总数的大小全面调查的意义在上面的调查中，我们利用调查问卷得到了全班同学喜爱的三轮车占，其他占，请画出扇形图描述以上统计数据春节文艺晚会是大家都喜欢的节目，下面是路刚班级喜爱种节目的人数分布表，但因不小心，他打翻墨水，有些地方被墨水遮掉了节目编号节目类别划计人数百分比相学喜欢种节目的分布情况三达标测试中学初班名学生参加数学测验，测验题目共题......”。